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欲扬先抑作文(通用20篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的欲扬先抑作文,希望对大家有所帮助。
欲扬先抑作文 篇1
那是一个假日的清晨,有人打电话来说要请吃饭,我和妈妈立刻收拾好,搭了一辆出租车前往。
司机是一个剃着平头的中年人,有些胖。他几乎是窝在座位里的,像一只慵懒的肥猫,有些邋遢。我皱了皱眉头,钻进了车里。
一路上无话,车里一片寂静。突然,妈妈的手机铃声打破了沉寂。她接通电话,大声笑道:“来啦!在路上!”我捂住耳朵,平时倒不觉得她打电话有什么,可在这狭小的空间里,感觉她的声音格外刺耳。不一会儿,她又豪放地笑了起来,那声音极具穿透力,像蜜蜂在脑中住了一样,令人头晕目眩。司机没有任何反应,仍旧安静地开着车。我有些不耐烦地朝妈妈吼了一句:“说话就不能小声点啊!吵死人了!”妈妈看了看我,点了点头,将说话的声音压低了。我心中不禁有些得意。
这时,一直沉默的司机却说话了:“孩子,你怎么能吼你妈妈呢?”我气未消,本来就不是很喜欢他,此刻更加厌恶了。我装迷糊,没理他。他接着说:“无论你妈妈做什么,你都不应该这么大声对她说话。就算要批评也该背着人批评,当着外人的面,你也要考虑她的感受。”虽然他说话时声音低缓,说的话却掷地有声。我静下来,心中的怒气消了一半,仔细一想,确实是我不对,我象征性地“哦”了一声,对他的厌恶也少了一些。他通过后视镜看了我一眼,严肃地说:“做人,最重要的就是讲孝道。人们都说‘百善孝为先’,以后可得记住,要懂得维护父母的尊严!”我沉默不语。
这时,妈妈接过话问:“师傅,您家庭很幸福吧?”“算是吧,媳妇要做些什么事,我大都顺着她,就算是过节回娘家,我也要陪着她。人人都有父母,孝顺是好事,我也经常这么教育女儿。”他憨厚地回答道。我更加愧疚了。妈妈为了不让我难堪,拍了拍我说:“听见没?以后可要记住这位叔叔的话。”我点点头,心中对他不再厌恶,反倒有了些敬意。
他是一个陌生人,平凡而普通,然而他时刻将善远扬,将爱传播。我感谢这位大叔教给我做人的`道理,尽管与他只有一面之缘,但他的善意我将铭记一生。“百善孝为先”那句话,将成为我人生中最宝贵的一笔财富,生命中最美丽的玫瑰。
世界因善而美好,人间因爱而美丽。请将自己心中的那份善传递给他人,让人类更加团结,让社会更加和谐,让世界永远明媚如春。陌生人的善,是值得我们用一生去守护的珍宝。
欲扬先抑作文 篇2
孙志力是我的同窗好友。说起他的外表,既不是膀大腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有点长,本来不大的眼睛显得更小了,而额头颧骨却又十分突出,难怪有些同学给他起了个绰号“祖先”说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的.时候,他读课文的时候,常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字,他没有一个能读对的,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还常常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出了单调的“YONG”的声音。我轻轻地打开门一看,原来他正在对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个发音准不准。YONG……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而有些发红的脸,顿时明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我得去祝贺他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳?你看他左摇右摆,双手无力地甩着绳子,绳子已经抡不圆了。腿像灌了铅似的怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没有走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干,“呼哧呼哧”地喘气。我看到他紫色的脸上,汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地对他说:“你不要命了!考了良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧。是呀!我所缺少的不正是这点吗?
在几年的学习生活中,象这样的事,真是说也说不完。
他就是这样的一个刻苦认真、自强不息的人。他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
欲扬先抑作文 篇3
“卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了然而直到有一天,我对这个卖麻团老爷爷的看法,一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利的穿了衣服起来。
我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的'人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团
谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!
