花儿开了作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的花儿开了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花儿开了作文1
妈妈给我报名了海淀区艺术节的朗诵比赛。于是在朗诵课上，我和老师开始翻找合适的朗诵材料。不一会儿，老师翻书的手停了下来，她把书递给我，说道：“这两篇文章，你更喜欢哪个？”我不言，仔细翻阅。第一个是《童年，真好》，语言灵动，文采飞扬，但把它朗诵出韵味却不易；第二个是《小苹果找阳光》，它讲述了一个小青苹果在找阳光的路上历经千辛万苦，最终变成了红苹果的故事。我读得津津有味，说道：“就要《小苹果找阳光》吧！”在细致入微的思考中，这朵花开了。
选罢文章，听毕讲解，我如火如荼地练习起来先梳理故事情节，然后反复诵读以至背诵。再根据停连和气口位置把握好感情的递进。朗诵和表演是分不开的，加动作这一环节，可谓难点：动作少，似木桩者，为下；动作多且繁琐者，为中；于适当处添由心生之动作，使听者入神者，为上。来回揣摩，心随文字而动；去叶留枝，力求动作精简；心潮澎湃，仿佛演绎着自己的人生。在精益求精的推敲中，这朵花开了。
时间飞逝，比赛之日转瞬即至。我既紧张又期待，期待着我于“台下十年功”的雕琢，能在芸芸众“声”中崭露头角，得一份精湛的“台上一分钟”。轮到我了，我深吸一口气，走上舞台。开头须惊艳，让人耳目一新。我用清亮的声音把听者带入故事的情节中，偶尔加入几个动作推波助澜。不错，裁判的眼中有光，他看到了画面。我用余光一扫，心想。接着是小苹果历险的过程，我用心感受，声音随着情节起起伏伏，表情时而惊讶时而欣喜，把小苹果的形象活灵活现地演了出来。结尾时语调高亢明亮，我先抑后扬，先在结尾前压低语调，最后再慢慢升高，放缓语速，故事讲完了却意犹未尽，激发听者的思考，来了个完美收尾。
成绩出来时，“一等奖”三个大字赫然出现在电脑屏幕上，一朵花开在了我的心头，满腹充斥着馥郁的芳香。
故事中的小苹果经历辛苦的过程，终于得到回报。正如现实中的我，数日精心呵护的花朵怎能含苞待放？付出努力，定使它开在我的心房！
花儿开了作文2
花儿开了，开得那样绚烂，和往年一样，带着粉色的梦幻和紫色的忧郁，在微风中摆弄着弱小纤细的身材，让人可怜。
一场大雨，让她窒息，无力地从枝头飘落至最终的归宿。带着几分留恋，带着几分不舍，在大雨中她哭泣了。然而雨声淹没了她的啜泣声，那份悲伤没有人能感觉到，因为在如此繁忙的生活中没有人会在意，更没有人会留恋。
在潮湿的空气里，她无力的张望这个世界，这个让她梦幻忧郁的世界，这个让她几度沉醉的世界。有蓝色的天，有碧绿的湖，有五彩的花海。然而在暮春时节，她显得多么的苍白，似乎一切都失去了色彩，只留下那让人悲伤的淡粉色和忧郁的浅紫色……
她哭泣了，在金色的陽光下，掉着眼泪。她的裙子渐渐隐去了粉色，变得单薄，像蝴蝶脱落的羽翼。她一直梦想能够像蝴蝶一样飞翔，飞越高山，去追求自己的梦想；但她不是蝶，她没有能带她飞翔的翅膀，有时候她甚至想，即使能飞翔一次，就算粉身碎骨也没有关系。
上天满足了她的愿望，一场大雨在一个可怕的夜晚悄然而至。他飞翔了，在雨中她飞翔了，她原以为定会很飘逸，但雨将她粉色的裙子弄湿。他没有飘逸的舞姿，而是重重地跌落在地，伴随着被雨声淹没了的哭泣的声音。
她终于明白了，她拥有的只是裙子，而不是翅膀。望着已经发白的裙子，她笑了，因为自己在风中舞动过，在陽光下绽放过。她想，如果有来生，她还要绽放一次。那时，她会更加绚烂，更加多彩！
评语：作者以平静的心态看世界，用灵动的语言写生活。全文运用拟人手法，细腻、逼真地刻画了花儿从绽放到凋谢的矛盾心理，含蓄地表达了热爱生活、积极向上的人生态度。愿婉君的人生越来越美丽，愿她的文学之路越走越宽广！
