精选小学游记作文400字10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学游记作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学游记作文400字 篇1
下午，我们决定去象山影视城玩，一下车，映入眼帘的是一只威武的神雕。这里还拍过许多电影和电视剧，有《兰陵王》《仙剑奇侠传》、新版《西游记》、《轩辕剑》、还有《赵氏孤儿》等等。
走进里面，我看见了 奔跑吧，20xx！ 上面还画着两只可爱的小羊，迎接我们的还有扮演成喜羊羊、羊村长、懒羊羊、财神爷的叔叔和阿姨们，财神爷的手中竟然还有金元宝，我和喜羊羊拍了一张照片，便继续前行。
沿路我们看到了摆放着各种鼓，有平安鼓、幸福鼓、富贵鼓、长寿鼓、兴旺鼓等等，我和弟弟把各种鼓都敲了几下，希望这些好运都陪伴我和我的家人。再往里走就看到了戏中的古代的大街小巷，有好一点江府、刘府等各种府第，也有平民百姓的各种房子，让我了解了古代人的生活！
后来我来到了一个衙门前，门口左右各摆着一只大鼓，我问妈妈是做什么的，妈妈说古代人有冤情去击鼓请求衙门老爷给个说法的。这时弟弟跑上去击了几个鼓并学前面的游人说 冤枉啊！ 把我笑得眼泪都出来了！我和弟弟还进去做了一回 小县令 。我坐在 县令 的位置上，联想着有一位犯人杀人了，竟在证据充分的情况下不承认。我大叫一声， 大胆，犯了死罪还不承认，来人，把他压进天牢，过两天午时立斩！ 这时，妈妈应了声 是！ 我点了点头，站起来说： 下堂！ 瞧，我也做了一回小县令！
我们接着往里走，到处是古老的建筑，巍峨的城楼，好像回到了古代。还有古城墙，水帘洞
天暗下来了，我们要回家了。我依依不舍地离开了象山影视城。
小学游记作文400字 篇2
西藏是我国最具独特文化、自然特色的地域之一。去西藏观光旅行，是每一个中国人的梦想。这个暑假我和家人终于踏上了西藏的梦想之旅。
西藏不在拉萨，西藏在路上 过了西宁，高原风光一路随行。车窗外的草场、牛羊、雪山、流云尽收眼底，绿油油的青稞和刚刚盛开的油菜花大片大片的。青藏铁路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高达五千多米。途经著名的可可西里、沱沱河、纳木错 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖，湖水清澈，山色斑斓，远远望去，宛若仙境。
高原反应有点可怕，每节车厢都有人或呕吐或吸氧。我们还行，偶然的头疼也抑制不住我赶往拉萨的激动心情。
三十四小时的车程，抵达拉萨是第二天的下午。清亮湛蓝的天空，低低的浮云，阳光刺得人睁不开眼。当天晚上，我们来到了布达拉宫广场欣赏它美丽的夜景。这里的天黑得很晚。当夜幕降临，灯光亮起，雄伟神圣的布达拉宫就像动漫影视中的天空之城，令人神往又肃然起敬。
走进布达拉宫，走进大昭寺，看到藏民五体投地的膜拜，令我深深地震撼了。听导游叔叔讲，每一个藏民一生中至少有一次这样一路行礼来到拉萨，他们有的需要行走几年，匍匐行礼的次数多达几十万，甚至上百万次。这样的民族，这样的精神怎不令人感动！
在西藏，我们还游览了三大圣湖中的羊卓雍错和纳木错，那里的美景真是无法用语言来表达。忘不了雅鲁藏布江大峡谷的雄壮；忘不了林芝的秀丽；忘不了日喀则的蓝天白云。大美西藏将永远留在我童年美好的记忆中。
小学游记作文400字 篇3
我走在海边，一阵微风扑面而来，微风中夹着海的气息，阳光照在海面上反射出橙色的光芒。
天与海仿佛贴到了一起，朵朵白云在天空中飘荡着，这里就是巴厘岛了!我踩着柔软的沙滩，浪花与我一同嬉戏，它好像不知道疲倦似的。一波又一波的海浪撞击了巨大的岩石，岩石显现了被岁月冲刷的痕迹，也带走了我的脚印。
漫步海边，听着波浪的声音，看着高高的巨浪，好像一切都静止了似的，云不再飘，心不在动，只觉得我是如此渺小。我望着奔腾的大海，张开双臂与它拥抱。它突然变的温和了，抚摸着我的双脚，身体。玩累了，便坐在沙滩上，望着那无边的沙滩，阳光与沙滩融合在一起了，只有我的脑海里只剩下了一个字----金，沙滩就像金子一样，闪着光芒。看！几只寄居蟹在向我招手，好像在洗太阳浴呢！