欲扬先抑作文 篇4
冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室。
“今天的晚自习,我们考试。”
话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的f君说道:“昨天考,今天考,明天还要考。然则何时而乐耶?起笔曰:考试中自得其乐矣。’”语音刚落,教室里便哄堂大笑。
语文老师并没有发火,只是微微一笑,然后说:“f君,你的发言不错嘛!没有白雪古文。我刚才没解释清楚,我们今天的考试不记成绩,只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”
“想到老人。”a君首先回答。
“想到深沉,默默无闻,像在思索。”
“还有别的吗?”老师问。
“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”f君不假思索地说。
“非常好!”语文老师赞扬道。同学们对f君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,老师又提出了第二个问题:“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气,朝气蓬勃。”
“充满自信,有旺盛的生命力。”
这一回,大家一个个站起来就说,气氛马上热烈起来。接踵而来的便是第三道问题:
“你们愿做什么样的朝阳,怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个永远充满朝气的朝阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”w君显得很无奈的挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩,‘好孩子’也许离我太远了。”f君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话,高兴地说:“其实你们都是朝阳。只要别太死读书,给自己留些发挥的.时间和空间,那么你们的创造不会只是梦。你们想想你们今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试,和我们这次考试一样快乐。
欲扬先抑作文 篇5
几年前,办公室前有一棵木棉树,足有四层楼那么高,想必已经在那里生长很久了。不过,我却不大喜欢它,因为它让我的办公室变得昏暗,阻碍了我眺望远景的视线。木棉树的外形也不好看,粗糙而简单,比起旁边那棵榕树的风姿,差得远了。站在窗前,必须透过它身体上的夹缝,才能看到远处的风景。为此,我懊恼了好长一段时间,曾建议将它砍掉,但这愿望最终都没有实现。搬进办公楼的第一年春天,校园里其他的树都呈现出浓厚的绿意,唯独眼前这棵木棉树仍是光秃秃、灰蒙蒙的,稀疏的枯枝顽固地向上翘着,像冬眠未尽似的。我暗自庆幸:这下可好了,它一定是枯死了!
一天早晨,我照例打开窗户透气,却意外地发现了树枝的`异常:树枝上星星点点的,微微泛着绿光。我仔细察看,原来,这棵几乎被我遗忘的树,不知什么时候开出了黄豆般大小的花苞,一层淡绿也呈现在它的枝头上。这个发现,立即拉近了我和它的距离。它也好像为了讨好我似的,很努力地绽放自己。一天比一天精妙,一天比一天深奥……从此,树的形象在我的眼里和心里都变得光辉起来。
我喜欢沾满露珠的木棉花,一串串像风玲似地摇曳在晨风中,仿佛在演奏着一首美妙的名曲。
那个夏天,繁茂宽大的绿叶拥挤在我的窗前,为我遮挡了骄阳烈日,办公室全然没有了先前那种阴暗和郁闷之感。微风吹拂下,那些满身洁白,散着暗香的木棉花,飘进室内,飞到我的案头。有好几次,还沾在我的身上。我不想抹去它,任由它沾着,这是我和它的缘份。它早已成了我生命中最美丽的图景。
以后,我每到一个地方,每看到一件事物,我都努力找寻它的美。因为我知道,美不是可以轻易发现的,它常常隐匿在不起眼的地方,一旦被你发现。就会拥有意外的惊喜。
欲扬先抑作文 篇6
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。
他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别的长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁——”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数,有的'站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!
从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真是想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生……”
欲扬先抑作文 篇7
可怜天下父母心呐!父母给予孩子的爱总是那样的无私而伟大,不求回报。一句“谁言寸草心,报得三春晖。”让多少父母感到欣慰而温馨。但在今天,这在一定意义上似乎成了一个神话,可望而不可及。现在的孩子还会发出这样的感慨吗?他们还懂得心怀感恩之心吗?
记得鲁迅曾把父母对孩子的爱定义为“伟大而可怕的爱!”是啊!父母对孩子炽热而深切的爱,孩子们能读懂吗?“伟大”与“可怕”只差一步,真爱与溺爱往往也只有一步之差!
昨天下班挤公交车回家的时候,在车厢内,一对母子引起了我的注意。
“来,坐这!坐妈这!一上车就有座,好吧!”妈妈乐呵呵地说着。我出于好奇,在车厢内环视了一下,只见车厢内的座位都是坐满的啊?我更加疑惑了。于是顺着声音看到了这对母子。我不禁倒吸了口凉气。一个八、九岁的男孩子悠然的坐在了妈妈用腿拱着搭成的座位上,而且书包也是妈妈帮背着的。一路上妈妈疼惜的问着孩子晚上想吃什么?今天学得累不累?……而孩子则有些不耐烦的、轻轻然的敷衍一句而已。可妈妈的热情依旧不减。当车上有一个空座的时候,孩子毫不犹豫的坐了上去,悠哉悠哉的看着车外的夜景,没有一丝让母亲坐的意向,而这位母亲仍然执著地、毫无怨言地站着。
看到这样的情景,一种难以名状的感情涌上心头。这位妈妈的言行,让我在感慨于母爱的无私与伟大的同时,更加强烈的感受了一种辛酸的苦楚!
