勇气小学作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的勇气小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勇气小学作文1
四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
“什么时候才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天一个样儿。”
当天夜里，冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。
我很快要离开维也纳去意大利了，小吕为我送行。路上我对小吕说：“这次看不到草地上的那些花儿，真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些为我失望吧。
外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔着雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。小吕停了车，伸手拉开我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的.原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地．此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！
勇气小学作文2
我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦，纯洁浪漫，未必成真；中学生的歌，婉转动听，未必悠远；中学生的诗，热烈奔放，未必永恒……在这如歌如诗的年华中，我们充满梦想、激情与活力，然而一旦遇到困难或挫折，也易犹豫、动摇、退缩。
父母长年在外，自小没人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同龄人。而认识我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他们都只看到了我坚强的表面，其实，外表坚强的我也有脆弱的时候。
自从步入初中大门，我对数学就不感兴趣。每次数学考试，我的成绩总是不理想。于是，渐渐地，我与数学更疏远了。
初一时的'数学老师是一位口碑很好的教师，可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配，因此经常引来他的批评。有时，一些调皮的男生便会跟着指手画脚，冷嘲热讽。一向要强的我，每当此时便恨不得找个地缝钻进去。次数多了，我想到了放弃。
可是，一次偶然的发现却彻底拯救了准备自暴自弃的我。
暴风雨过后，一只蝴蝶在泥泞中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。在一次次地努力失败后，我想它大概要放弃了，而它却一再地鼓起了勇气，经过一次次地试飞，终于离开了泥潭，挥动着带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
它仅是一个小生灵，却有如此大的毅力，我呢？我惭愧了。于是我重新鼓起了勇气。世上无难事，只怕有心人。只要我不轻言放弃，又有谁敢说我学不好数学呢？
我开始调整自己的心态。我自认智力并不比别人差，数学学不好，主要是因为我对它不感兴趣。我先买来一些资料，强迫自己多做多练，不懂的题目就请教同学。上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的听课质量……渐渐地，我有了些进步，虽说我还会时常受到老师的批评、同学们的嘲笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蝴蝶那样，迎来振翅飞舞的一天。
期末考试快到了，我坚信这次自己一定会成功，因为我有永不言败的勇气。即使再次失败，我也不会气馁，因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。
勇气小学作文3
看着你的头像一直闪动着，我发出的话你却都不回答，突然鼻子酸酸的，脑海里依然是你那大笑时的脸庞。眼泪还是没理由地落下。心，疼痛地收缩成一团，再也没有勇气想起你，一个人，独自品尝寂寞，心中的爱，要怎么表白？或许，我该忘了你......
“快去呀，把这些还给他。加油!”妍在一旁说。好吧，就让这些成为过去吧！我咬着牙，不愿流露出我的依依不舍。一步一步地靠近他，心门一点一点地关上，他依然笑着、玩着。“我们，分手吧！”我把那一大叠信还给了他，我深爱的他。转过身，跑，飞奔向妍那儿。“好了，我们走吧！”我笑，好假。“你，还爱他吧......”妍说。怎么会不爱？怎么能不爱？“我已经对他没有一点感觉了。”我违背了我的心。“喂！他把信扔在（109）教室前的走廊上.....”丽追上来。“这与我无关！”我干脆利落地说。丽走了，我仍站在哪里，强忍着泪水。妍什么也没说，拉着我的手就跑到（109）教室前的走廊上。我看着满地的信，蹲下，一封一封地捡起来，冰凉的泪滑过脸颊，滴下，落在手上，凉凉的，痛痛的。我哭了？我哭了。“拿来！”妍抢过我手中的信，跑向走廊的尽头。“不要！妍，求求你，还给我...还给我...”我哭着，喊着。可妍却把信扔进垃圾箱里，我跪在走廊上哭了，妍劝我别哭了，而我却一直流着泪。“别哭了...”是他！只有他才拥有的声音在我耳边响起。我擦干泪水，伸出手，他也和我握了握手，
长长的走廊上，我们面对面倚在柱子上。我感受着他的温暖，希望时间永远停留在这一刻。“我们走吧。”他说。我们肩并肩走着，我的手悄悄的`靠近他的手，他和我牵起了手，那一刻，我应该是世上最幸福的女孩了吧？
星期一。“爱情到了尽头，就会自动散开，无法挽回。我已经爱上别人了，我们分手吧......”我念着他的信，心痛了起来。我哭了，为他的狠心哭了，为我自己的傻哭了.....
