有关四年级游记作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级游记作文9篇，欢迎大家分享。
四年级游记作文 篇1
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”是著名旅游家徐霞客对黄山的赞美。今天我有幸来到“天下第一奇山”领略黄山瞬息万变的“云海”。
浩瀚的云海，时而如风平浪静的湖水；时面如波涛诡异的`大海；时而轻如绢；时面怒冲霄……
我和姐姐，爸妈来到观光览车的排队个，“叮铛”又一游览车来了，大家如小蜜蜂似的一拥而上，都不允许自己放弃那朵“花”。坚强的我们终于挤上了车，随着游览车的移动，我们大致的扫描黄山的美，抬头望天，昨夜刚下过蒙蒙细雨，山顶上弥漫着薄薄的雾霭，到处都让人心旷神怡。
到站了，导游为我们介绍了方向，让我们自由活动，我和姐姐两个自告奋勇想去参观“飞来石”，一路跌跌撞撞。走到我脚都酸了，但看到“飞来石”上那一团团“绵花糖”便情不自禁地不顾危险，一路颠簸上去，啊，真美！从“飞来石”上俯视大地，那绿油油的田地，星罗棋布的村庄……美不胜收啊！
云海，我为在光明顶上见到你而惊叹不已；我为在天都峰见到你而赞不绝口；我更为日出见到你而震撼！
四年级游记作文 篇2
今年寒假，爸爸妈妈带我去北京故宫旅游。故宫旧称紫禁城，是中国明清两代的皇家宫殿。它以三大殿为中心，占地72万平方米，有宫殿七十多座，房间九千余间，规模十分庞大。
我们进入了午门和太和门后，映入眼帘的就是故宫最大的宫殿——太和殿。太和殿红色的墙壁，金色的屋顶，五颜六色的琉璃瓦，十分雄伟壮观。太和殿里摆放着皇帝坐的“龙椅”。“龙椅”很宽，是镀金的`，上面还铺着金黄色的坐垫。古代皇帝就是坐在它上面发号施令的。“龙椅”的正上方挂着一块牌匾，上面写着“正大光明”四个大字。
我们离开太和殿，又参观了中和殿、保和殿和钟表馆。其中，我印象最深的是钟表馆。钟表馆里摆放着各种各样的钟表，它们造型精美、色彩鲜艳、报时准确，是宫中不可缺少的装饰品。钟表馆的“镇馆之宝”——铜镀金写字人钟最吸引我的注意力。这个钟共有四层，顶层有两个小人，他们手握着卷成圆筒状的横幅，横幅上写着“万寿无疆”，当钟启动的时候，他们就会往两边移动，拉开横幅。下一层有一个敲钟人，每到三、六、九、十二点时他会敲钟。第三层就是一个镀金的钟。底层有一个写字人，他单膝跪地，左手伏着桌子，右手握着一支毛笔。钟启动时，他就会写出“八方向化，九土来王”这个字，他写得又端正又美观，让人惊叹不已。
在故宫，我看到了雄伟的宫殿，精美的钟表，感受到了古代工匠精湛的技艺，这次故宫之行真是令人难忘啊！
四年级游记作文 篇3
妈妈告诉我星期三不下雨，我别提有多高兴了！因为我们要去南山竹海社会实践活动。
南山竹海，在溧阳境内，顾名思义，是竹子的海洋。景区大门口呈扇形，门上写着“南山竹海”四个刚劲有力的大字。进门后，我们沿着小河往上走。导游告诉我们，这条小河叫镜湖，只见它清澈见底，在两岸竹子的映衬下，显得碧绿碧绿的，还有工作人员在打捞水中偶尔飘着的杂物。往山上看，是一眼望不到头的竹林，山上时不时地冒出来的笋尖引起了同学们的一阵又一阵的欢呼。