如今大多数的孩子都是独生子女,是家中的掌上明珠。父母对孩子都疼爱有加,希望自己受的苦孩子不要再受,让孩子生活的一定要比自己幸福。对孩子是含在嘴了怕化了,捧在手里怕掉了,为孩子跑前跑后,任劳任怨!但是久而久之孩子就把父母给予他们的爱当成理所当然、天经地义的事情,对父母的'爱熟视无睹,只懂得享受爱与被爱,只知道爱自己,而一点不知道体谅父母,更无从想过付出他们的爱来回报父母。这样的现状难道不值得堪忧吗?
父母养育孩子是他们的天职,“抚养”孩子是他们应尽的责任与义务,但更重要的意义在于“教育”。父母在满足孩子衣食住行的同时,更要关心孩子的健康成长,使孩子不仅智力健康、身体健康,更应使孩子有一个健康的心理。让孩子学会关爱他人,学会心怀感恩!
父母是孩子的第一任老师,是孩子思想道德、情感教育的启蒙者和重要的塑造者,父母的言行在无形中,潜移默化地影响着孩子。因此,请在爱孩子的同时,也请教会孩子读懂父母的爱,学会如何去关爱他人,学会善待他人给予的爱。
“爱”的教育博大精深,但如何去爱更是一门学问。父母对孩子的爱请节制些、理智点。父母对孩子要给予宽容、理解与尊重,但绝不是毫无原则的迁就,过分的满足、纵容孩子;父母对孩子的爱珍贵而非廉价,请让孩子感受到父母的爱,否则父母的爱就是无力的,不幸的;父母对孩子既要管也要放,“严”“慈”并重,树立父母的威严;父母对孩子的爱要博大,不要把孩子当作自己的附属品,处处包办,要让孩子学会独立、自立自强,鼓励孩子“海阔天空任我飞”,给予孩子自由。
我并不想评定这位母亲的对与错,仅是希望引起父母们的深思,如何去爱孩子,如何让孩子懂得父母的爱。在感恩节,希望每个人都能心怀感恩!相信怀有感恩之心的人,一定懂得爱,懂得生活。
欲扬先抑作文 篇8
我家的狗太可怕了,我每天都要吐槽它好几遍。
你听吧,他从阳台汪汪叫到厨房,又从厨房汪汪叫到客厅,喋喋不休,真是吵死了。有时它并不是生气了才叫,而是无缘无故的,放飞自我的嚎叫,吵得我就像一颗定时炸弹,随时可以爆炸。每一次我放学回来,都可以听到我们家可乐“歌手”的演唱会,它的叫声犹如一道可怕的闪电,一个霹雳下来,把我们看得是目瞪口呆。
看看家里都被它糟蹋成什么样了。枕头被撕碎,花瓶被摔碎,它就是我们家的破坏大王,什么东西都逃不过它的魔爪。枕头、花瓶、杯子、沙发无一幸免,简直是惨不忍睹。有它在的地方就是个移动垃圾场,恐怖程度超乎你的想象。
可是慢慢的,我对他产生了不同的看法。
有一次,家里所有人都沉沉睡去,进入了梦乡。但是可乐却突然发了疯,开始鬼哭狼嚎,那声音震耳欲聋,不知怎么了,把我们一家人吵了起来。我们循声看向它,正准备教育它一番,发现可乐用眼睛直勾勾地盯着大门,身上的汗毛竖了起来,四肢绷紧,随时准备战斗的样子。这时我们发现,门锁竟然神不知鬼不觉的动了起来。爸爸马上冲过去把门打开,外面竟是一个所有人都不认识的陌生人,一看到爸爸虎背熊腰的身材和凶狠的气势,马上溜之大吉了。从那以后,我对可乐敏锐的观察力刮目相看,不过,家中时不时传出来的嚎叫,还是令我头疼。
渐渐的,我发现了可乐身上更多的`优点。
雨下的非常大,我们准备去楼下菜市场买东西。不料,我却和妈妈走丢了,可乐十分着急,一时不知怎么办,当时四周雾蒙蒙的一片,伸出手都看不清五指,更别提找人了。这时可乐一直冲着我叫,似乎要我跟他一起走,我顺势跟着他走了出去,可还是没有发现妈妈的踪影。可乐见状,扯开嗓门,开启寻人雷达,正是这独特、响亮的嗓门,妈妈不一会儿就找到了我们。
可乐真是个集报警、雷达于一身,功能强大的小“英雄”。
欲扬先抑作文 篇9
咱家有个“吝啬鬼”,他就是我的弟弟。
妈妈从厨房里端出来了一盘红烧肉,弟弟瞬间两眼冒光,口水不自主地从嘴里哗哗地流出来,弟弟以迅雷不及掩耳之势,伸出夺“肉”连环掌,把红烧肉的三人之二都给抢走了,呜呜,可怜的我,连肉汤都没吃上。弟弟还一脸得意地坐在沙发上,嘴里咬着那令人直流口水的红烧肉。要不是妈妈在场,我一定会给弟弟一个上下邻居都听得到的大嘴巴子。
还有更过分的事呢!我放学回到家,妈妈给我和弟弟买了很多零食,弟弟偷偷地将我的两盒薯片给“顺”走了。我找妈妈去理论,可弟弟却使出了“嚎哭大法”,眼一闭,腿一伸,“咣当”一声坐在地上,红着眼睛看着妈妈,不到三秒,眼泪就像关不上的水龙头一样,哗啦啦的喷涌而出。妈妈看弟弟那个样子,一口就咬定是我欺负他,简直天理难容啊!