他是不是早就忘了我？是不是真的不再爱我了？我没有勇气再去想，没有勇气再去挽回......原谅我，那曾经的幸福，我已经没有勇气再去写下去了......
勇气小学作文4
勇气是什么？勇气是打针的时候不哭；勇气是能上台表演时不胆怯；勇气是独自不开灯入睡；勇气是坐过山车时不尖叫；勇气有很多种，但是最可贵的还是挑战自己，从头再来。
在我生下来有自己的感知后我就害怕黑，在不开灯的房间里总会大声叫“妈妈“！在我上小学后，一个房间就被空出来作为我的小房间。也确实，我们班的同学都有了自己的`房间，把自己的秘密藏在属于自己的小房间中，我也渴望有自己的小秘密。可我还是依偎在爸爸妈妈的身旁，不肯离去，嘴里说“好，我愿意”，可心中还是很忐忑不安。傍晚，太阳缓缓落下，月亮渐渐升起，一盏盏明亮的路灯亮起，折射出一道道温暖的光源。于是门“咚”一声关上了，我被留在黑乎乎的房间里，一开始我把头闷在被子里，害怕地胡思乱想，呼唤着妈妈，紧张得手心都冒汗了。过了许久，我才悄悄地探出头来，望着窗外柔柔的月光，我慢慢地适应了环境，便安心地睡着了。早上，明媚的阳光照进我的卧室，一切还是那么美好，我心里想：一个人睡觉也没有那么可怕嘛！
那天是中秋节，我来了兴致，准备用积木搭一所房子，我用“创造版”的乐高积木，一点一滴地搭着积木房子。终于搭好了！足足用了一个半小时，我决定吃块面包，再来享受成果的喜悦，可事故就在这时发生了——妹妹一不当心把我完美的房子变成了废墟。我当时非常的生气，但是妹妹还小，不懂，说了声：“对不起”，就乐呵呵地去玩娃娃了，看着她若无其事的脸，我又气又恼，但我努力控制了自己的脾气，又乐观地面对眼前的混乱，我在心里说：“没事，本来就不完美，大不了就一两个小时嘛！从头再来吧！”这样想着，我又重拾信心，专心致志地一块块把它整理好，拼接好。最后搭完了，与妹妹一起享受这份喜悦！
这就是我所认同的所谓勇气！
勇气小学作文5
常老师是我小学六年级时的语文老师，她经常在我需要点勇气时，给我吹来“勇敢的气”。
学校要举办读书节与艺术节的演出。上午，老师在班中挑选演出的人员。我们班主要表演朗诵，所以老师让同学轮流朗诵诗。
我非常想参加，可又不敢。妈妈说我没有艺术细胞，刚才老师说还要唱歌，我想还是不参加了，免得丢人。老师叫到我，我像霜打的`茄子，说了一声不参加。
中午放学前，老师特意补充道：“还想参加的人下午还有机会，中午回家练练。”听了这句话， 我心中绽开了灿烂的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗争：
“你还是不要参加了，又没有艺术细胞，有什么资格参加!”黑暗的小人说。
“不行!在没有艺术细胞，也要去参加，你得突破自己，不可以胆小!”代表着光明的小人说。
最终，我决定抱着一丝希望去参加。中午我苦读苦练了半小时，信心十足地上学。
到了学校，看到参加的人实力那么强，我自己觉得我不行，就决定不参加了。
第二天一早，我来到学校，坐到座位上。见老师脸上挂着迷人的微笑，迈着轻快的步伐向我走来，在我身边坐下：
“你昨天怎么不报名参加呢?”老师温柔地问。
妈妈说我没有艺术细胞。我小声、胆怯地在心里说，但始终没有说出来。
老师接着说：“其实老师是很希望你参加的,”我的泪珠在眼中打转，“你应该克服你的胆小，勇敢地站起来，展示出你的光彩!”
