贴嘴巴作文

时间:2021-06-17 17:46:19 作文写作 我要投稿
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贴嘴巴作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的贴嘴巴作文,希望对大家有所帮助。

贴嘴巴作文

贴嘴巴作文1

  今天下午,何老师在黑板上画了一个小丑。

  这个小丑很漂亮:浓浓的眉毛、弯似月牙的眼睛、尖尖的鼻子,头上带了一顶五彩缤纷的帽子,可是就缺了嘴巴。

  正在大家为此感到疑惑时,何老师说:“大家猜猜我画的是什么?”,大家的答案各不相同。有的说是圣诞老人,有的说是个小孩,还有的说是小丑。

  何老师边说边举起手中的嘴巴模型:“小丑的嘴巴在我这里,谁想给它贴上嘴巴?”

  “我来”

  “我贴”

  “老师我—”

  何老师话音刚落,同学们不约而同的叫了起来。

  何老师做出抱臂的样子,大家马上明白了这是什么意思,都坐得端端正正,焦急地等待着老师的提问。

  何老师看了看,挑中了王淼,好笑的是,王淼把嘴巴贴在了小丑的下巴上。后来贴嘴巴的是岳展羽、都骋、李振基。

  李振基最好笑,他趁何老师叠红领巾时,把嘴巴在小丑的脸上比划了一下,何老师用红领巾给李振基捂上眼,又让他转了两圈,哈哈!你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。

  “就这”

  “找对了”

  “贴—贴—”

  同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听,可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了,同学们“哈哈”大笑起来。

  俗话说:来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的,但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻,下课铃响了。

  教室里响起了热烈的掌声。

贴嘴巴作文2

  今天,老师在黑板上画了一个小丑,可是,小丑没有嘴巴,原来,小丑的嘴巴在老师手里呢!这个嘴巴很像弯弯的月亮,正咧着嘴对我们微笑呢!

  接着,老师请邱圣洁上来贴嘴巴,老师用红领巾把她的眼睛蒙上,然后,老师带着她转了两圈,邱圣洁走上前去,没想到嘴巴贴到小丑的下巴了,同学们哈哈大笑。

  后来老师又请了陶佳鑫上来贴嘴巴,当他拿起嘴巴正准备贴的时候,可是贴到外面去了,“不对,不对!”“歪了,歪了!”同学们着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移,可是还是没有贴对,贴成了歪着嘴巴的小丑,同学们又是一阵哈哈大笑。

  接着,不知是谁喊了一声,“请老师来。”于是全班都在喊,“请老师来,请老师来!”,小朋友热情高涨,老师会贴对吗?下课的铃声已经响了,只能下次再来了。

  上课铃声再次响起,天公作美,下雨了,体育课变成语文课,徐可人说:“游戏这么好玩,我们要和颜老师分享。”杨思瑜说:颜老师一定要玩,你都说有下次了。颜老师不能再推脱了。

  颜老师也蒙上了眼睛,也转了1圈,拿着嘴巴走上前去,“往上,往下,往右,颜老师仔细的听着,最后直到清楚的听到同学们掌声,颜老师贴对了,小丑笑了,同学们也笑了。

  这真是一个有趣的游戏!

贴嘴巴作文3

  今天,我兴高采烈地来到学校,杨老师大步流星地走进课堂,笑咪咪地说:“今天我们玩个游戏,游戏的名字叫贴嘴巴。”

  说着,便在黑板上画了一个小男孩的头,小人头上有乌溜溜的眼睛,小小鼻子,真可爱。杨老师指着该画嘴巴的地方说:“小男孩还缺些什么?同学位异口同声地说:“嘴巴。”“那我们来贴嘴巴吧!”杨老师高兴地说道,“规则就是,用红领巾把嘴巴蒙住,再转几圈,,把嘴巴贴上去,如果贴正了,有奖;贴歪了,要惩罚。”同学们都举起了小手,杨老师点了彭程的名字,同学们都想看看彭程的运气怎样!只见杨老师把红领巾折成三折,把彭程转了十圈,这时的彭程已经晕头转向,不分东南西北了。经过同学们的提醒,彭程才没有把嘴巴贴到脸外去,不过,还是贴歪了。小人好像恶狠狠地看着我们,仿佛在说:“贴错了,让我这样难看!要惩罚!”于是杨老师把嘴巴贴在彭程的衣服上,彭程看起来很搞笑的样子。