不过,弟弟他虽然吝啬,但对别人倒是非常大方。
话题转到他们学校。每当老师说有公益活动时,他总是积极参与,并且号召身边的人一起参加。在家里,他是个一毛不拔的铁公鸡,可关键时刻,却掏出钱包,潇洒地拿出一张红色毛爷爷,毫不犹豫的投进捐款箱。在场的同学大跌眼镜,不敢相信平时扣扣搜搜的.弟弟,竟然一反常态,做出令人震惊的举动。“我的天,他居然私藏了这么一大笔巨款!”要知道,这可是他省了一年的零花钱。此时的弟弟,不再是那个无理取闹的小屁孩,在我心目中的形象瞬间高大了起来,连我都不得不佩服。
即便是素不相识的人,需要帮助时,弟弟也会慷慨的伸出援手。寒风瑟瑟的大街上,弟弟会大方的给扫大街的阿姨买一碗热气腾腾的大馄饨;在学校遇到低年级的同学,因为饭卡不够钱吃不了午饭,弟弟会豪爽的请他大吃一顿;班级里举办晚会,采购物资时,弟弟总是被大家推举成为代表,因为弟弟勤俭节约的品质深受大家信任,相信他会合理分配班费的每一分钱。
这就是我的弟弟,虽然偶尔“吝啬”,但依然可爱。
欲扬先抑作文 篇10
大橘是我家养了许久的一只猫,不过我原本十分讨厌它,更谈不上喜欢。
大橘特别不讲卫生,整天把屎尿拉在自己窝里,还要踩上几脚,在家里四处晃荡,地板上全是梅花印,臭味在房间里肆意弥漫。等我发现之后,脚印都快要和地板融为一体了,沿着印迹循过去,大橘的窝更是惨不忍睹,食物、粪便混作一滩,丝毫没有“形象”可言。为它善后之后,大橘对此不仅没有“愧疚之心”,反而还高傲的抬起头,嘴角露出一抹不可一世的笑容,哎,真拿它没办法!
大橘它还欺软怕硬。带它出去玩的时候,见到身材比它瘦弱的小伙伴,大橘便会施展“攻击技能”,与之PK一番。张牙舞爪,一脸凶狠的模样,不知道的还以为是它的仇人。但如果遇到的是高大魁梧的“对手”,大橘就会像太监似的退下,像见了鬼似的,一下子窜到我的身上,转过头,不敢直视它,吓得喵喵直叫。
可最近,我却改变了对大橘的.看法。
那年春节,正是大橘生宝宝的日子。那时,大橘顶着一个大肚子,四肢却纤细无力,根本支撑不起它的身子。大橘只能面无表情地躺在窝里,痛苦地哀鸣着。它的身体非常虚弱,行动也不方便,好几天无法进食,只能依靠奶粉补充营养,维持体力。生产的过程中,大橘表情痛苦,我在一旁为它捏了把汗。没想到平时娇气的大橘,这时竟如此坚强。经过一番艰难的“战斗”,孩子出生了,生了一窝。大橘顾不上虚弱的身体,而是第一时间给它们喂奶,看着自己的孩子们安然无恙,才放下心来,沉沉睡去。
孩子长大了一点,大橘教他们铲屎铲尿,在固定的地方上厕所,而不是到处乱拉,这可不是它平时的作风。大橘教它们强身健体,在家里奔跑、锻炼,这可不是为了打人,而是为了保护自己。这些孩子遗传了它不少的毛病,老是闯祸,大橘却并没有惯着他们,而是认真管教,严重的时候还会进行“棍棒教育”,真是个严厉的母亲。
大橘,从一个“小屁孩”到一位伟大的母亲,它改变了很多。
欲扬先抑作文 篇11
校服是一所学校的标志性服装,不过它却倍受广大学生的吐槽。倒不是校服上衣的问题,而是校裤的问题!