我点了点头，头低下去。
老师走后，我的泪珠再也忍不住了，流了下来。虽然老师鼓励我参加，但我还是鼓不起来勇气。
老师，我今后一定会克服这个毛病，我永远会将这句话铭记在心，我一定会勇敢地站起来，展示出我的光彩!它是您给我最好的礼物，我永远也不会丢弃，我会永远珍藏在我心中最宝贵的地方。
勇气，这需要多么大的勇气。现在，我已经在慢慢地、努力地打开我的心扉，这是您给我最好的礼物，我永远也不会丢弃，我会永远珍藏在我心中最宝贵的地方!
勇气小学作文6
勇气是直面困难，勇气是不畏失败，勇气是敢于挑战。就在这个暑假，我忽然明白了勇气的涵义。
那是一个骄阳似火的日子，我们乘着旅游车奔赴景点。“到了，这里就是本次游玩的目的地！”车门打开，人们跟着导游下了车。导游指着我们面前的一座高山道：“这就是海上雁荡——白山。山上有‘苗条三关’，由三个天然的石洞构成。今天让我们去比比谁最苗条吧！”
山路高低不平，盘曲而上。我们步履维艰地向山上攀去。好不容易到了“苗条第一关”——卧龙洞。我气喘吁吁地朝洞里望，洞又窄又深，阴森森的，一点阳光都照不进去，而且不时有冷风“呜呜”地吹来，让我立时感到寒毛倒立。
“好可怕呀！”我抓着爸爸不放，“我不敢进去！要不，爸爸你拉着我？”“这么窄，行李不能背着，只能拿在手上，爸爸没办法拉你了。”爸爸抱歉地说，“你看，前面那么多叔叔阿姨都过去了，你也一定行的.！”爸爸的鼓励给了我一点安慰。
爸爸当先进去了，后面有游客催促起来。我咬了咬牙，屏住呼吸，也钻进了石缝，感觉自己仿佛一下子跳进了冰冷的湖水中。迎面吹来的冷风，让我的安全感就像远去的阳光般越来越稀少。但后路已被其他游客堵住，我已不能后退，给我的只有一条路：往前！我侧着身子，两手扒着石壁，一点一点地朝前挪动。突然，我感觉脚边有点动静。趁着一丝的亮光，我低头一看：啊！一只大蜈蚣正朝我爬了过来。鲜亮的颜色，让我生出无比的恐惧。
我都快哭出来了。但在这只容一人通过的洞里，没人帮得了我。我忽然感觉胸腔里有一股火燃烧起来，推着我快步向前走去。回头看看被我甩在身后的大蜈蚣，我胸口的一块石头终于落下了。同时，一股为自己勇敢而自豪的感觉油然升起。连这种危险我都能攻下，前面还有什么可怕的？于是，我坦然了，舒畅了，不再害怕了。洞内依旧几乎没有阳光，但我的心中，却有一种阳光般温暖的东西放射出来。
我终于出了洞，感觉洞外的阳光格外耀眼夺目。
勇气让我取得了成功。这道心灵的阳光，将为我的成长开辟道路。
勇气小学作文7
从小我的性格就比较懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比较害怕失败，没有勇气去面对失败，可是李老师让我找到了信心，让我有了勇气，有了前进的动力，去面对一切，感谢李老师。
记得那是五年级全县抽考试前几天，老师三令五申地强调考试的重要性，我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑来。妈妈每晚都要陪我读书，这样一直持续到考试前一天。
那天做题，有一道题把我难倒了，我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于李老师时，我看到了老师慈祥的微笑，鼓励的目光。她语重心长地说：“自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索，去挖掘知识的宝藏吧！“听完老师的话，我立即回到座位，开始钻研。题做了一遍又一遍，草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人，我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊：“我成功了！“老师也露出了欣慰的笑容。
