精选小学游记作文500字汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学游记作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学游记作文500字 篇1
下午，我们决定去象山影视城玩，一下车，映入眼帘的是一只威武的神雕。这里还拍过许多电影和电视剧，有《兰陵王》《仙剑奇侠传》、新版《西游记》、《轩辕剑》、还有《赵氏孤儿》等等。
走进里面，我看见了 奔跑吧，20xx！ 上面还画着两只可爱的小羊，迎接我们的还有扮演成喜羊羊、羊村长、懒羊羊、财神爷的叔叔和阿姨们，财神爷的手中竟然还有金元宝，我和喜羊羊拍了一张照片，便继续前行。
沿路我们看到了摆放着各种鼓，有平安鼓、幸福鼓、富贵鼓、长寿鼓、兴旺鼓等等，我和弟弟把各种鼓都敲了几下，希望这些好运都陪伴我和我的家人。再往里走就看到了戏中的古代的大街小巷，有好一点江府、刘府等各种府第，也有平民百姓的各种房子，让我了解了古代人的生活！
后来我来到了一个衙门前，门口左右各摆着一只大鼓，我问妈妈是做什么的，妈妈说古代人有冤情去击鼓请求衙门老爷给个说法的。这时弟弟跑上去击了几个鼓并学前面的游人说 冤枉啊！ 把我笑得眼泪都出来了！我和弟弟还进去做了一回 小县令 。我坐在 县令 的位置上，联想着有一位犯人杀人了，竟在证据充分的情况下不承认。我大叫一声， 大胆，犯了死罪还不承认，来人，把他压进天牢，过两天午时立斩！ 这时，妈妈应了声 是！ 我点了点头，站起来说： 下堂！ 瞧，我也做了一回小县令！
我们接着往里走，到处是古老的建筑，巍峨的城楼，好像回到了古代。还有古城墙，水帘洞
天暗下来了，我们要回家了。我依依不舍地离开了象山影视城。
小学游记作文500字 篇2
正月初十，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩。我从来没有去过夫子庙，一路上，我都在想：夫子庙是一座大庙吗？那里人多吗？到了夫子庙，我才恍然大悟，原来夫子庙是一条又宽又长的大街呀！听说每年的正月，夫子庙都是人山人海，大街小巷里都挤满了人，今年也不例外。我们只能随着人潮慢慢移动。大街的两旁有很多小吃店，店里都挤满了人。
人们有的在吃着赫赫有名的蟹黄包，有的在吃着风味十足的赤豆元宵，还有的在吃着十里飘香的臭豆腐。我最爱吃臭豆腐了，所以我也让爸爸给我买了一份。我一只手捧着爸爸为我买的臭豆腐，另一只手早就忍不住拿牙签戳一块放进了嘴里。啊，那滋味真是妙不可言，好吃极了。除了小吃店，大街两边还有各式各样的工艺品店，我对这些工艺品很感兴趣，于是，拉着爸爸、妈妈一家一家地欣赏。在这里我还看到了雨花石。雨花石是一种非常漂亮的石头，它的图案多种多样，看上去晶莹剔透，让人爱不释手。
雨花石可是我们****独有的特产哦！作为****人，我在心里小小的自豪了一把。不知不觉，我们随着人流来到了秦淮河边。只见河对面的照壁上两条金龙围着一个大火球，正在上演双龙戏珠的游戏。那两条金龙身姿矫健，神态栩栩如生，让人情不自禁的被它们吸引。攒动的人群带着我们来到了卖花灯的小店。这里的花灯种类真多呀！悟空灯、小鱼灯、兔子灯、荷花灯……简直让人眼花缭乱。我最喜欢荷花灯，爸爸妈妈禁不住我的再三请求，终于给我买了一款荷花灯。我真的太高兴了，连忙一只手提着荷花灯，另一只手臂小心翼翼地将荷花灯护在胸前，生怕被挤坏了。随着时间的推移，也到了我们离开的时候了。我的心里充满了依依不舍之情。夫子庙真是一个让人流连忘返的地方。