你说校裤怎么设计不好,为什么裤腿偏偏要设计的如此肥大呢?大冬天的,那裤腿在风中“摇曳生姿”。原本是两个圆滚滚的裤腿,一经风立马就变了形,瘪了下去。你永远不知道一对肥大的裤腿下究竟藏着一双多瘦弱的腿!在骑车时,裤腿还常常在风中“凌乱”,一个不留神,它又来“亲吻”我自行车上涂满机油的齿轮链条,并有“深陷其中无法自拔”的危险。每每这时,我便好奇这裤腿的作用究竟是什么。
后来发生的一件事,彻底改变了我对校裤的看法。
有一天,我因为天气严寒感冒了。我向老师请了假,准备去医院看病。在换衣服时,母亲嘱咐我多穿几件衣服,我应了下来。可到了真正穿衣服时,每条裤子里面都只能再套一条保暖的秋裤。我十分无奈地叹了口气,目光却无意瞟到了那床头“肥大”的校裤。我拿起校裤试着套在了外裤外面,却发现并无任何不适之处,反而大小刚刚合适。
我这才明白,校裤的“肥大”其实是为了冬天方便学生们增添衣物而设计的。在冬天,有的生病的学生或者体质较差的学生怕寒,便会穿较厚的衣物上学。但校服必须穿在外面,这时校裤的宽大就发挥作用了。它几乎可以容纳所有类型的外裤,这样学生既可以保证不受凉,又可以穿着校服上学,岂不一举两得?
不止这些,校裤还有其他的作用。例如:有些学生体型发福,或者身高长高了,那么又该轮到校裤上场了。它的宽大遮蔽了学生多长的肉,也使学生不至于因其长高就得换校服。校裤真是一件大有用处的衣服。
细细体验生活,我们会不断得到感悟。一条校裤,设计朴素却方便耐用,顾及到了许多特殊情况,还能防止我们形成攀比之风。
我再也不小看这些不起眼的寻常物件了!
“说什么都没用,两块五就是两块五!”老张慢吞吞地说着,一手扶着三轮车,一手拽着乘客的胳膊。乘客没好气地瞪了他一眼,但也只能掏出一枚橙黄的硬币丢在地上,骂骂咧咧地走远了。
老张可不管那么多,一边嘟囔着:“不就是五毛钱嘛,还是个大老爷们呢!”一边趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬币。
漏气的月亮高挂在漆黑的天幕上,喷洒出一地银光。
老张抹了把落到额头上的月亮,推起三轮回家去。到了院子里,乘凉的邻居们一如既往地用看铁公鸡的眼神刺着他,一个中年人促狭地喊道:“张伯,赏根‘大丰收’呗!”但他只是憨厚地点头、微笑,并不理会他,径直上楼,只留给大伙一个硬瘦的背影。
院子里又是一阵哄笑,一个小伙子笑着说:“他煮碗面条都舍不得放葱花,你还想抽他的'烟?”中年人不服气地回应:“下次,下次一定能抽到!”
照例,邻居们开始讨论老张的抠门。有说他攒棺材本的,有说他想讨个老伴儿的,还有说他远在外地儿子是个败家子,总啃他的老——因为老张总是在月底提着一沓钱向信用社走去,又两手空空地回来,一脸轻松。
“老张,你可真是个‘月光族’,每个月都把钱存光。”这句话一下子就传开了,人人知道院子里有个“月光”的悭吝老头。
一个烤炉般的傍晚,邻居们在院子里的树下有一搭没一搭地聊着。老张躲在角落里,对着手机简短地应答着,面色沉重。这个下午,老张罕见地没有出车,往日的笑容也了无踪迹,只有紧闭的嘴唇和紧锁的眉头。
华灯初上,那个总向老张讨烟的中年人蹑手蹑脚走到他身后,忽然伸手掏走了他口袋里的香烟,笑嘻嘻地跑开:“我说老张啊,我儿子结婚时的份子钱你还没给呢,要你支烟不过分吧?”老张怎肯就这样从了他,追着就去抢烟。
就在这时,手机震动起来,他顾不得抢烟便接通了电话。
“什么?成功了?太好了!不用不用……”老张用颤抖的声音回答着,随即露出了灿烂的笑容。挂断电话后,眉开眼笑的老张从另一个口袋里又掏出一包烟,丢给中年人:“今天高兴,帮我散给大家!”