第二天，我坐在考场上，我自认为答得不错。可一报分，语数英三科考得都不是很理想。我脑袋“嗡“地一下，不知道怎样面对老师的眼神。
发卷子时，我红着脸向老师报了自己的分数，此刻我的心里忐忑不安，心想这下一定会被老师骂的，我对不起老师，想到这，我特别后悔没有好好复习，出乎我的`意料的是老师不但没有骂我，还关切的说：“你是个很棒的孩子，这只是练兵，没关系，每个人都有失败的时候，只要你以后好好努力，一定会成功的！“老师的眼神闪着催人奋进的光芒，虽然是短短的几句话，可是他让我心里面暖暖的，让我信心倍增，相信自己，我一定能行！
老师短短的几句话让我感到很温暖，让我有勇气去面对失败，她关切的眼神是我奋斗的动力，每当我没有好好学习时，我就想起了老师的那几句话，它温暖了我的心窝，给我前进的动力，给了我信心，勇气使我前进！
勇气小学作文8
春天来到了，春暖花开，有这样一个上午，天空中传来了阵阵地雷声，乌云密布，看样子马上就要下雨了。在小溪旁生长着许多五颜六色的花朵，花丛中飞舞着许多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它们在快乐地做着游戏，还有绿油油的小草展示着盎然的生机。有一棵孤独的小树苗生和在那里。
这天，风伯伯来到这里看到这棵小树苗，它用狂妄地语气说：“小朋友，你今年几岁，看样子你的年龄很小，我要从这里经过，你快点给我让开，不然，我会给你点颜色的。”小树苗说：“你要从这里经过可以，但让我离开，是不可能的，你有什么绝招就使出来吧！”这话激怒了风伯伯，他说：“看样子你的胆子不小呀，看我怎样把你吹倒。”说完他深吸一口气，鼓足了两腮，瞪着眼睛，双手握拳，使足了全身的力气，闭上眼睛使劲一吹，这风实在是太大了，地上的小草被吹得倒向了一边，花丛中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得无影无踪了，瞬那时，飞沙走石，都无法睁开眼睛，你在看那棵小树也被吹弯了腰，他不得不用一只手扶着腰，另一只手阻挡着吹过来的气流，可就是这样，他的叶子也被吹落了一些，还有一些细枝条也被折断，小树苗咬着牙忍着疼痛，他认为只要坚持住，在大的困难也能挺过去的。风伯伯问他：“怎么样，孩子你知道我的厉害了吧！怕了没有，还有比这还厉害的呢！”小树苗用十分自信的口气说：“我是不会认输的，我的根深深扎在泥土里，是不会那么容量让你给吹倒的，再说，我做任何事都不会半途而废的'，我会坚持到最后的一分一秒，你来吧，继续吧！”风伯伯听到这时乐了，用和蔼的口气说：“孩子这场比赛你赢了。”小树苗用疑惑的眼神望着风伯伯，风伯伯知道小树苗没弄明白，就解释给他听：“孩子，其实我是在考验你的耐性和勇气，因为你要长成一棵苍天大树，要经历无数的风霜雨打，遇到的困难会很多，做事不会一帆风顺的，但你抱着做事不放弃的精神这是最好的，祝你早日长成一棵苍天大树，为社会造福。”说完风伯伯就飞走了，小树苗这才恍然大悟。
同学们，你们都听懂我讲的这个故事了吗？我们在成长的道路上也应该向小树苗学习，只有这样，我们才能做好每一件事，长大后才能为我们的祖和社会贡献一份力量。
勇气小学作文9
四月，当双脚真实地踏在郑州的土地上，当亲手抚摸到郑州春日清晨的微风，我才敢相信：我，一个还有四十多天就要参加高考的高三学生，真的从成堆的卷子纸中逃了出来，来游历这片辽阔而神奇的土地。
彼时的四月，虽然大地刚刚回暖，显现出一片桃红柳绿的稚嫩，但高考复习早已进入了白热化的阶段，而恰在此时，我必须选择，是抽出几天去参赛，还是马不停蹄，一心高考？我虽然怀着对文字的一腔热爱登上了去往郑州的火车，但每每想到同学都在写着成堆的试卷，我就心生不安。