花儿开了作文3
前年，由于一场台风，家里的一棵桃树被拦腰吹断了。到了去年的春天，也不见它有什么起色，恹恹的，无精打采。
那时的我，正处于学习阶段的低峰期，上课不认真听讲，下课到处惹是生非，成绩名列后茅。我自以为跟这棵断树一样，便有种同病相怜的感觉。
我在心里暗暗同情那棵树：真可怜啊！明明就快开花了，却没想到会被台风吹断，唉！真是太可惜了！也不知道以后还能不能开花呢！
在那天起，我对这棵树产生了惺惺相惜的感觉，天天都去看它。我本以为它会这么消沉下去，却没想到，在时间的流逝中，它用顽强的意志力，在那棵只有半截的树桩上，长出了几片新叶。妈妈看到后，惊讶的说：“哦！生命力真顽强。看来明年春天它就能开花了呢！”
我看着树桩上的几片嫩叶，在还带着点凉意的春风中瑟瑟发抖，不经意间透露出脆弱，但却又是那么的坚强。我突然想到自己，似乎明白了什么……
今年春天，那棵被台风吹断的桃树，在微微湿润的，还略带着点寒意的春风中，悄悄然的绽开了这三年来的第一朵桃花。这朵坚强的花，是那么的娇嫩，那么的惊艳动人。而这时的我，也度过了学习阶段的低峰期，因为一朵名为坚强的花。
在去年的那个春天，一颗名为坚强的种子悄然种入我心田，它在发芽，扎根，长大，直至开花，那朵名叫坚强的花，带给了我勇气，带给了我坚强，让我懂得了什么叫希望。我一直认为自己差过别人，无法在学习上超过别人。但没想到，断树也能开花，这给予我莫大希望。我开始懂得去请教老师、同学，上课认真听讲，下课整理笔记，成绩也有了明显的进步，虽不能说是名列前茅，但也算是名列其中吧！
还记得那年，在那个生机勃勃，充满希望的季节里，一朵名为坚强的花儿开了！
花儿开了作文4
姥姥素来喜欢养花，阳台上的花一朵一朵地开着，像是一幅远尘淡墨的水彩画。姥姥最喜欢蔷薇，一片片嫩嫩的花瓣聚集在一起，的确有迷人的美。它通身都是恬静又温柔的粉色，清明前后，蔷薇花香姗姗来迟，清风一吹，就溢满整个阳台。
儿时，蔷薇开了。我与姥姥坐在马扎上。“姥姥，这么多花，你怎么就单单喜欢蔷薇呢？”“清风拂过，花瓣微微拂动，暗香萦绕在它纤细的身旁，如梦似幻，像是春天的童话。”姥姥说。“心有猛虎，细嗅蔷薇。”姥姥还说。姥姥这样温柔的人怎么会“心有猛虎”呢？我不解。姥姥轻抚我的头发，眼神中蕴藏着当年的我所不能理解的情感。
又过了几年，那天蔷薇开花了，阳台上洋溢着淡淡的花香，我和姥姥坐在马扎上，听她讲过去的故事。姥姥年轻时血气方刚，行事武断。工作时与同行斗智斗勇，闯过艰难的文革岁月，将百废待兴的家打理得井井有条。后来遇到生离死别的事，姥姥四处奔走忙碌，希望救回身患癌症的舅舅。姥爷得了帕金森，她便十年如一日地坚守在姥爷身旁，瘦弱的身躯担负起悉心照顾姥爷的重任，每天抱姥爷上下轮椅，为他按摩，为他洗澡，为他喂药、喂饭……然而，姥姥也曾经不堪重负，想过放弃，但她最终坚持了下来。姥姥用她坚韧的臂膀支撑起了这个家，让她的儿女子孙安心生活，无惧未来。原来“心有猛虎”是姥姥饱受折磨、忘我付出后练就的一颗坚韧的心。
今年冬天，为了完成作业，我不得不用蔷薇来制作酸碱指示剂，姥姥答应得很爽快。我疑惑了：“姥姥，这蔷薇花您养了这么多年，不心疼吗？”“心疼啥？为了孙女，我什么都能行啊。”花影斑驳，光影迷离。花香点点，枝叶交错。心嗅花香，我好像懂了，姥姥很爱我，“细嗅蔷薇”所象征的正是姥姥爱我的一面。蔷薇剪了，爱还在。
清明时节，蔷薇开花了。蔷薇不仅开在姥姥的阳台上，还开在我的心底里。姥姥那一颗充满慈爱与坚强的心，就如同盛开的蔷薇花，永远激励我奋勇前行。
花儿开了作文5
在春天里一个阳光明媚的周日上午，我们班亲子活动团参观了全国闻名的方太公司。