不禁爬上高处，望着暗绿色的海水卷起城墙高的海水涌来，那阵势就像无数战马向敌人冲锋陷阵。时不时出现几名带着冲浪板的人乘着巨浪在海水中冲浪，尽情享受大海赐予的刺激与快乐。
最激动的是坐船出海，随着马达的轰鸣声船开了，巨大的珊瑚在水中立着，我向海中投放面包，不一会儿一大群鱼来了。五颜六色，各种各样，就好像在海中架起了一道绚丽多彩的彩虹。
大海，你为海洋生物提供了温暖的家，为人类提供了鲜美的海鲜，无私的为我们奉献着。大海，我爱您！
小学游记作文400字 篇4
俗话说：“桂林山水甲天下”。今年的暑假，我终于得愿以偿地来到桂林，一睹她的容貌。
桂林位于中国广西省东北部，它虽然面积不大，但有着世界著名旅游胜地和历史文化名城的称号。桂林景色迷人，漓江清澈见底。我们坐在游船上游览一座座千奇百怪的山峰。这些山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧着看就像一个人的脸……各种各样的山峰形态各异，漂亮极了！尤其是“九马画山”，九马画山就像一幅巨大的水墨画，画中是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就很有可能找到九匹马；你要是粗略地看几下，很有可能连一匹马都找不到。漓江的水也很漂亮，像是被绿色的颜料染过似的，清得就连江底的沙石也看得见，所以千奇百怪的山峰倒映在漓江水中，成了一幅美丽的山水画。
桂林的溶洞也很奇特，尤其是“银子岩”。一进银子岩，银光闪闪，因为那里的'石钟乳全都是银色的，所以叫做“银子岩”。银子岩里面的岩石有的像倾泻而下的瀑布，有的像顶天立地的柱子，还有的像如来佛祖……各种各样的岩石多得数不清，看得我眼花缭乱。
桂林的“古东瀑布”让你体验到在瀑布上打水仗的滋味，“天籁蝴蝶泉”让你呼吸到清新空气，亲身体验到原始森林的容貌。“印象刘三姐”会让你看得你如痴如醉……
桂林可真是一个名副其实的“旅游胜地”呀！
小学游记作文400字 篇5
今天，老师带领我们到故宫游玩。故宫是明清时期20多位皇帝的家。午门城墙高大，城门巍峨壮观，威严无比，站在那里，我不由地感觉自己十分渺小。午门是故宫的正门，位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳，位于子午，故名午门。
当我们进入午门时，我就被它那威武的气势震住了：真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么宏伟的建筑！来时在车上，听同学说太和殿前的大路只有皇上能天天走，还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次，每年大考的“状元、探花、榜眼”能骑着大马昂首挺胸地走过之外，别人是不能走的，所以我一进太和门就在那又长又宽的大路上走了一圈，尝尝当皇上的滋味。
过午门，首先映入眼帘的就是太和殿，接着是中和殿和保和殿。故宫最具吸引力的建筑就是这三座宝殿，人称“三大殿”。听导游说：他们都是建在汉白玉的石基上，犹如一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿殿高28米，东西63米，南北35米，御座设在殿内高2米的台子上，前有造型精美的仙鹤、炉、鼎，后有精雕细刻的书法围屏，真是美不胜收。
往事如烟过，始知今非昨，壮我少年志，兴我大中国！
小学游记作文400字 篇6
书，是人类的精神食粮；书，是人类最要好的朋友。茫茫书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁时就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它，带我走入名书的殿堂。于是我天天看着上面的漫画，我看得爱不释手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能读懂里面的字，这就是我第一次看《西游记》。