那个时候，我不知道我的选择是对是错，也不知道这一趟郑州之行将会是得不偿失还是物超所值。我只是热爱文字，渴望听见更多共同的声音，所以像冒险一样离开教室，来到郑州。
比赛的每一个细节仍然一．遍遍冲刷着我记忆的堤岸，我无法忘记在大赛考场上奋笔疾书的情景，也无法忘记面试时欣喜地谈论我最喜欢的《红楼梦》，更无法忘记当颁奖典礼上念出我名字的一刻，我是怎样的欢喜与激动。如今，转眼到了七月，我已被心仪已久的武汉大学录取。但回想那时的忐忑与赛场上的收获，我明白一切无所谓值不值，也不在乎是捧着奖杯还是空手而归，重要的是在这个过程中，用文字引路，给了我前行的勇气。
因为文字是清苦的营生，它不能带来荣华富贵，也不能使人功成名就，它只能为你开一扇小窗，让你可以通过它喊话，令全世界听见你的声音。在郑州，我遇见了来自全国各地的和我一样热爱文字的朋友，我明白，我并非在旷野中孤独地呐喊，而是与许多人一起喊出年轻的宣言！当我捧到奖杯的那一刻，我看见前方有一条比高考更曲折但比高考令人收获更多的道路。大赛给我的是文字的勇气，鼓励我就这样走下去，虽然前路漫漫，几多坎坷，但我会永远怀着赤子的`热爱走下去，让最朴实的文字告诉世界我的欢欣与苦痛……
此刻，我已走人大学校园，终于可以跳出羁绊。回头看看我的选择，才发现当初的迷茫在大赛中变成了坚定，当初的怯懦在大赛中变作了勇敢。大赛还会一届届不断办下去，一年年鼓励着无数像我一样的少年，跳出应试的束缚，用文字赋予的勇气写出自己的欢歌。
我感谢大赛赋予我勇气，能展开一场不一样的旅程，并坚定地走下去！
勇气小学作文10
有的人，为了采撷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，为了享受顶峰上的无限风光，不畏跋山涉水的艰辛;有的人，为了寻找一片绿洲，宁愿付出风餐露宿的辛劳。但有谁领会到这些行动需要多少勇气呢?当下科技发达的时代，唯独创新是进步发展的灵魂，创新的思想若要打破传统观念的束缚，不正需要巨大的勇气吗?
爱因斯坦本着“若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的”想法勇敢冲破权威的圣圈，大胆突进，才有了光量子理论，奠定了量子力学的基础，随后又锐意破坏了牛顿的.绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论。伽利略敢于质疑亚里士多德的观点，通过比萨斜塔上两个重量不同的铁球自由落地的实验，纠正了持续了将近两千年之久的错误结论。
多少有成就的人都是勇于向千年不变的定律挑战的。是啊，我们不能盲目地迷信权威，要敢于质疑，若发现书本上有什么错误，要敢于质疑，若发现书本上有什么错误，学习方法上有什么建议不妨大胆提出，共同创新，共同进步。
敢于提出问题就是迈出创新的第一步，它能激发我们的创新思维，那么自然要将思维与初中紧密结合起来，勇于实践，勇于尝试，才有成果。我身边一得阁个这样的小伙伴，她用桔子制作过一个简易电池，我起先很震惊，这么普通的水果在众多人看来除了食用似乎没有其它用处，但听了她的讲述后，我才知道她作出这样的小发明费了不少功夫，重复试验了许多次，但最终还是“功夫不负有心人”。这虽然不是一项重大发明，但她勇于创新的精神感染了我。
古往今来，哪个成功人士不具执著的创新精神呢?他们坦然地面对一次次的失败，再从失败中汲取教训，总结经验，然后一步一个脚印地迈向成功。有句话说：“勇士搏出惊涛骇浪也不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水，缺乏创新精神的人必将被生活淘汰。我们更不要被权威、真理这个“蛹”困住自己的想法和质疑，扑腾勇气的翅膀，化蛹为蝶吧!让它带着我们飞得更高更远!