车窗外，村庄里，田野上，到处是春天迷人而又暖洋洋的景色。我们把一路的欢歌笑语，以及百花的芬芳带进了方太公司。方太的厨房世界和企业文化令我们着迷，但给我留下深刻印象的还是孔子堂。孔子堂位于方太总部一楼大厅的西南侧。
走进孔子堂，映入眼帘的是一尊与真人一般大小的孔子铜像，栩栩如生，在摆满笔墨纸砚的讲台后站着，和蔼地注视着我们，仿佛有话要对我们说呢。孔子堂高大、宽敞、明亮，四周白色的墙壁上挂满了书法条幅，中间是一排排乌黑发亮的长桌子和长凳子。
我们鱼贯而入，依次在长凳子上坐下。家长也像我们一样，在我们后面的长凳子上坐下。潘老师——我爸爸请来的一个讲国学的老师，给我们每人发了一本《弟子规》，还给我们讲了课。她瘦小，戴着一副金丝眼镜，但讲起课来声音很响亮，很有劲。她讲授《弟子规》时，从日常生活的小事说起，娓娓道来。
其中几个关于爱父母、孝顺长辈、养成好习惯的生活故事，使我特别有感触，不自觉地想起了自己平时的表现，热泪也禁不住盈满了我的眼眶。孔子堂里特别安静，静得只有潘老师美妙的声音。就在这个还有点凉飕飕的屋子里，我与其他孩子，就这样端端正正地坐了好久，认认真真地听着，可是就像沐浴在春日暖暖的阳光下，心里亮堂堂的，一股股似乎带电的热流不时流遍全身。
至今，参观方太的日子渐渐远去了，但方太孔子堂，我却时常将你想起！春暖，花开；心暖，幸福花儿不也就开了吗？
花儿开了作文6
那若有若无的清香飞过心间，那若隐若现的画面浮现心中，爷爷拿着石榴向我幸福地走来。
每到夏天，石榴花开的季节，我总能闻到石榴花淡雅的香味，伴随着爷爷浓浓的爱，幸福着每一根心弦……
那年，我到乡下去爷爷家玩。我依偎在爷爷那宽厚温暖的怀中，数着那满树的石榴花。一朵朵石榴花在风中摇动，反射着太阳光。在枝头翩翩起舞，一个个都似乎争先恐后地开放……我指着花说：“爷爷，我指着哪朵花，它就能变成石榴让我吃吗？”“不，傻孩子。”爷爷开心地笑了。“等你考了第一名回来，爷爷摘最大最红的石榴给你吃。”我高兴地直点头。
可是，一回家，学习的重担便让我忘记了爷爷，忘记了这个诺言。直到那个雷雨的夜晚，姑姑哭在电话那头，说：“爷爷不行了。”我傻了，眼泪把悲伤和回忆全都冲成了透明，只留窗的雷声不断……医院里的床单白得恐怖，到处弥漫着药味。爷爷静静地躺在病床上，憔悴的面容毫无血色，有些吓人。我再也忍不住了，扑到爷爷身上大哭起来。我真地考第一名了，是妈妈说的，可是爷爷不在院里等我了。“爷爷，爷爷……”泪断线一样流下，割得心好痛。我恨我自己。让爷爷为我等待却没有结果。
这时，爷爷用他那枯槁的手握着一个石榴郑重的放在我手心说：“……奖励……石……榴……爷爷……”。爷爷安详地闭上眼睛。“不，爷爷你不要走，不。”我哭喊着，泪水打在手上，石榴上，我感到这个石榴好沉重。我心里默念：“爷爷，你是石榴花，我是石榴，花为了结果放弃自己，你为了我付出所有的爱，我一定会听你的话，做一个永远幸福的人。”
这个石榴一直没有吃，就算它烂了，臭了，我也一样会珍惜。
夏天又到了，石榴花又开了，我又看见爷爷笑眯眯的样子。我知道，石榴就是爷爷留在人间陪我的`，让我永远包围在爷爷浓浓的爱中，让我永远幸福快乐！
花儿开了作文7
从我四岁开始，爷爷奶奶便陪在我身边，带我走遍家乡的每一块土地。而现在……
爷爷喜欢种植花草，小院子里重满了千奇百种的花，有芬芳的玫瑰，迷人的月季，迎春花等等。只要一有空闲，就带着我，提着水壶。来到小院浇水。虽然那些名贵的花种娇嫩，难种，但在爷爷的悉心照料下，在难种的花都开得十分艳丽，红的红，紫的紫，十分美丽。爷爷还种了玉兰花，每逢春天时，院子里芳香四溢，即使没到家门口，都能闻到那花香，令人陶醉。
那个时候，爷爷就会精挑细选出最美，最香的玉兰花，轻轻地戴在我耳边。于是，我不管在什么时候都能闻到这迷人的花香。然而我呢，则情不自禁的跳起一个今天在学校老师教的舞蹈，爷爷总会由衷地为我鼓掌，为我叫好，开心的对我笑。待我跳完后，对我点头称赞。即使我跳的乱七八糟，爷爷也总是鼓励我，使我从新获得了自信。接下去，我们祖孙俩相视一笑，不由自主，情不自禁地爽朗大笑起来……
