小学游记作文

时间：2023-11-11 13:33:50 游记我要投稿

小学游记作文【荐】

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学游记作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学游记作文【荐】

小学游记作文篇1

　　轻轻地推开古铜色而又带些斑斑锈迹的大门，爸爸带我走进了状元吴其濬的故居。

　　踩着院里的青砖，那砖诉说着古老的历史与曾经的辉煌，唯恐我不信，还披上了一层厚厚的青苔，古朴厚重得让人不敢大声喧哗。院子中央有个大理石做成的象棋桌，旁边还有四个大理石圆凳，院子最里边还有一些翠竹，细雨如丝，更显出院子的幽雅、安静，让来参观的我们也放轻了脚步，生怕打扰了这美好的景色。

　　怀着激动的心情，我小心翼翼地推开一楼客厅的红色木门，最先映入眼帘的是客厅里的长条几案，是用来祭祀祖先的，几案前是一张大八仙方桌，两边各放一把太师椅。这些东西都是深红色的，特别庄严。管理员老爷爷跟我说因为吴其濬做过多省巡抚，众人皆知，所以他的'家俱都是这样的色彩，象征着崇高的地位！爸爸说：“最上面的两把太师椅一个是主人坐的，一个是客人坐的。”又指了指两边的四个座位说：“如果客人很多的话，最尊贵的客人由主人陪着坐在上边，其余的就坐在这两边。每两个太师椅之间的小方桌是用来放茶和点心的。”

　　客厅中间的上方悬挂着两个漂亮的八角形的宫灯，最上面的地方是黑色的木头，雕刻着各种花纹，十分精致，中间蒙着纸，画着各种人物、花草和精致的风景，外面还蒙着一层白色的轻纱，比我见到的所有灯都漂亮！几案两旁比我还高的黑色木烛台上各放着一只红灯笼，小巧玲珑，十分可爱。不愧是巡抚的客厅，既威严又漂亮！

　　我和爸爸又来到最里面吴其濬的卧室，最里面有张床，床上有三个方枕和一床被子，方枕和大床一样长，比电脑屏幕还要大，被子外面是金黄色的被面，绣的是威武的巨龙。我轻轻地用手摸了摸方枕，好软，我真恨不得趴上去睡觉。再摸一摸被子，哇！滑滑的，太美好了！听爸爸说，这是丝绸的。床前还有个放鞋子的长踏板，想得可真周到。令我惊讶的是他那与众不同的蚊帐，竟然是一层黄布！床旁边还有个外面雕刻着细致花纹的柜子，我轻轻打开一看，本来盼望着里面有一些吸引人的宝贝，可是却什么也没有，真让人失望！

　　回到院子里，正准备走的时候，我隐隐约约看到院子最里边的翠竹边还有一座房子，走近一看，这座房子显得古色古香。爸爸忽然说：“门已经被锁住了，我们走吧。”我舍不得走，幸好窗户是玻璃的，趴在窗户上透过玻璃我看见屋子中央有一张很大的书桌，黑色书桌后也有一张深红色的太师椅。桌子上摆有毛笔、研台，研台上还斜斜地放着一块墨碇，还有一卷摊开的竹简，爸爸说这是很古老的时候的书。旁边还有一个书柜，透过半掩的门可以看到里面放的全是书。我不明白，问爸爸：“为什么状元吴其濬的书房这么简单？”爸爸说：“人只有在这么简单的环境里学习，才能不受影响，成就一番事业！”

　　时间不早了，我只好恋恋不舍地告别了状元吴其濬的故居！

小学游记作文篇2

　　旅行是令人愉悦的，放松的。前不久，我刚刚去了内蒙古，9天的游学给我的人生留下了深深的烙印，永生难忘！

　　其中最让我印象深刻，久久不能忘怀的便是那辽阔的大草原了。

　　内蒙古的早上天气炎热，万里无云。许多同学都口渴难耐。经过大巴车的“长途跋涉”，大家终于到达目的地——希拉穆仁大草原。一望无际的大草原有着大大小小的蒙古包，就像一张绿色波点的地毯。我们心生喜悦，甚至想在上面打滚。

