外貌的作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的外貌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
外貌的作文1
虽然这位老师只陪伴了我短短4年的时间,但她的笑容让我终身难忘。她大约有一米七几,身体很瘦,有着金灿灿的头发,又黑又锐利的眼睛和一张能说会道的嘴巴,还有一双细嫩洁白的手。这就是我的幼儿园老师——张老师。
张老师的记性非常好。现在我读四年级了却还记得我。一次,9岁的我从幼儿园门前经过,巧好碰上了张老师下班。看见张老师,却没有向她问好。咦?这位老师好像教过我,又好像没有教过我,问不问好呢?算了,不问好了,等会儿认错人了,就显得我好傻呀!当我正想走的时候,张老师却把我叫住了:“施怡,你跑什么呀?”我笑了一下,露出两颗大门牙,忙说:“老师好!”当时,我还是没有想起这位老师叫什么名字。张老师边笑边向我走来:“你不记得我啦?我是张老师呀!”我突然想起来了,这位就是我的幼儿园老师呀!张老师面带微笑的问我:“要不要到幼儿园去玩?”我很客气的回答:“不用了,谢谢你=您,张老师。”张老师笑了笑就走了。
张老师,您的微笑我终身难忘。
外貌的作文2
每个人都有一双独一无二的手,有的手笨拙,有的手灵活;有的手粗糙,有的手柔软;有的手勤劳,有的手懒惰……在形形色色的双手中,使我念念不忘的是韩老师的手,这是一双堪比魔术师的手。
韩老师是我的钢琴老师,她长着一双修长又灵巧的手。她的整只手皮肤白皙柔软,光滑细腻。十指匀称,指肚滚圆,指甲干干净净,修剪得十分整齐,手上没有任何饰物。
当她准备弹琴时,十指轻轻拱起,像搭建了一座小房子一样,手腕放松,略高于琴键。当第一只音符跃出琴面,韩老师的双手快速移动着,不停地跳跃,翻飞,美妙的乐曲行云流水般地涌动着,沁入我的心扉。随着音乐节奏的变化,只见韩老师的双手跨越,腾挪,时而像只小鹿在林间轻快地欢舞,时而像秋虫呢喃,时而又像万马奔腾……同样的一双手,竟能诠释完全迥异的音乐风格,令我大开眼界!
这双充满灵性的手,并不是天赐的奇迹,而是她经过几十年如一日的刻苦训练所得,几十亿次的击键造就了她出神入化的钢琴技艺,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成就——永远属于勤奋的双手!
外貌的作文3
新学期开学了,我们班来了一位新老师——陆老师,她现在是担任我们班的数学老师。
她为人师表,有一头卷发,戴着一副眼镜,一看就知道是一个有文化的老师。
在这几天里陆老师对我们一向非常的严格,做事情要求我们一丝不苟的完成,这正好让我想起了一个成语“严师出高徒”。陆老师虽然对我们很严格,但也有微笑的一面,每当同学们的数学作业全对的时候,老师就会眉开颜笑了。在早上上数学课的时候,有些同学总是要搞小动作,懒懒散散的,这时候老师就会给我们打一针“清醒针”——用力地用小竹棒敲打一下讲桌,这下子我们一下精神了许多,教室里又变得“生气勃勃”了!
在这几天里陆老师还是个对班级负责的老师,每次老师接到上级领导的通知,就会在第一时间告诉我们,有什么通知书都会立刻发下来。
陆老师真是一个有责任心的老师。
外貌的作文4
我有一个好叔叔,他很勤快,长相也很特别,你看他浓密乌黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的标志,圆鼓鼓的肚子很突出拍上去还会砰砰作响呢!
在我叔叔的眼里,圆滚滚的肚子就像是他的宝贝一样,不信你看吧:和妈妈出去散步的时候,叔叔总是熟练地将一只手放在肚皮上,边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作,往往会引起路人的行人,把眼光都投到叔叔这里。妈妈觉得很尴尬,给他提意见,叫他不要再这样做动作,他怎么也改不了,似乎还在说这有什么的。
叔叔属猴,当然就像猴子一样,停不下来。这主要表现在他很勤快。周末时只要叔叔牵着他就会抄起扫把,在家里好好的打扫一遍。接着装上吸尘器把灰尘彻底弄干净,还不行哦他还要把拖把把每个角落都拖得干干净净的。这才停下来歇歇,爸爸在家里妈妈可就轻松了。为什么呢?因为叔叔会做菜,所以妈妈就坐着旁边等吃,看我叔叔够勤快的吧!而且他特别爱唱歌,一唱起来就跑调,看到搞笑的地方,我们就会哈哈大笑。
这就是我的叔叔,怎么样,很有趣吧!