可是，这些回忆全都已成为过去，只留在我的脑子里。
如今，爷爷你的花儿又开了。我满堂欢喜地去找你，可是，你却不在了。我望着那娇嫩的花儿，顿时跌入了万丈深渊，痛不欲生。爷爷，我好想念你，好想，好想，好想你那又黑又大又粗糙，还长满了老茧的手，帮我取朵花儿，又轻轻的放在我头上……
每当我听起《梦中的额吉》这首动人的歌儿时，我总会想起你。爷爷，你是否如书所说，不想留在这儿，而是去了天堂？不对。不是，你绝对不会这样的，因为这里我们在爱你，你绝对不会弃我们而去的。你绝对是被迫的。爷爷，你是否变成了一颗闪耀的星星，在天上守护着我们呢？
爷爷，你的花儿又开了，开得好美，开得好香……
花儿开了作文8
蠡园的荷花儿开了！一走进园门，我便被那一池的荷花吸引了。
荷花池边人声鼎沸，男、女、老、少全都来看荷花了。远远望去，曲曲折折的水面上，铺着田田的荷叶。一片片硕大的荷叶好似一把把遮阳伞，为水中的鱼儿挡住炎炎烈日，又似一个个碧绿的大圆盘，盛着颗颗“珍珠”。亭亭玉立的荷花便从这些大圆盘之间冒出来。有的是半开着的，才展开两三片花瓣儿；有的荷花已经全开了，好似一位亭亭玉立的少女，欢迎游客的到来；有的还是花骨朵儿，含苞待放、娇羞欲滴……放眼望去，满池的荷叶挨挨挤挤的，一望无边，好一副“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”的美景。如果给我一支画笔，恐怕三天三夜都画不够啊！
走近荷花池，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，令人心神俱醉。“你看，那深红的荷花真漂亮！”“哎，你看！这白色的多美呀！”“你快看，这儿还有玫红色的呢！”……周边惊艳之声此起彼伏。我仔细一看，荷花的颜色可谓多种多样。你瞧，红的似火，白的如雪，粉的如霞……美艳无比。
一阵微风吹来，满池的荷花翩翩起舞。一朵朵荷花，宛如一位位公主扭动着纤细的腰肢，在“绿色的地毯”上跳着娴熟的舞蹈。不一会儿，风停了。一只红蜻蜓落在一朵含苞欲放的花骨朵儿上，这，不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的真实写照吗？
荷花，它既没有牡丹的雍容华贵，也没有梅花的高风亮节，更没有百合的芳香扑鼻。然而，它却选择在炎炎夏日绽放，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，为人们带来丝丝凉意，吐露阵阵芬芳。
望着满池的荷花，我也愿做其中的一朵，不与百花争艳，悄悄绽放自己，为大地增添魅力！
花儿开了作文9
小小少年，背个大书包，写不完作业的太烦，太烦，太烦……”这首歌唱出了我的心声。而我的生活中就有了成长的烦恼。
记得，有一次考试我考了90多分，在班里第四，平常都是80多分还马马虎虎。我想妈妈这回肯定表扬我。妈妈说不定带我去公园，给我买好吃的，好玩的，还会高兴的亲我的小脸蛋……正在我乐滋滋发呆的时候。放学铃响了，我快速跑回家，希望早点受到表扬与奖励。回到家，家里没人，妈妈去上夜班了。桌子上留下一个小纸条上面写着：龙龙，今天把桌子上两张卷子做了。我想：得了90分做什么啊！看起了电视，不知不觉的睡着了，梦见妈妈带我玩的好开心啊！
第二天妈妈回来了，见我没做她布置的题，便龙颜大怒。扭着我的耳朵把我拉了起来。我知道我要88了，再见世界，再见中国，再见韩城，再见我亲爱的小狗……正在我觉得要告别的时候。想起了必杀绝招‘试卷’便赶紧拿给妈妈看。妈妈看完之后扇了我一巴掌大骂道：“考了90多分就这么嚣张，考了95分还不上天了。我的梦Ade(德语表示再见)了，哎。妈妈喊：“今晚四是张卷子，要不然别睡觉。然后拿着我的试卷走了。半夜，我在门缝里看到妈妈拿我的试卷正在偷偷的乐呢！