夜里,老张家的窗口飘出了炸花生的香气,月光下是他独酌的剪影。
过了好一阵,就在人们都要忘记这个插曲时,一面锦旗和一幅油画打破了小院的宁静。邻居们的好奇心再也按捺不住,老张也只好如实道来:原来,他在去年蹬三轮时结识了一位来采风的年轻画家,在游览中二人成了忘年交,老张也知道了小伙子有先天的遗传重病,却仍积极生活、创作。当时,老张便下定决心要为他筹钱做手术。一滴滴汗流下,一笔笔钱汇出。如今终于传来喜讯,以前多么坚强的老张流下了泪。
那幅油画上,饱满洁白的月亮高悬于澄澈的夜空,月下是一位蹬着三轮、满脸慈祥的老人。
这月光,也洒进老张的梦里。
欲扬先抑作文 篇12
我常常遗憾,家里怎么不知从哪儿跑来了这么一只丑猫!你看,它那又瘦又小的身体好像还没有一只大老鼠重,一身又黑又短又乱的毛也不知为什么被火烧焦了一大块,给它那本来就难看的面目又增添了一些丑陋的痕迹。它真是只丑得不能再丑的丑猫啦!它的样子甚至使人一看就感到害怕,所以许多小伙伴都不敢来我家和我玩儿,这使我感到孤单,也越来越讨厌这只丑猫了。
不只是我,就连姥姥也对它有一种反感,我一出去玩儿,就叫我把它抱走丢掉。可是这个“跟屁虫”一次又一次神出鬼没般地回来了。不论想什么办法都赶不走它,气得我有时狠狠地踢它两脚,却也对它无可奈何,最后只好任凭它留在家里。
稍稍能得到一点安慰的是,我们吃剩下的饭粒和菜渣等它都能帮助打扫干净,可是它要是吃欲扬先抑的。
多了,还会拉在屋里地上呢!
我家住的是平房,所以常常闹耗子。姥姥和妈妈放点儿东西总是提心吊胆的,三天两头地要查看查看,做了不少重复劳动。可自从丑猫来到我家后,老鼠似乎越来越少了,丑猫呢,却一天比一天高兴,好像打了胜仗似的。有时,丑猫还发出几声嘶哑的叫声,每当这时候,妈妈就对我说:“它可能是抓到老鼠了,向咱们报功呢。”我却把头摇成拨浪鼓,这怎么能让人相信呢?
有一天,我正在家里写作业,忽然见一只大个老鼠窜到了我的桌子底下,我吓了一大跳,慌乱中,书、本、文具盒等碰掉了一地。这声音惊醒了正在一旁酣睡的丑猫,它看见这只又肥又大的老鼠,睡意顿时消失了。它瞪亮了眼睛,死死地盯着老鼠,悄悄地匍匐前进,再慢慢地躬起脊背。突然,它的'身躯像拉满了的弓箭被弹开了一样,猛地向老鼠纵跃过去,一下子就准确地、牢牢地把大老鼠扑在了爪下。它的爆发力,它的速度,把在一旁心惊肉跳的我都看呆了。片刻,它又把爪子松开了。这时我想:“唉,真是个蠢货!抓住了老鼠还把它放了。”可出乎我意料,那只大老鼠此时已吓得浑身发抖,无力逃跑了。丑猫把老鼠拨来拨去地玩儿了一会儿后,才把已经半死的老鼠大口大口地吞进肚里。我终于知道了,原来这只丑猫还真是捉老鼠的功臣呢!
它实实在在是一只丑猫,也实实在在是一只勇敢的猫。有时我看着它,倒觉得它变得越来越可爱了呢!
欲扬先抑作文 篇13
一提到麻辣,你一定会想到“麻辣火锅”,“麻辣鸡块”吧?但今天我要说的却是我们的“麻辣”班主任——张老师。说到这儿你一定会很奇怪吧。下面我就给你介绍介绍:
说起我们的“麻辣”班主任,他的大名可是“隔着门窗吹喇叭——名声在外”。在张老师还没有教我们之前,就听别的同学说,她可是出了名的小辣椒,对学生要求特别严格,做起事
来又风风火火。因此同学们就送她这个绰号!