第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字记得滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了深刻的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，比原来的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世泼牛王，只为芭蕉扇……，书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾、刀光剑影都十分精彩，给我的感觉不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。
这本名著给我带来了很多快乐，比电视精彩多了，这本书真是我的精神食粮啊！
小学游记作文400字 篇7
学完五年级上册的课文《莫高窟》后，我便对莫高窟充满了兴趣，想亲眼看一看莫高窟，是不是和课文上写的一样，雄伟壮观、惟妙惟肖呢？终于在今年暑假，妈妈带我去了敦煌莫高窟，去看那些神奇的壁画。
我们来到莫高窟，刚进入景区，就不禁赞叹道：“竟然有700多个洞窟，每一个洞窟都代表着一个故事。古人到底是怎么造出来的？”我们按地图上推荐的路线，先来到98号洞窟，窟内是一个高50多米的弥勒佛，象征着平安快乐。因为雕像有些损坏，于是工作人员就搭了许多支架防止意外。我不禁起了疑问。“这么高的弥勒佛，古代工匠是怎样建起来的呢？肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊！
参观完了雄伟壮观的弥勒佛，我们又来到148号洞窟参观卧佛，刚刚进人窟内，我便被这壮观的场面所感染了：一尊长15.7米的佛像，枕着右手，面对着游客侧卧着。微闭着眼睛、神态安详、嘴上挂着微笑。在他周围有60多个神仙，围绕着他，脸上挂着喜悦的表情。在周围的壁画上，到处都是一个头带斗笠，身穿长袍，脚穿木屐的人。脸上笑嘻嘻的。这是我至今为止看到的最大、最逼真的卧佛。
参观完了莫高窟，我心想：莫高窟真神奇！卧佛惟妙惟肖、弥勒佛雄伟壮观！不仅达到了课文中所说的那样，而且远远超过了课文中所说的那样。今天一天过得真充实、饱满，快乐。
小学游记作文400字 篇8
今天，爸爸妈妈带着我和表弟来东坡公园寻找鼎鼎有名的大诗人——苏东坡的足迹。
东坡公园，顾名思义，一定与苏东坡有关，不错，东坡公园就是我们常州人民为苏东坡而建的。一路上，妈妈告诉我们：“苏东坡对常州情有独钟，曾十一次来到常州，最后终老在常州。由于我们常州人民对苏东坡十分敬佩，因此用他的名字来命名这座公园。”
进入公园，我们看到了许多竹子，此时的竹子正翠绿欲滴，显得格外耀眼，一下子把我们的目光夺了过去。表弟指着哪些竹子满脸疑惑的问我：“为什么这里只种竹子呀？”“这些竹子都是为苏东坡而栽的，因为苏东坡在诗里说过：‘可使食无肉，不可居无竹’！”我自豪地告诉表弟。穿过一扇拱形门，欣赏着一路的竹子，便看到了苏东坡的雕像，只见他一手拄着拐杖，一手摸着胡子，似乎正在思索着什么！正当我们在欣赏雕像的时候，表弟指着弯弯曲曲的小河道，天真地问我：“这些弯弯曲曲的小河道是干什么的？”我看了看，说：“这些啊，是苏东坡和几位大诗人在一起喝酒聊天的地方，这些弯弯曲曲的河道里是小溪水，上面飘着一碗酒，飘到谁那，谁就要吟一首诗，吟不出来的就要喝酒。”“哦，原来是这样！”表弟点了点头说。我点头“对，这就是著名的曲水流觞！”不知不觉中，我们来到了御码头，听妈妈说，当年苏东坡就坐船来到常州。听着运河水拍打堤岸的声音，我眼前仿佛出现几百年前的情景：这是一个风和日丽的上午，许多人来到了御码头，过了一会，一个人乘着船来到了码头，他就是苏东坡，乡亲们激动得热泪盈眶，喊道：“苏学士！苏学士！”......
