为她的进步喝彩作文
奕奕写作业时，总爱把标点符号们张冠李戴。一天，写作业时，她又用错了标点符号，这下可惹恼了这批“秀才”们。
“小主人，真气人，每次都把我累得够呛，该用我时不用，一句话长得让人喘不过气，压得我腰酸背痛，别人还看不懂，他都写了些什么。”小逗号生气的要掉眼泪。
“可不是，她也不会运用我。他在引用人说话时，不是忘了用我，就是掉了我的后一半儿。而且她还屡教不改，双引号的烦恼不比逗号少。
“和我比，你们算幸运的，”正在打瞌睡的句号，这时也清醒了，“她写作业时总是想不起我，一句话，一句话结束了，她也不知道用我！从她幼儿园起，我就跟着她，七年了，她还是记不起我，我太伤心了，呜呜......"
“别伤心了，我们也是一样，她从来就不记得我们”其它符号也七嘴八舌的议论开了。
“不过，大家也别懈气，我发现她最近比原来进步了一些，我们得给她一些时间，让她慢慢改正，慢慢进步，让我们为小主人今天的进步加油吧！”冒号的话让符号们看到了希望。
“对呀，为她每一次的改进，喝彩，为他下一次的进步加油，给她力量，给她鼓励。好孩子都是激励出来的。”分号慢慢吞吞的.开了口。
奕奕听了标点符号们的话，羞得脸都红了。她暗下决心，一定要改掉粗心大意，乱用标点，符号的毛病。一定不让她们失望，争取每次都能听到她们的喝彩声。
标点符号们看着小主人红红的脸，都会心的笑了。
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