没想到五年级一开学,这位“辣妹子”老师竟“光临我们班,当起了班主任。当我第一次看到她时心里却打了个问号,只见她浓浓的眉毛下一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,脸上总是挂着自信的笑容。我想这么漂亮的老师怎么会被称作“辣妹子”呢?可是事实不由你不信,刚开学的第一节课,老师就给我们制定的“敬,竞,静,净”的四字班风以及四大纪律”,“八项注意”,让我们这些平日懒洋洋的同学肃然起敬可真正尝到“辣味”的是第一节活动课上。
“报告。”我在教室门外喊到。“请进来回位坐着。”我笑眯眯地走进教室,把跳绳放到了抽地,听老师讲课。快要下课时,老师对我说:"珊珊,下节活动课,带上跳绳到操场等我。”我大吃一惊,不知道老师要做什么。下课后,同学们就围着我嚷开了“唉,跳绳女王,今天你是在劫难逃啦!”“不,是九死一生。”“哪儿吖?谁不知道老师的性格,但愿佛祖保佑你。”看着同学们为我担心的样子,我心想:有什么可怕的'?老师难道吃我不成?但我仍心神不安地走向操场。之间老师站在我面前。她走过来对我说:“珊珊,其实我不反对你跳绳,但每次上课你都迟到,是不应该的。今天我们来场比赛,如果你赢了,就给你充足的时间跳绳,如过你输了,那你不但不能上课迟到,而且还要把你的学习像你的跳绳技术一样提上去。”我心里想:嘿,这老师,还真是名不虚传,敢公然挑战我!我这个“跳绳女王”的名号可不是吹的,今天我就让你知道我“跳绳女王”的厉害!我看着老师瘦小的身躯,就知道她不行了,我连跳了525下,这是我身平来跳的最多的一次,我认为我第一名非我莫属,准备为我胜利而欢呼,谁知老师跳了525下,但最后还是跳多了一下?我呆呆的望着她,张老师对我说;“如果你能正确地对待自己的学习的话,以后我们还可以比赛。”我现在既想哭又想笑,我知道了“麻辣”老师的“辣”味,也体会到了她的甜。
在我们的“麻辣”老师一连串的“辣”招中,我们这个懒洋洋的集体,也渐渐的变成了一个团结友爱,刻苦学习的团体,而我们更是爱上了她的“辣劲”!
欲扬先抑作文 篇14
夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了。
小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以致于那双手摸到我的手,都感觉有点痛,但是我不介意,我喜欢父亲的手。
上学后,父亲的手是一双安慰我的手,我被人欺负了,或是受了委屈,父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋,说着安慰我的话,我顿时笑逐颜开了,那不正是因为我喜爱父亲的手吗?
终于,时间一点一滴地过去,成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我,而学习的繁重,已渐渐地使我开始忘记了父亲的手,忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的'无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时,我又禁不住十分心痛起来。我又想,我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!
快要大考了,夜里,挑灯夜战的我,好累,又好烦躁,父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手,摸摸我的头,我终究奈不住了,猛一转头,冲着父亲嚷了一句:“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣,然后笑着说:“好,好,我走,我走就是了。”
我忘不了父亲的那一笑,父亲为什么笑呢?笑得我好内疚,好自责,因为父亲的笑意中,分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。
其实累了的我,又何尝不想让父亲的手来抚摸,安慰呢!此时,我的心被撼动了,是的,我确确实实忘不了父亲的那双手,我的心灵在呼唤着…
欲扬先抑作文 篇15
冬天的一个晚上,窗外刮着凛冽的寒风,飘着鹅毛大雪。
吃过饭,妈妈收拾完碗筷,便坐在炕上,穿针引线缝制一件棉衣。我坐在灯下做家庭作业。屋子里静极了,只有墙上的掛钟滴滴答答地响着。
也不知过了多久,我做完了作业,便钻进暖乎乎的被窝,很有兴趣地看着妈妈做活。只见她埋着头,一针一针地缝着,那针脚又密又匀。不一会儿,线用完了,她低下头,用牙齿将线咬断,重新穿好线,把针尖在头发上蹭蹭,又埋下头继续缝起来。这件棉衣比较大,我猜想,那一定是给姐姐缝的。其实呀,妈妈也该给自己缝一件了,她那件棉衣也穿了两三年了……不过这棉衣的面料看上去老气了点……我想着想着,不知不觉睡着了。
睡着睡着,我被一阵咳嗽声惊醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二点多了,可妈妈仍然在灯下缝着。夜深了,窗外的风越刮越猛,雪花变成了雪粒,打在窗上啪啪直响。屋子里已经很泠,妈妈缝一会,就用嘴呵呵手。我心疼地说:“妈!您该睡觉了!”妈妈抬起头,吃惊地问:“吵醒你了?你快睡吧,我一会就好。”哦,我想起来了,明天姐姐要到县里开会,难怪妈妈要连夜赶制呢。
第二天一早,妈妈把我叫醒。我起床一看,炕上放着一件新棉袄,桌子上摆着热腾腾的.饭菜。妈妈平静地对我说:“快洗洗脸吧,上学前,把这件棉衣给东头的五保户王奶奶送去。”我听了先是一愣,接着,一股暖流便涌上心头,我一下子搂住妈妈,激动地说:“你真是个乐于助人的好妈妈!”