  杨老师又点了谌澜天的名,只见他拿着嘴巴,东跑西跑,结果被着急的王帅坤一拉,正了,谌谰天赶紧贴上去,这次的小人是笑哈哈。这真是个愉快的'游戏。

贴嘴巴作文4

  今天下午,老师和我们玩贴嘴巴的游戏。老师画了一个人脸,有眼、鼻、耳,唯独没有画嘴巴。然后一手拿起一个“嘴巴”另一手拿着眼罩,说:“这个游戏叫贴嘴巴,被点名的同学要戴上眼罩,把嘴巴贴到我画的脸上去。”我同桌汪喻沁首当其冲,上去了。谢老师先把她的眼用眼罩蒙住,再让她原地左转三圈,右转三圈,把她转得与晕头转向,不过还是正面是朝向黑板的。她向前走着,摸到黑板,找准了位置,只见她沉思了一会,就把“嘴”贴上去了。教室里传来一片笑声,她把眼罩一拿开,发现自己把嘴贴歪了,也笑着回位置了。下一个是我上,蒙上眼罩,也左转三圈,右转三圈,“有点恶作剧”的谢老师叫我停的时候刚好背向黑板,虽然戴着眼罩,但我能感觉到左边很亮,因为阳光透过窗户折射进来,照在我的眼罩上,而如果面朝黑板的话肯定情况相反,我把自己转回来,我摸到大圆弧的粉笔灰,确定脸应该在这里,找到该贴的位置,贴上去,拿下眼罩,看见自己贴对了,我开心地笑了。

  后面的同学就更搞笑了,还有把“嘴巴”贴到脖子上的,全班同学笑得更夸张了,在一片欢笑声中,这堂课就结束了。

  通过这个游戏,我知道了两个道理,一个是:不管做什么事都要学会分析,另一个是:细节决定成败。

贴嘴巴作文5

  今天,丁老师走到讲台前,利索地画了几笔,一只小熊呈现在了我们的眼前,它头圆圆的,两只耳朵大大的,一双大眼睛圆溜溜的,眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子。咦?它怎么还缺了嘴巴?没有嘴巴可怎么吃东西呀!丁老师说:“今天,我们就来玩一个给小熊贴嘴巴的游戏。”

  首先,丁老师请潘智俊来玩这个游戏。丁老师先把他的眼睛蒙了起来。这样,他就成了名副其实的“盲人”了。丁老师又把小熊的嘴巴递给了潘智俊,潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前,爽快地把嘴巴贴到了“小熊”的头上。哈哈!他把嘴巴贴歪了,“小熊”歪着嘴巴,好像在说:“哼!是谁把我的嘴巴贴歪了”!

  接下来,同学们更渴望参加这个游戏了。这次,我被选中了。我胸有成竹地走到讲台前,丁老师把我的眼睛蒙上,也把嘴巴递给了我。我左摸摸,右摸摸。这下,同学们可着急了,有的说:“向上”!有的说:“向下”!有的说:“往左”!还有的说:“往右”!我终于自信地把嘴巴贴了上去。这下下可不得了了!嘴巴在跟鼻子比高啦!丁老师笑得前俯后仰,同学们也哄堂大笑起来。

  “我!我!”同学们都非常想参加这个游戏。冯蓝非常幸运,她被选中了。她似乎做好了准备。丁老师蒙上她的眼睛。冯蓝先把嘴巴移到了头上,“不对,不对”!同学们立刻喊了起来。接下来,同学们又开始帮助指点方向了。这次,冯蓝终于顺利的把嘴巴贴到了正确的位置,同学们拍手鼓掌,向冯蓝表示祝贺。

  这可真是一场别开生面的游戏啊!

贴嘴巴作文6

  星期五下午的第二节课,老师在黑板上画了一只可爱的小熊猫。大大的脑袋,圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,还有一对黑乎乎的耳朵。可我看来看去总觉得怪怪的。哦!原来是少了一张嘴巴。我想:老师一定是让我们玩给熊猫贴嘴巴的游戏。

  上课铃声响了,老师果然让我们给熊猫贴嘴巴。只见同学们争先恐后地举起了小手,老师首先叫到的是单刘蝶。老师先用头套把单刘蝶的双眼蒙住,再给她一张嘴巴。最后转圈,她开始迈步,只听有的同学喊:“左边一点。”还有一些同学喊:“右边一点。”每位同学们都拼命地叫喊着,单刘蝶不知道谁说的对就随便地贴了一下,贴好后她连忙拿下头套一看,呀!原来是没贴着,贴在熊猫的外面了,大家哈哈大笑……

  接下来终于轮到我了,我也被蒙住双眼,老师递给我一张嘴,再转圈,搞得我晕头转向,不知道东、南、西、北,我脚步慢慢向前移,用手摸索到黑板。原以为我预先瞄准了位子胸有成竹,可当真要贴时我却无从下手,只听见同学们有的喊“向左点”,有的喊“向右点”。 恨不得拿着我的手帮我贴。他们的喊声让我不知所措,到底是左还是右呢? “好了,就贴这吧,”我心里嘀咕着。

  “哈哈……”同学们都哄堂大笑起来,我纳闷地解下了头套,哇!太离谱了,我居然把“嘴巴”贴在了黑板的一个角落里,怪不得同学们都笑我呢!我自己也忍不住大笑起来……

  今天真开心啊!我希望老师以后给我们玩更有意义的游戏,让大家笑的更开心。