继续往前走，我们来到小鸟的天堂，见到了正在开屏的孔雀，看到这么多的小朋友来了，赶紧要炫耀自己一番了；边上还有巨大无比的鸵鸟，如同一个威武的勇士……小鸟正在表演做数学题的绝活呢，！因为人群有些拥挤，导游让我们继续前进。
我们在人寿广场简单吃了个午饭，就赶去乘地轨上山。地轨是从山下往山上的通道，我们排队进去，坐在车里看着窗外的山林，忽然，山上迎面下来一列地轨。每个人都紧张的拉好扶手，担心两辆车撞到一起，突然有老师说“有岔道的.！”，同学们就又谈笑风生，指指点点起来，不知不觉就来到了山顶，导游说可能会看到熊猫，于是，我们绕穿过竹博物馆后，连走带跑地来到了传说中的熊猫馆，熊猫比我想象中的要大许多，只有2只，一只在睡觉，无论我们怎么呼叫它，它仿佛没听见似的，只管睡他的觉，另一只偶尔打个滚，吃几片竹叶，同学们围着熊猫馆都舍不得乘车下山了。
快乐的时光总是短暂的，南山竹海一日游给我们带来了热烈和欢呼。当我们挥着手说再见，大家都显得十分不舍，南山竹海，我们还会来的！
四年级游记作文 篇4
今天，我们一家人去太姥山玩，听说那里的景色十分壮观，它位于福建省的福鼎市，太姥山可是中国的地质公园。我们六点钟动身上高速到那里可要两个多小时的路途呢，快接近山顶的时侯，我们的车子仿佛在天空上奔驰着。
首先映入视线的是太姥娘娘的雕像，她仿佛一个高大的伟人矗立在开阔的广场上。我们先走一线天，它的全产长为６４米，在走一线天的时分，天似乎只要一条细长的线那么窄，参观的游客都要一个接着一个渐渐地走过去，有些胖的`人基本过不去，要他人帮他拽过去才行，走出了一线天，接这走葫芦洞，刚进葫芦洞的时分还有点亮，可是不知不觉地走到中央，那里黑极了几乎伸手不见五指。这下手电筒可派上大用场了。
我们还去了回音谷，七星洞，乌龙岗……
我们的最后一站是牛郎岗海滨度假区。我先脱下鞋子和海滩来一次零间隔接触，听着海浪拍打海岸的声音，真爽！冲完海浪我就去捡贝壳，可是贝壳全是破的，让我很绝望，但我的一串串足迹留在了沙滩上，很美！
今天，我玩得十分开心，在回来的路上我还美美地睡了一觉呢！
四年级游记作文 篇5
西岛游记 11月20日星期天 今天我去了西岛，西岛上好玩极了。我们回来时劳累极了。你想知道海南西岛上有多么好玩吗？想知道 就跟我来吧！
开始我们乘了一艘快艇，坐快艇时非常颠簸，有时候还腾空而起，我心里又怕又兴奋。可是艇上的人们还闲不够刺激，特别是我妈妈，一直大叫着：“师傅，再来一个刺激的！”全然忘了她不会游泳似的，但我却是担心得大叫：“不要了！”哎~~没法！老妈就喜欢这样疯玩！虽然后来还是颠簸得厉害，但我们还是顺利平安的上岸了！
上岸后我们先参观了西岛的美景，那满山的椰子树在海风的吹拂下摆动着它的枝叶，好像在欢迎着我们的到来，碧蓝的大海和蔚蓝的天空连成了一片，我也分不清哪片是天哪片是海了！
令我不由自主的赞叹---啊！美丽西岛，真让人沉醉！
