小学游记作文

时间:2023-07-28 15:37:20 游记 我要投稿

小学游记作文优选(4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学游记作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学游记作文优选(4篇)

小学游记作文 篇1

  “冲啊!”一声好似惊雷吼,万卷楼下起喧哗。今天是春游的日子。大军的路标直指玉屏公园。经历近一小时的长途跋涉,我们已经大步走进了玉屏公园。

  入园三百步,就见游乐场,只见今日场内真是不同以往,人头攒动,人山人海,人潮汹涌。我还未等得近观,便被组长一行人拉入人群中,直至“太空飞车”处。

  组长段苇曼还真是有胆量。坐上了“太空飞车”后仍是面不改色,依旧镇定自若。倒是我们几个在下面观看的,都替她捏了把汗。“太空飞车”开始晃动了!这“太空飞车”可不是“海盗船”那样仅仅是180度狂摇,而是360度狂转,我的心怦怦直跳。不知道船上的'人心情如何。突然,“飞船”出现了“异常”,它忽然在半空中停止旋转了!哎呀,别是“游戏未止,故障先出”啊!正在我们着急地想法子时,“太空飞车”又转起来了,而且还是倒着转呢!呼,真是一件让人心惊胆战的“恶作剧”呀。终于,游戏结束了,我们几个旁观赶紧跑上前去慰问玩“太空飞车”的组长及其他同学,段苇曼组长照样跟没事人一样,倒是另一位同学王一浩被吓得精神恍惚。太空飞车真惊险,仅是旁观也颤抖。

  我们全组一起把目标对准了三百多米远的“摩天轮”。大步齐向前,直至轮下面。我三步并作两步,一下窜上了一号机,独处一室。王一浩和段苇曼是二号机,李楠和汤玉敏是三号机,杨浩文与唐泳馨是四号机。我逐渐升上了顶端,一看,嗬!我班人员有的在东,有的在西,有的已经在回营路上,有的还在犹豫不定,谁知他们在言语什么?还得下去细倾听。

  坐完摩天轮,刚好就是指定集合时间了。我们吹响军号,大步向学校返航。

小学游记作文 篇2

  美国的1月26日,我&爸爸妈妈去看海豹和LEGOLAND玩。

  玩之前我们先去看海豹。海豹很可爱。人们本来建了一个海湾勊让孩子们玩,也很安全,所以叫孩子们的沙滩。可后来被一群海豹发现了,就占为己有抢了这块地方。有的海豹懒洋洋的躺在沙滩上,有的在海里游泳,还有的在一拱一拱的爬上来。妈妈还看见海豹尿尿哩!海豹们真可爱!

  之后,我们就去LEGOLAND玩。LEGOLAND非常好玩,其中最好玩的是,有几种乐器,下面有几个点,只要你一踩它,就会发出好听的乐曲&喷水(不用排队,就可以玩)。有一项也很好玩,就是正中的`过山车!刚开始的时候上上下下,然后一下冲个10米多高的大坡,吓死人了!LEGOLAND还有很多很多10米多高/5米多长的雕像,全部是一个个不到1厘米的LEGO玩具拼成的,相信有多累!

  最后,我在画家手里画了一幅漫画的我。

小学游记作文 篇3

  美丽的泰山深深地印在我的脑海里。

  20xx年冬天,爸爸带我去泰山游玩。虽然是冬天,但这个季节的泰山依然满眼绿色。满山的迎客松让泰山变得无比美丽。我们下了车,山下的马 路上挤满了车,变成了临时停车场。

  走进泰山,路上人山人海,那热闹的景象将冬天的严寒都赶走了,泰山的冬天好像霎时变成了夏天 。一路上,我们走过长长的`石阶、弯弯的小路,非常快到达了中天门。站在中天门向下看,一层层绿绿的松柏惹人眼球,美不胜收。在这儿我们看到了通往南天门的缆车,我们坐上缆车,向泰山最高峰南天门前进。在途中,我向下看去:如同千万名环保大军的大树、无数块几百吨重的大石头、陡峭的山崖都在脚下。屈曲盘旋的十八盘陡而峭,让人望而生畏。来到了山顶,从这里往下看,1500多米的山峰就成了万丈深渊,原本高高大大的山、松树、美丽的楼房,以及那些千奇百态的石头都变得那么渺小。

  时间一点一点的过去了,一天的时间我与泰山似乎以融为一体。我的心留在了泰山,我将深深地记忆这次泰山之行。

小学游记作文 篇4

  夜深了,小明渐渐进入了梦乡。他忽然发现,自己成了校长。

  小明校长在校园里溜达,心中很是纳闷:课外活动时间,操场上怎么空无一人?他抬眼看见教室里同学们正埋头书山题海,想想自己写作业时的“痛苦”,他心想:我要向全校“受苦受难”的同学们大喊:“你们解放了”。于是,他向全校同学宣布,废除小学低年级作业制度,中高年级作业尽量减少。那练习本、作业本上的一道道难题时刻都在“残害”学生的脑细胞,他们简直是大脑的克星!

  接着小明校长又组织全校老师召开了一个紧急会议,颁布了学校的新规章制度:

  一、从今以后取消一切测验与默写。

  二、课堂要上得活泼有趣,任何老师不准加课。

  三、体育课要一天一节,老师要把体育课上得轻松愉快。

  四、每两周要举行一次有意义的大型课外活动,如郊游、公益活动等。

  小明校长看到老师们整天办公室教室两点一线地忙碌,完全没有了自由时间,他深入其中,了解老师的心声。为了学校和老师的发展,他毅然取消了“坐班制”,让老师们有充足的时间去家访、学习提高、搜集资料、搞教研科研。不过还有一个要求:要在学生的身上看到老师努力的`“效果”。

  下午放学后,小明校长看到校园里有几位小同学乱丢垃圾,他灵机一动带这些学生去学校卫生部,检验一下刚买回的“垃圾感应时光机”的效果。他先让一位小学生和时光机“握手”接受感应,仅一分钟的工夫,小学生就到校长跟前说:“校长,我再也不乱丢垃圾了,不然我们这儿就成苍蝇满地的垃圾场了。”

  小明校长刚从卫生部出来,就看到有老师去家访,他便随老师同去。刚踏进学生家门,他就被学生贫寒的家境惊呆了。想到学校还有这么穷困的学生,小明校长想:一定要想一个好的办法来保证穷困学生的上学问题。正在他为老师们讨论出的方案拍手叫好时,他一下子高兴地醒了。小明想:这个梦要是真的该有多好啊!他知道要想这个梦成真还需要自己好好学习。

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