这时我不在觉得烦了，因为妈妈是高兴的，她装不高兴是为了让我取得更好的成绩，我懂了妈妈的良苦用心。不要骄傲，更加努力，下回考出更好的成绩。
妈妈是为了让我明白让我吃得苦中苦，方为人上人。要敢于吃苦！
烦恼的花儿开了，我已经开始懂事了！
花儿开了作文10
“温暖”花儿开了，它是那么的美丽，那么的迷人。
今天是星期六，还没起床，太阳光就晒到了我的脸上，我不论怎样躲避，都逃不过它的“火眼金睛”。没办法，我只好起床。我看了看时间，“呀，都八点四十分了，我还得上素描课呢，只有二十分钟了。”我什么也不管了，拿起一个面包就飞奔出家门。到学校要过一条街，我的手表叫了三声，看来已经到上课时间了。这时，我走到了那条街前，车并不是很多，我想：反正车子也不敢撞我，冲吧！于是我做好起跑姿势，大步跑过街。当我跑到街中间时，一辆面包车急速向我开来，我吓得站在那里一动不动，司机看见了我，急忙刹住车。我吓呆了，脑子里一片空白。司机跳下车，皱着眉头着急地问：“怎么样，有没有受伤啊？”她一边说还一边检查着我的全身。顿时，我被这种不曾相识却十分关心的情怀感动了。微笑着回答到：“我没事，阿姨！”
于是，“温暖”花儿的第一片花瓣展开了。
上完了素描课，我正高兴的迈着大步走，心想：再也不能不顾一切的冲过马路了。没想到，不幸的我又把脚扭伤了。这时，我刚好碰到了一起上课的同学，他说：“张田韵，我扶你回家吧！”啊，我才知道，友谊原来是这么的伟大，这么的温暖！我拒绝了她的好意，自己往家里走。但她还是在我的身后，悄悄地跟着我。
于是，“温暖”花儿的第二片花瓣苏醒了。
接着，三片、四片、五片、六片，七片花瓣都绽开了它们美丽的笑脸，“温暖”花儿开了。
它比秋菊更高尚，它比玫瑰更典雅，它比百合更纯洁，它比海棠更灿烂。它就是“温暖”。
花儿开了作文11
一年又一年，只有精装的大青叶，便成了我们的衣架，变成了我们的朋友，我们得到了树荫。但，龙吐珠，在我家的一角，在默默地生长，一天天，一月月，一季季，春夏秋冬
一年四季，一年又一年，龙吐珠也长大了，绿色的滕蔓，绿色的叶儿，把家装扮得更加美丽，但有一点点遗憾，龙吐珠就是迟迟不开花，我们给他戴上了红苹果，祝它早日开花，转眼冬天又到来了，他开花的希望还是很小。
冬天，一个白雪皑皑的世界，坚强的梅花被雪覆盖，但家里，奇迹终于出现，我信的龙吐珠，开花了。早晨，雾茫茫的世界，蓝蓝的天空，红红的太阳，照耀着什么啊！龙吐珠，仔细一看，小小的，白白的瓣，红红的蕊，啊呀，一朵美丽的龙吐珠花儿，在枝条上绽开，一瓣一瓣，显得多么娇贵，龙吐珠的第一朵花，我们要好好地保护你。
第二天，美丽的太阳，俯看着我们，又是一朵龙吐珠花儿开了，有了这朵花儿，龙吐珠不再显得那么单调，百片翠绿的叶子护着两个小小的花朵，他们就是公主，就是王后，而，翠绿的叶子就是那国王！这里组成了一个世界，一个宫殿，绿色的宫殿，有公主的华丽宫殿！
这里，美丽的龙吐珠宫殿，娇嫩的公主，被护着，生怕他受伤，龙吐珠的花儿，没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的美丽，没有大清叶的繁茂，没有大树的高大，他却又有梅花的精神，春夏秋冬，她选择了冬天
美丽的龙吐珠花儿，我喜欢你这种花，你的精神感动了我，外表也不差！
龙吐珠花儿开了，一朵，两朵，三朵现在已经花儿朵朵，每天早晨，我，爸爸，妈妈，都要第一时间来观赏新开的龙吐珠花儿，和它说一会儿话，然后，我去上学，爸爸妈妈去上班，让冬天的太阳陪伴着它。
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