接着我，妈妈，爸爸一起去玩了礁潜，经过短暂的训练，我们就下到了水底。成簇的珊瑚丛中游动着成群的鱼儿，有的鱼儿身上长满了像斑马线一样的花玟，有的头像狮子头，有的像三角形，有的游起来像一支电动钢笔在画曲线，有的像绿孔雀开的屏。而最神奇的`是珊瑚礁，各种各样的形态不说，有的摸起来软绵绵的，有的硬硬的，这是为什么呢？我问妈妈爸爸，可他们也说不清，真是奇妙的大海啊！ 从海底起来后，我们又去了大海边游泳，刚下水时，水好凉，过会就适应了。突然一个大浪打来，我被呛了几口水，啊！
水真咸！这就是海水的味道了！可不好吃呢！我赶紧抓住拦绳，迎接下一个大浪，当浪过来时，我大声的叫：“大浪来了，妈妈，小心啊！”可还是被浪掀翻了，而妈妈也被掀翻了，只有爸爸稍微好一点，没被掀翻。不过他没得意到多久，就被后来的一个大浪掀倒了，还和我一样喝了好几口海水，他说：“没注意到，这水真咸啊！”我们就这样在海边开心的玩到四点，才依依不舍的离开了西岛。
美丽的西岛，我还会再来，等我长大了，挣到钱，再带着我的爸爸，妈妈来！
四年级游记作文 篇6
早就听说小若岩风景独特，值得一去，那天终于如愿以偿，下午趁着美好天气，我和妈妈还有妈妈的朋友一起去小若岩登山。
叔叔开车来到山脚下，我们便开始爬山。我踩着凹凸不平的石阶一步一步向上走，没走几步，看到路旁有许多桃花盛开了，我驻足仔细观赏：这桃花不大不小，像粉红的宝石挂在树上闪闪发光;再看枝干，光秃秃的，湿湿的，像刚被水浇过一样;而叶子，才刚长出一点芽，嫩绿嫩绿的，只有小拇指大小，在桃花的映衬下显得格外娇嫩。
我们继续沿着石阶往上走，走着走着，我感到脚踩下去有点硬硬的，脚趾痛痛的，妈妈帮我脱下鞋一看，小拇指边上红肿了，而妈妈也觉得腿有点酸，尽管这样，还是抵挡不住我们上山的欲望，我们来到半山腰，发现一个古色古香的亭子。这时一个木质的`四角亭，虽然还没完工，没有油漆过，但做工精致，呈现迭出的模样，没有雍容的华丽，只是原汁原味着的淡黄。于是大家坐下休息，坐在亭子里往下一看，弯弯曲曲的山路像一条白色的带子盘旋而上，真不相信自己已经爬得那么高了!我可舍不得浪费时间，想着上面会是怎样的美景呢?我顾不得疼痛的脚，就自顾自往继续前行。离山顶不远有一片蓝蓝的湖水，犹如一块无暇的天蓝宝石，绽放着幽幽的光芒。看到这里，我不禁想:这湖水这么蓝，肯定深不可测!
我们沿着陡峭的石阶向着山顶继续攀登，一边欣赏美景，就这样大约经过了一个半小时之后，我们终于到达了山顶。山上的景色更是壮观，石头大小不一，形态各异，像雄鹰，像巨象，像骏马，一块块石头连成一座座高低不同的山。远处奶油色的薄雾环绕着层层山峰，像是一个个玉镯，给山当了首饰品。连绵起伏的山峦如同左右邻居一样，互相照应着。道路就架在陡峭的石崖边上，走在上面怕怕的，到底是用什么方法才造成这么神奇道路呢?一个个疑问顿时蹦出心头，我陷入了沉思，仿佛看到了工人们弯着腰弓着背在悬崖边铺路的情形……感叹大自然的鬼斧神工，更感叹设计师与建筑师的巧夺天工。
由于时间不早了，在山顶稍作休息，我们就依依不舍地下山了。坐在开往回家的车中，我想：小若岩的景色别具一格，真是“两看相不厌，只有小若岩”!