欲扬先抑作文 篇16
读书像喝水,有的书是白开水,虽然淡而无味,确是生命的必需品;有的书像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的书像酒,读后让人热血沸腾,力量倍增;有的书像咖啡,让人回味无穷,品味不尽……
小时候看到哥哥、姐姐有自己的书房,书房里有各式各样的书,有的很朴素,有的很华丽,有的'很高雅,有的……那时非常羡慕,不知是羡慕哥哥、姐姐,还是羡慕那些书。常常想,等长大了,我也要有一个书房,书房里要有好多好多的书。
后来,我渐渐长大了,喜欢上了读书,每次只要一读书,我就能坐一下午。但是我仍然没有书房,也没有那么多的书。
现在,我长大了,读书已经成了我的习惯,就像抽烟一样上了瘾,也读了许多书。之后才渐渐懂得,读书不在于读的多,而在于读的深,读书不应该只看表面的内容,应该去思考,去感受文章透射到我们心灵的那一束束阳光。
正如“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,读书不在于书的包装多么精美,不在于书的多少,也不在于是否拥有自己的书房,而在于对书的感悟与理解。也许有一个温馨的书房,窗外有连绵不断的山峦,有清澈见底的小溪,会使自己心情格外幽静,但这种幽静能带给我们什么?其实,什么都没有,只有专注于读书,用自己的灵魂与书交流,才能使我们有所收获。
罗曼·罗兰曾说过“每一个人都需要为自己筑造一个心灵的单间”。显然,罗曼。罗兰这个“心灵的空间”指的便是由书籍的营养美化出来的精神领地。这句话在我心中久久索绕,余韵绕梁,香气袅袅,使我不能忘却。因为在我看来“心灵的空间”有着深深的涵义,那就是心灵之书。我想,只有将书放在心中,才能做到书中有我,我中有书,书我合一,让书给人一种心灵的广袤与宏大,使原先渺小的我多一份从容和深厚,让书擦亮我心灵的窗口,由此透射进耀眼的阳光,心灵空间不再潮湿、隐晦、晦涩。这才是读书的真正意义所在。
用读书筑造一个“心灵的空间”,这也许已经成了我的夙愿。
欲扬先抑作文 篇17
我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌它身上的毛,讨厌......总之讨厌它的一切。所以我家的.狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示友好,但是我从来不理它,更不要说喂它食,有时心情不好还会拿它撒气。但是有一天晚上我正睡的香,它突然大叫起来,把我惊醒了,我愤怒的拿了一条棍子冲出门。举起棍子刚要打,却发现一个贼拼命躲闪着,我家的狗却对着那个贼猛扑,虽然贼手里拿着刀,把狗砍得浑身是血,狗依然毫不退缩。原来这个贼白天相中了我最喜欢的一窝小兔。看到这个情景我的心里一阵难受,眼睛酸酸的。我讨厌的狗对我家是多么忠实啊!多么值得我喜欢啊!
欲扬先抑作文 篇18
诗人乘兴来到一座小小花园的门前,想看看园里的花木。他轻轻敲了几下柴门,没有反响;又敲了几下,还是没人应声。这样敲呀,敲呀,半天也不见有人来开门迎客。怎么回事儿?主人真的不在吗?大概是怕园里的'满地青苔被人践踏,所以闭门谢客的。果真如此的话,那就未免太小气了!
诗人在花园外面寻思着,徘徊着,很是扫兴。在他无可奈何、正准备离去的当儿,抬头之间,忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道:啊!满园的春色已经溢出墙外,任你主人把园门闭得再紧,也关它不住!
欲扬先抑作文 篇19
老者的脸上,明明白白是岁月篆刻的痕迹。一道一道,像是黄土高坡的千沟万壑,如此触目惊心。一辈子风吹雨淋,挨饿受冻,他的眼睛深深地凹陷于沧桑的'脸庞中,一些溷浊,一些不知所措。然而,是非善恶,他的心里却清清白白,年岁留下的记号,是他坦坦荡荡的凭证。老者走过了欢乐、痛苦、骄傲、不堪,终于迈进了人生大彻大悟的境界。
欲扬先抑作文 篇20
我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌……总之讨厌它的一切。所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示友好,但是我从来不理它,有时心情不好还会拿它撒气。
有一天晚上我正睡的香,它突然大叫把我惊醒了,我愤怒的`拿了一条棍子冲出门。举起棍子刚要打,却发现一个贼拼命躲闪着,我家的狗却对着那个贼猛扑,虽然贼手里拿着刀,把狗砍得浑身是血,狗依然毫不退缩。看到这个情景我的心里一阵难受,眼睛酸酸的。我讨厌的狗对我家是多么忠实啊!多么值得我喜欢啊!
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