外貌的作文5
爷爷长方脸,脸上布满皱纹,横一道竖一道的,灰白的眉毛下—双不大的眼睛炯炯有神。
我的爷爷60多岁了,两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场;周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的。
爷爷光着脊背,黑瘦的身子划满了干巴巴的肉道道,像古树身上的年轮,肋骨突出的地方有几点老人才有的黑斑。
爷爷瘦瘦的身材,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱,光溜溜的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只有最热天才能看见他尖尖的头顶。
我远远地就望见了路边灯下的爷爷:他倚在一根电线杆上,裹着件厚厚的皮夹克,戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。
我的爷爷今年60多岁了,大腹便便,双耳垂肩,笑容满面,活像个慈眉善目的“弥勒佛”。
爷爷脸上的一座座如沟如壑的山脉,在星星的照耀下,笑意正浓。
外貌的作文6
我有一个很好的伙伴,她今年八岁半了,她是我们班的学习委员。她样样都好,可就是爱哭。
她长着葵花似的脸,乌黑的头发,水灵灵的眼睛,弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁。还有能说会道的嘴。
记得有一次,老师周末布置的家庭作业让我检查一下,当我检查到她的作业的时候,她却说:“我丢了。”说完便哭了起来、我劝她不要哭了,我会帮你找到的。于是,就开始行动了起来。我在她的书包翻来覆去,把书包都翻遍了,就是没找到。于是我严厉地说:“你没写成,中午留下。”早已泪流满面的她,又开始哭了起来。
时间过得真快,一转眼就到中午了,我对她说:“补作业”。她一次又一次向我求饶,我却一次又一次拒绝了她。最后,我转身离开了。
这就是我的伙伴,一个爱哭的伙伴。
外貌的作文7
她今年九岁,个子高高的,她留着一头黑黑的头发,总是扎着一个马尾辫,看上去和漂亮,额头宽阔饱满,弯弯黑黑的眉毛下面有一个明亮的眼睛,很有精气神儿,鼻子高而挺,她的嘴是樱桃小嘴,嘴唇线条柔和,表情丰富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文静的小女孩。
她跑步可快了。我们上体育课时,老师让我们跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他们4人一组。贾若凡“嘀”的一声哨响,她迈开大步向前飞奔,风从耳边呼啸而过,同学们的加油声震耳欲聋,更让她信心倍增,她忽然觉得自己不是在比赛,而是在和风儿嬉戏,经越跑越快。最终,她第一个冲过终点,摘取了这一组的冠军,他的眼里闪烁着光芒,嘴角绽放出微笑,这一切仿佛告诉我们“我,是最棒的”。
着就是我们班同学,我的好朋友---“王怡菲”。
外貌的作文8
我舅舅家的小表妹今天来我家做客,她非常调皮,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,滴溜溜地转动着,活像动画片里的小木偶,可爱极了。
我的表妹很贪吃,她的小肚子一天到晚总是圆鼓鼓的,不知道里面装了多少食物。这食物可不是饭,而是一大堆的零食。一天,妈妈买了一大袋零食放在厨房。她从外面一回来,只见她的鼻子不停地抽动着,好像一只高级的警犬,嗅着搜寻者……”啊!零食……“突然,她两眼发光,好像哥伦布发现新大陆一样,她伸出小”黑“手就想偷袭零食。妈妈大喝一声说:”吃完饭才能吃
“她只好怏怏不乐地去客厅描写人物外貌的。突然,她看见我在吃冰棍,馋的”口水直流三千尺。“她可伶巴巴地说:”哥哥给我吃一口吧!“我不理她,她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼泪鼻涕双管齐下,我无可奈何,只好把冰棍给她了,她一下子就雨过天晴,脸上笑成了一朵花。
真是一个贪吃的表妹啊!