小学游记作文500字 篇3
有一座叫花果山的名山，这里风景优美。一天，一石卵中孵出一只石猴，它跟着猴群，四处闯荡。
一天，猴群来到一瀑布旁，一猴说：听小道消息说，这瀑布后面，有一灵洞。
谁敢进去，我便封它为王！老猴王说。
石猴正在看远处的风景（发呆），便没听见。众猴都退了一步，表示不愿，是啊，这可是事关猴命的大事啊，一个不好，就会翘辫子（死），唯独石猴没退步。
石猴勇士，你愿意？猴王问。什么？石猴说，但是已经来不及了，猴王将它往前一推。
石猴被猴王推后，本来就没站稳，这时，又被石头一绊。结果，可想而知，小石猴便掉进了水帘洞了。最后，当上了猴王，得一美称--美猴王。
但是，有很多猴子都不服气，它们便暗中成立了反石猴派，有三分之一的猴子都加入了。
可以说，石猴的王位蠢蠢欲动。
几百年后，反石猴派实在按捺不住了，它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法：我们可以跟石猴说，让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重，如果它回来，就证明它有本事，我们就服它。没回来，就证明它已丧命。所有成员都同意了，现在就差实行了。
岁月流转，物是猴非。猴终有一死，唉！一个反石猴派成员，站在美猴王身边，故意说。
这位同胞，你刚才说？美猴王有了兴趣。
大王有所不知，最近小猴听说，可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小，不敢去，大王何不试试？那个成员开始给美猴王下套了。
对啊！美猴王恍然大悟，但它不知道，自己已经进了反石猴派的圈套。
就这样，美猴王离开了花果山，开始了它的寻仙之旅，它将有怎样的奇遇，太阳也不知道。
小学游记作文500字 篇4
它，没有洞庭湖的丰富鱼产，可它却有那别样红的映日荷花；它，没有像秀峰湖一样有那灯光四射的湖水，却有水平如镜的西湖；它，没有友情桥，却有人人皆知的断桥；……，它，就是杭州人人知晓的美丽西湖。
走进西湖，一阵暧风把我吹醉了，我仿佛看见自己骑着一阵风，到处参观着西湖的美景，暧风含着淡淡湖水的清香。听，那是什么声音，顺着一路白杨放眼望去，啊！原来是音乐喷泉。蒙蒙细雨中，那一柱柱水柱，像要绽开的花朵，形状千变万化，让我看得应接不暇。渐渐地，我仿佛自己也变成了喷泉，头发变成飘逸的水滴，胳膊变成水柱，在游客的欣赏下翩翩起舞。
西湖，非常静，静得像一面波光闪闪的明镜；西湖，非常绿，绿得清澈见底；西湖，非常明，明得要和太阳比个不分上下。
这些美景，哪个人不会心动？我热切地跟他们说着悄悄话。你好，美丽的西湖，你捧出一面明镜，是要和我一比上下吗？你好，古老的断桥，你弓着腰，俯身凝望着水中的倒影，是在和鱼儿嬉戏吗？你好，高高的雷峰塔，你那身躯上仿佛刻满了智慧。喂，在空中飞舞的云雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢，我猜你们在为白娘子的不幸而感到悲惨吧？
看那，西湖中的`倒影衬托着那羞色的荷花。有的已发出它的全部魅力，有的还含苞欲放，有的则微笑着，绽放着本身的光芒。一阵风吹过，一个荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我谈着心事。
几声鸟叫把的的心灵唤了回来，原来那不是真的，云岭上掠过一丝彩霞。鸟儿们也回到巢中休息去了。我，也该回家了。我轻轻挥手告别。再见了，杭州；再见了，西湖。我带回了满怀的好心情，好记忆！
小学游记作文500字 篇5
