小学游记作文

时间:2024-05-03 14:56:08 游记 我要投稿

小学游记作文5篇(优选)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学游记作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学游记作文5篇(优选)

小学游记作文 篇1

  今年暑假,我来到了中国最神秘、最美丽的地方——新疆喀纳斯。

  从乌鲁木齐出发,我们坐了一晚的火车,和几个小时的大巴,才来到喀纳斯景区。一路上,山、水、绿树、牛羊、骆驼巧妙地结合在一起,构成了一幅幅美丽的风景画扑入我们的眼帘,真是的漂亮极了!

  喀纳斯最有名的三个景点是喀纳斯河的三道湾,即卧龙湾、月亮湾和神仙湾。我们首先我们来到喀纳斯河的卧龙湾,在这里清清的`河水静静地流淌,河中心有一个小岛,像一条卧着的龙,龙头朝左,龙尾朝右,四条腿蹬着地,真是形象极了!游览完卧龙湾,我们又来到了月亮湾,月亮湾的水很绿,而且河水左右两侧颜色深浅不一样,左边的是翠绿,右边的是深绿,河的中间的一条清晰的分隔线,因河水的在这里的形状像一弯月亮,因而取名叫月亮湾,右侧深绿的河水中还有两个大脚印形的岛屿。导游告诉我们,传说中这是成吉思汗留下的脚印,也有传说是嫦娥奔月留下的脚印,导游这时让游客猜到底是谁留下的?有人回答说成吉思汗的,有人回答说是嫦娥的,竟然还有一个游客说是成吉思汗背着嫦娥奔月时留下的,逗得满车的人开怀大笑。最后,我们来到神仙湾,只见这里是仙雾朦胧,湖光山色被笼罩在一层层薄薄的仙雾之中,让人看着是那么地神秘,仿佛神仙会随时在这里现身一样。置身于这样的美景当中,真得是忘记了自己来自何方,身在何处,如同做梦一般!

  最后,为了一睹神秘的喀纳斯湖,探寻湖怪的身影,我们坐上游艇,体验在湖面上飞行的感觉。浪花拍打着水面,岸边的树木、高山被飞速地甩在身后,刚刚还是晴天,转眼湖面上开始下起了朦朦细雨,导游说湖怪最容易看到的时候就是下雨天,我便睁大眼睛,手拿相机,紧盯着湖面,要知道,如果录下湖怪清晰的图像,景区会奖励游客一万元的高额奖金!可惜,直到游艇靠岸,我也没有找到湖怪的身影。

  不知不觉地,就到了该返程的时间,我带着一丝遗憾,恋恋不舍地离开了神秘而美丽的喀纳斯,哈萨克人说,这里是神的后花园。我虽然离开了喀纳斯,但喀纳斯的美景和神秘已经印在我心中!

小学游记作文 篇2

  同学们,上个月,我爷爷给我买了一本《西游记》。这本书的作者是吴承恩。我花了近一个月的时间读完了。书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事,途中遇到了许多妖怪,如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。

  我最喜欢七十二变的孙悟空了,他不但勇敢,而且很机智。 他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

  总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓 “ 三人行,必有我师焉。 ” 我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的.短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

  《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

小学游记作文 篇3

  我一直以来都有一个梦想,就是能飞上太空。

  吃饭的时候,我如果用碗和餐具的话,只要一打开碗盖,在碗里的'食物就会飘出船舱。我如果想吃上食物,必须带上太空最好的食物:牛肉干、青菜罐……

  上厕所的时候,我有两种小便的方法,第一种是穿上尿不湿,第二种是用飞船里的专用马桶。

  在太空中,我要怎么呼吸呢?我想呼吸的时候,必须在背上背着一个像圆柱一样的东西,那个圆柱里面装着许多新鲜空气。

  我刚才只是说了我的梦想,可不是真的哦!

小学游记作文 篇4

  俗话说“桂林山水甲天下”,于是我和爸爸、妈妈、姥姥利用“十一国庆”长假到桂林旅游。

  今天已是四天旅程之二,早上9:30,妈妈和姥姥、我和爸爸分别坐上了由一名渔夫划的双人小木筏。在木筏上,渔夫划动了船桨,让我们迎着微风在波澜不惊的江面上荡漾,开始了号称“小漓江”的--遇龙河之旅。

  渔夫悠然地划着木筏,我们坐在木筏凉棚下,一点也不会觉得晒,而且还不时吹来的阵阵凉风。划着划着,我们已陶醉在这美丽动人的遇龙河景色里了。

  遇龙河的水真绿啊!绿得就像那无暇的翡翠。渔夫划桨荡起的'波纹正是这翡翠精美的图案,二物合一,感觉很是精致。

  遇龙河的水真清啊!清得能看到江底的沙石,还能看见一些小鱼怡然自得的游来游去

  江面漂浮着一些鲜绿的水草,那些水草簇拥在一起,就像千万条丝绸浮在水面,这不知不觉又成为了一幅美丽的画卷。

  “马上要冲一个下坡了,很刺激的,而且下面还有一个拍照点,把你们冲下坡的样子拍下来,如果要,付钱就可以拿的!”渔夫对我们说。当时我还真以为很刺激呢,心里不免有些紧张,紧紧的抓住了爸爸的胳膊。当到了下坡时,我一看高兴了,因为这个坡只是一个高度不到两米的小坡,一点也不刺激。我们利用木筏从坡上冲下来,虽然一点也不刺激,但是我们还是装出很刺激的样子,可能仅仅是为了拍照吧。

小学游记作文 篇5

  星期天,老师带我们到黄山春游。

  清晨我们就乘车出发了。一路上,那一树树火红的桃花,一株株雪白的梨花,还有那开得黄灿灿的菜花……,使人目不暇接!我们忍不住打开车窗,那各种花香竟毫不吝啬地使劲钻进来,我们如饥似渴地嗅着,吸着,车在快速地前进,钻入眼帘的,时而翠得深深的,时而绿得浅浅的,真是新绿满目,变化万千!不一会儿,那座“山”字形的黄山也由深蓝、浅蓝变成绿色了,对称形的山势也变得不那么对称了。

  下车后的第一个活动便是登山。开始,我们飞一般地向上冲,可刚入山林,我们就“软“腿了:一杆杆笔直的南竹、一棵棵奇形怪状的'松树、一朵朵点缀其间的野花,甚至连那一丛丛刺人的荆棘也成了我们欣赏的对象。杨福泉竟趴在一块绿茸茸的草地上,双手抚摸着嫩嫩的小草,嘴里哼着:“……我是一棵无人知道的小草……”。

  登上大顶,举目远眺,真有点“一览众山小”的味道。那山山水水,丘丘坳坳,村村寨寨,花花绿绿,像一幅五彩图画,尽收眼底。这不就是因为“站得高,看得远”吗?

  下山后,我们还参观了南闸和纪念塔。

  直到下午四点多,我们才依依不舍地离离开了黄山。

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