外貌的作文9
我的同学也是我的朋友,她就是盖玉婧,一个文静的`小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发,一张樱桃小嘴,说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我和她在一起学习了好几年,我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课,老师让我们自由活动,我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人,盖玉婧问:“你那里不舒服?”单智涛回答说:“手腕有点疼。”于是,盖玉婧托起她的手腕,摁摁这里,捏捏那里,还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
盖玉婧也是一个乐于助人的人,一次我俩一起背课文,我怎么也背不过,她已经背的滚瓜烂熟了,她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲,他是我的榜样,我要向她学习。
外貌的作文10
我们都有同学,他们会在你遇到困难时帮助你;在伤心的时候安慰你;在你受伤时对你嘘寒问暖。在我的同学里,给我留下最深刻印象的不是王彧,不是何泽恩而是边一人。
我来给他“画张像”吧!他黝黑的皮肤,圆圆的脸蛋,配上端正的五官,样子十分清秀。下课时在阳台跳动,跑动的身影一定不是别人,一定是边一人。虽然我是短跑冠军,但是我也是在边一人不在是被侥幸选上的。我相信,如果在选择运动员时让他与我比一场的话,我一定会败下阵来的。
虽然说边一人有时会在上课大声说话,接嘴,在下课时对别人挑衅等,但我还是看到了他的许多优点,比如他爱看书,聪明等等。虽然大家不爱搭理他,但是我还是比较佩服他,甚至要向他学习。当然不是学他上课接嘴了,而是学他爱看书的优点。
虽然边一人现在控制不了自己,但是我相信,只要他愿意改,努力地,坚定不移地改,那么他一定会成为一位品学兼优的好学生的。
外貌的作文11
同学们,你们了解北极熊吗?今天我看了动物世界——冰原独行侠,我知道了北极熊的很多知识,下面让我来一一介绍吧!
北极是个寒冷的地方,年平均气温-20℃到-40℃之间,那么北极熊为什么不会被冻死呢?这是因为它们拥有一身“防寒高科技装备”。北极熊有修长的身形,细长的头骨和鼻子,短小的耳朵和尾巴,粗壮的四肢。这样的身材有利于保存热量。它真是拥有一个“保温好身材”。北极熊的皮毛下堆积着十几厘米厚的脂肪层,足以对付极地的严寒。北极熊的皮毛不仅厚,而且构造独特。它们的毛有两层,外层是长长的针毛,里层绒毛则又短又密,两想配合,能有效地锁住空气并防止水分渗入,就像穿着一件厚厚的“羽绒服”。北极熊拥有宽大的脚掌,可以分散体重,以适应在雪地和冰面上行走。它的脚掌上有厚厚的肉垫,表面布满又小又软的突起,就像微小的吸盘,能提供额外的附着力。同时掌心覆盖着绒毛,可以保护脚掌不被冻伤,就像穿着一双超级“极地靴”。
北极熊——你真了不起!
外貌的作文12
周末,爸爸妈妈带我去动物园。里面的动物数不胜数,有狮子、老虎、大象、金丝猴、长颈鹿、大猩猩……
最引人注目的就是那只大猩猩了。 大猩猩全身黑乎乎的,比煤炭还黑。他的手又细又长,很软。他特爱吃香蕉,还会自己剥皮。他的脸上皱纹特别多,跟老寿星似的。猩猩很不安分,整天在笼子里闯祸,不是跟别的猩猩打架,就是把工作人员抓伤。他总是和别的猩猩纠缠在一起,还总是赢多输少。他总是用尖锐的眼神盯着别的猩猩,让别的猩猩感到惊慌。经过多次交涉,别的猩猩也只能甘拜下风。他在这儿也算得上是一位老大了。猩猩的模仿能力特别强。
有些游客把抽过的烟扔给他,他就捡起来模仿那些游客的样子学着抽烟;有些游客侧过身来抽,他也侧过身来抽;他们蹲着抽,他也蹲着抽。后来饲养员发现有些不对劲,猩猩的烟瘾越来越大,饲养员叔叔费了九牛二虎之力才帮猩猩戒了烟。
我喜爱猩猩这种动物,我真希望长大以后像饲养员叔叔一样去接触猩猩,跟猩猩交朋友。我真羡慕你们呀!饲养员叔叔。
外貌的作文13
王老师是我们的语文老师。她有一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,说话的声音特别清脆,身材也很苗条。
王老师的教学方法特别好,比如:她给我们上《观潮》这篇课文,有的同学要把“鼎”字上面的“目”老是要写成“日”,老师在课堂上纠正了我们的错误,并形象地比喻道:“‘鼎’是我国古代的锅,上面的‘目’字里面的两横相当于两只锅柄,如果只有一只锅柄,这锅还能提起来吗?”王老师纠正以后,果然,这种错误少犯了很多。
还有一次,王老师是给我们上《雅鲁藏布大峡谷》一课,并不是开门见山地给我们讲课,而是先让我们回答两道抢答题:什么山最高?哪个峡谷最大?我们回答好以后,王老师才开始讲课,一步一步循序渐进。这种教学方法通俗易懂,更容易激起同学们的听课兴趣。
这就是我们尊敬的王老师。
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