接着，我们又去了牡丹园、洗砚池等，激动的心情从未停止过，我真想从心底里大喊一声“啊，苏东坡，你真是我们常州人的骄傲！”
小学游记作文400字 篇9
它，没有洞庭湖的丰富鱼产，可它却有那别样红的映日荷花；它，没有像秀峰湖一样有那灯光四射的湖水，却有水平如镜的西湖；它，没有友情桥，却有人人皆知的断桥；……，它，就是杭州人人知晓的美丽西湖。
走进西湖，一阵暧风把我吹醉了，我仿佛看见自己骑着一阵风，到处参观着西湖的美景，暧风含着淡淡湖水的清香。听，那是什么声音，顺着一路白杨放眼望去，啊！原来是音乐喷泉。蒙蒙细雨中，那一柱柱水柱，像要绽开的花朵，形状千变万化，让我看得应接不暇。渐渐地，我仿佛自己也变成了喷泉，头发变成飘逸的水滴，胳膊变成水柱，在游客的欣赏下翩翩起舞。
西湖，非常静，静得像一面波光闪闪的明镜；西湖，非常绿，绿得清澈见底；西湖，非常明，明得要和太阳比个不分上下。
这些美景，哪个人不会心动？我热切地跟他们说着悄悄话。你好，美丽的西湖，你捧出一面明镜，是要和我一比上下吗？你好，古老的断桥，你弓着腰，俯身凝望着水中的倒影，是在和鱼儿嬉戏吗？你好，高高的雷峰塔，你那身躯上仿佛刻满了智慧。喂，在空中飞舞的云雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢，我猜你们在为白娘子的不幸而感到悲惨吧？
看那，西湖中的倒影衬托着那羞色的荷花。有的已发出它的全部魅力，有的还含苞欲放，有的则微笑着，绽放着本身的光芒。一阵风吹过，一个荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我谈着心事。
几声鸟叫把的的心灵唤了回来，原来那不是真的，云岭上掠过一丝彩霞。鸟儿们也回到巢中休息去了。我，也该回家了。我轻轻挥手告别。再见了，杭州；再见了，西湖。我带回了满怀的好心情，好记忆！
小学游记作文400字 篇10
今天秋高气爽，阳光灿烂，我们乘了10分钟校车，来到了黄公望森林公园。
我们先来到黄公望纪念馆，这里白墙红瓦，有点像古代建筑，大门牌上写着六个溜金大字：“黄公望记念馆”
走进纪念馆，我们了解到黃公望的生平事迹。他31岁才开始学画，50岁学山水画，想到这里，我觉得黄公望是多么多么刻苦啊！错过了学习的最好时机，日后却画出惊天动地的画作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黄公望为了答应朋友，72岁开始画《富春山居图》，历时7年。要是我，早就抛到九霄云外去了，可惜时间紧迫，我们匆匆走过场 ……
沿着用石板铺成的小路，我们一路往前走去，这里有各种千奇百怪的树木，人们常说秋天枫叶红似火，可这里的秋末，枫叶却还是绿的，奇怪极了。路边有一块石头，上面画着一个牧童骑着一头黄牛，不尽让我想到古诗：“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
欢声笑语中走过一段，我们来到了画潭印月，那水像巨大的蓝宝石一般。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：一轮明月高挂苍穹，黄公望站在这里，握笔描写这青山绿水……
秋游欣赏了美景，增长了知识，愉快极了。
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