四年级游记作文 篇7
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的.，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。
下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。
我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚……
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。
我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
四年级游记作文 篇8
《西游记》是我国四大名著之一，提到《西游记》大家都不陌生，我也经常听爸爸妈妈说起里面神奇的人物故事，但是，当我认真读了《西游记》这本书时，还是不禁感叹作者的神来之笔，竟能写出如此经典之作。
《西游记》主要讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历尽艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，取得真经的故事。书中用不同的手法，鲜明地刻画出了四人不同的形象。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的师父，没有他这次取经就可能坚持不下去。无论在取经的过程中遭受到多少磨难，唐僧从来没有退缩，他一直坚持自己的目标。他这种坚韧不拔，不轻易退缩的精神值得我们学习。
大徒弟孙悟空，有无穷的本领，什么都不怕，他机智勇敢，敢于与一切困难做斗争，决不退却向别人低头，他具有不屈不挠的'斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的无畏气概。在取经途中，他凭借自己的机智勇敢，多次救大家于危难之中，他是我们学习的榜样。
猪八戒是唐僧的二徒弟，他好吃好玩，他身上有不少普通人的缺点，可以说他有点儿反面作用，但是，他还是一个好人，没有害人之心，是悟空的得力助手，取经途中也有着重要作用。
三师弟沙僧忠厚老实，勤劳稳重，任劳任怨，他身上渗透着中华民族的传统美德，做好了取经的后勤工作，功不可没。
最终的取经成功并不是简单之事，唐僧师徒经历众多艰险苦难，靠的是顽强的意志，坚持不懈的精神，互相帮助，取长补短，这都非常值得我们学习。我也更加明白，为什么《西游记》能够传承至今，那就是书中有现实生活中人们一直追求的精神！
四年级游记作文 篇9
今天周末，又是一个酷热的天气。一早我们一家三口就起来趁毒辣的太阳还未喷出“火球”时起程去葡萄园摘葡萄去喽！
一路上我的兴致最高，开起车载音乐，跟着音乐节奏放声歌唱，在今年特别炎热的夏天让自已徜徉在音乐海洋中清凉一下。
来到葡萄园，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齐有序，像一座座的大拱门等待客人上门采摘。听看管的婆婆说，今年的葡萄熟得比较快，就是因为天气的缘故，被晒得个个都饱满、甘甜。我迫不及待地拿上一个箱子和一把剪子拉着妈妈的手冲向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，绿油油的'、红紫紫的，个个都像猴子一样“倒挂金钩”。婆婆在一边赶紧介绍葡萄的几个重点品种：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，还有一个品种名字有点复杂，一时之间真想不起来了，不过却是这些品种中最甜的一种葡萄喔！这些品种中，数巨峰销量最高，但也就是巨峰为了销售，让其变红，样子好看些所以在生长过程中打了些农药，因此可以说不是很环保哪！我在想：为什么人们偏偏重视直观的外貌，而不重视它内在的甘甜呢，只要吃起来甜，不红又有何关系呢？不是有句名言：生命重于一切！看来提倡绿色环保的力度还是不够喔。
跟着妈妈一边吃，一边剪，都挑些个大、饱满、特甜的，我们相互分工好，由妈妈试吃，我成剪刀手，不一会儿就盛满了一箱，各种各样的品种都有，为的就是去尝试。跟爸爸会合后，爸爸建议再去后面逛逛，一路上我数了下总共有18个葡萄棚，估计占地有80亩左右，除了葡萄棚外，还种了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜还剩下没几个，妈妈跑过来摘了一个特圆的小西瓜，我们在树荫下偷偷地吃起来，瓜还不是太熟，所以不怎么甜，但这种“偷偷”地让我感觉特兴奋，西瓜也特别地好吃了。在我们返回经过棉花地时，我建设爸爸给拍张照，就当作为这次游玩的留念吧！
虽然每年的夏天都会去瓜棚摘葡萄，但这一次的葡萄游最值得我记忆，有超乎想象一样的热，有高品质、多品种、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！
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