西藏是我国最具独特文化、自然特色的地域之一。去西藏观光旅行，是每一个中国人的梦想。这个暑假我和家人终于踏上了西藏的梦想之旅。
西藏不在拉萨，西藏在路上 过了西宁，高原风光一路随行。车窗外的草场、牛羊、雪山、流云尽收眼底，绿油油的青稞和刚刚盛开的油菜花大片大片的。青藏铁路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高达五千多米。途经著名的可可西里、沱沱河、纳木错 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖，湖水清澈，山色斑斓，远远望去，宛若仙境。
高原反应有点可怕，每节车厢都有人或呕吐或吸氧。我们还行，偶然的头疼也抑制不住我赶往拉萨的激动心情。
三十四小时的车程，抵达拉萨是第二天的下午。清亮湛蓝的天空，低低的浮云，阳光刺得人睁不开眼。当天晚上，我们来到了布达拉宫广场欣赏它美丽的夜景。这里的天黑得很晚。当夜幕降临，灯光亮起，雄伟神圣的布达拉宫就像动漫影视中的天空之城，令人神往又肃然起敬。
走进布达拉宫，走进大昭寺，看到藏民五体投地的膜拜，令我深深地震撼了。听导游叔叔讲，每一个藏民一生中至少有一次这样一路行礼来到拉萨，他们有的需要行走几年，匍匐行礼的次数多达几十万，甚至上百万次。这样的民族，这样的精神怎不令人感动！
在西藏，我们还游览了三大圣湖中的羊卓雍错和纳木错，那里的美景真是无法用语言来表达。忘不了雅鲁藏布江大峡谷的雄壮；忘不了林芝的秀丽；忘不了日喀则的蓝天白云。大美西藏将永远留在我童年美好的记忆中。
小学游记作文500字 篇6
秋高气爽、凉 风 习习，我们又迎来了这个学期的秋游。
早晨，我们早早地到达了操场。每个同学的心里都怀揣着兴奋与激动，虽然老师在前面不停地让我们安静，但同学们还是七嘴八舌地议论着。两个年级九百多师生，眼睛里都写着欢乐，脸上都挂着笑容，我用相机拍下了充满欢声笑语的画面。
在杨校长的带领下，我们按年级，由低至高的分别上了旅游客车。不到十分钟，就安排就绪，浩浩荡荡地向阳光湖公园驶去。
一路上，和暖的阳光洒进了车厢。我们看向窗外，只见车水马龙，人来人往，高楼林立，路两旁的树不论高矮大小，争相伸出了碧绿的枝丫，道路中间的花草，向我们绽放着笑脸，淮安真是座美丽的城市啊！
经过半小时的路程，终于到了此行的目的地——阳光湖公园。刚迈入园中，便看到了一座古色古香的建筑。这是个四角亭，用褐红色木板打造而成，一共四层。由于天气的缘故，竟看起来高耸入云。这座建筑为整个公园添色不少。
我们继续行走，在一片草地上停下了脚步。这片草地上摆放着各式各样的巨石。有的如大龟伏在地上，有的似金鸡独立，有的像面目可憎的怪物。我们就在这里享用零食，并且拍照留念。
补充了能量后，我们即将前往阳光湖公园最美丽的地方——湖。我们一听说是最美丽的，快马加鞭，赶到湖边。一眼就被它的美丽震撼了：在灿烂的阳光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么闪闪发光的宝藏。湖面漂浮着枫叶，枫叶像一团团火焰在水中燃烧。这枫叶的红与湖水的绿相映，显得更加美丽了。我用随身携带的小水壶罐了一湖水，还选一片枫叶夹在日记本里。不禁想起陈毅的一首诗：书中夹红叶，红叶颜色好。请君隔年看，真红不枯稿。
欢乐的时光总是过得非常的快，当我们还沉浸在阳光湖的美丽之时，老师们已经在招呼我们上车返校了。
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