　　下午的时候，吃过午饭，我们便朝着小小的`牧民营地走去。一路上喂牛羊，捡牛粪，射箭，喝奶茶……不亦乐乎！

　　夜幕降临之时，草原上的篝火晚会也开始了。主持人点起了火堆，唱起了歌谣，大家手拉着手，围着火堆一边唱一边跳。一时间的欢呼声和呐喊声响彻云霄。夜晚的草原显得格外宁静祥和，我情不自禁地大喊一声：“草原，你真美，就像一名妙龄少女！”

　　那一夜，在蒙古包中，我睡得很甜蜜，很安稳。

　　此时，我的脑海里依然回荡着“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。

小学游记作文篇3

　　正月初六，我和姐姐一起科技馆玩。首先到展厅参观，只见高大的恐龙骨架陈列在展厅中间，我似乎想到了侏罗纪时代，有大量恐龙出没，霸王龙、翼龙、蜿龙……顺着楼梯走到三楼，立刻看见机器人在拼魔方，它能在几十秒内把魔方拼好，太神了。接着又看见“万有引力”，一个铁球被弹出，一圈又一圈地绕着中间的空洞，紧接着便掉进了黑洞，这就是万有引力起的作用。旁边还有真空实验，就是两个半圆球，在中间没有空气就是真空的情况下，你是绝对打不开了的。展厅内有意思的实验还有很多很多，我就不一一介绍了。

　　最后我们来到球幕电影院，走进影院，坐在最后一排。我从来没见过这样的'屏幕，整个天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的内容是《龙》，特别恐龙张开嘴巴时，就像身临其境，真的要别恐龙吃掉一样。

　　现代社会发展离不开科学，我要好好科学知识。

小学游记作文篇4

　　学习目标：

　　1、通过阅读思考，提炼写游记的必备要素;

　　2、学写游记。

　　教学过程

　　一、导入：

　　“世界那么大，我想去看看。”很多人心中都有一个环游世界的梦，很多人都想在旅行中追问生命的意义。于是，走在路上的状态成了最潇洒的状态，来听一听许巍的《旅行》。(看歌词听：阵阵晚风吹动着松涛/吹响这风铃声如天籁/站在这城市的寂静处/让一切喧嚣走远//只有青山藏在白云间/蝴蝶自由穿行在清涧/看那晚霞盛开在天边/有一群向西归鸟//谁画出这天地/又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩/谁让我们哭泣又给我们惊喜/让我们就这样相爱相遇/总是要说再见/相聚又分离/总是走在漫长的路上)

　　二、赏《旅行》

　　1.听完感受如何?歌词好吗?好在什么地方?

　　(学生回答记录：美在对景物的描绘，很有意境;歌词中透露出一种对自由的向往;写景有声有色，动静结合;最后的部分有哲理，许巍写的不是某一次旅行，而是人生就是一场旅行;用词很灵活，如“藏”“盛开”“画”，非常优美，是诗一样的语言。)

　　2.许巍在歌词中表达的就是一种对于“旅行”的感悟。如果你旅行归来，想为这次旅行写点东西，这首歌词的写法能给你怎样的启示呢?

　　(生：要描绘美景;要注意写景时远景近景的.层次、动静声色的搭配;要写观景的感受;要写出自己的感情或感悟……)

　　三、明写法

　　没有感悟的旅行是没有灵魂的旅行，没有游记的旅行是空白的旅行。再新鲜的感受也会在记忆中淡去，留下一篇游记可以拥有更多的回忆。怎么写游记呢?

　　1.欣赏李健吾的《雨中登泰山》。

　　写游记是不是除了刚才我们说到的要“写景”和“写感受”之外还有一些必备要素呢?

　　(生：还要写自己旅游的行踪，有一些记叙。)

　　是的，记事、描景、抒情在游记当中都是缺一不可的必备要素。

　　2.《雨中登泰山》还能带给我们写作游记的哪些启示?如篇章布局上，写景记事的具体方法上等。