勇气小学作文11
星期二，我和爸爸骑自行车去观潮圣地——盐官，本来我想应该很简单的，所以，我们快乐地出发了。
一路上，我们非常开心，阳光打在重叠翠绿的树叶上，照出各式各样斑块状的阴影映在我的脸上，小蜜蜂嗡嗡地唱着欢快歌曲，仿佛构成一幅美丽的水彩画。
当我还沉浸在优美的风景中时，忽然，不愉快的事情发生了！“毛虫”！我一边大叫道，一边绕了一个弧线，很巧妙地躲开了一条毛虫。我连忙一个急刹车停了下来对爸爸说：“好险啊，差点就粘上了”。这时我回头一看，树上一大串一大串的毛虫在蠕动，我的心脏忽上忽下的。而爸爸在一旁却若无其事似的，还嘲笑我：“哦，哈哈！这么大串毛虫”！我气得半死，怒气冲冲的骑上自行车又上路了。
我心里又气又恼，一直耷拉着脑袋，而爸爸却在我前面欢快的骑着，嘴里还吹着口哨。接下来不幸又降临了！说时迟那时快，我还没反应过来又一条毛虫粘在了我的衣服上！“啊啊啊”！我吓得屁滚尿流，差点整个人摔在地上。“可恨”的`爸爸还慢吞吞的走过来，不慌不忙的帮我将毛虫拍打在地上，我边哭，边用脚使劲地踩它，直到这恶心的家伙变成一滩水。
“我要回家！回家，我要妈妈！”我鬼哭狼嚎，这哭声简直响彻云霄。爸爸见我真的哭成这样，就安慰我，用衣服给我擦去眼泪，突然，见鬼的事第三次发生，我看到爸爸衣服上也沾着一条青虫！我连忙收回自己的脸。在我认为这是一件很恐怖的事情，我却看见爸爸只是轻轻地把青虫弹掉。就这么一个小小的举动，使我立刻有了勇气，有了信心，让我不再害怕，不再胆小。爸爸一直在为我加油鼓劲，于是，我睁大眼，咬紧牙，骑上自行车拼命向前冲去。
终于“逃离”了令我毛骨悚然的一段路程，来到了目的地。回来的路上虽然还有那么一丁点胆怯，但我变得坚强了，所以很快的回到了家。经历了这件事，我知道了什么叫勇者无敌。
勇气小学作文12
人生的道路处处都拥有磨难，在这次次磨难面前我们最需要的是面对磨难的勇气，没有勇气，就是有再多的困难也磨练不了自己，因为缺乏勇气的人只会选择逃避困难。人生的困难处处都是，只有敢于面对了挑战，敢于正视困难，我们才有成功的机会。假如一个人没有面对困难的勇气，那么他便会因几次的失败而放弃；记得在我初二的时候，曾因一次的考试便开始了低头的生活，那是一次期末考试，我低着头拿着那画满了错号的答卷，哀苦的表情体现了我对这次考试的满，在我的心里，那是一次巨大的撞击，从那以后，我不敢面对自己，我认为自己不够资格面对挑战；从那以后我便开始了低头的生活。每我都是低着头，低着头走在大街上，低着头踏入校园，低着头坐到座位上，低着头……
在低头的生活中我不曾抬起过几次头，我总是暗示是自己不要面对挑战，因为你没有资格！我也不知道过了多久，也不知道经过多少人的劝说，我终于开窍了，终于明白我的错误，原来那份答卷上的错号不仅仅是给题目打的，更是给我的行为打上了一个大大的错误，只是我没有发现，没有理解。从那以后，我不再那样暗示错误的自己走错误的路，而是昂首挺胸地告诉自己你可以的！你是最棒的'！你是最优秀的！你一定可以考出一份优异的成绩！在长期的自我暗示中，我找到了自我，我不再是错误低头的我，而是一个有勇气，有阳光，有正确道路的自我！到了九年级，一个新的学期出现了，一个新的我，在同学的眼中，我的形象发生了一百八十度的变化，没错，这是因为我获得了勇气，我明白了我应该怎么做，我的心里应该永远铭记勇气，因为有了勇气，我才敢于面对了挑战，我才不再像以前那样做一个因困难而失去自我的人。
在人生道路上，我先是做出了错误的选择，走了错误的道路，但是经过我的改正，重新做出了选择，在胆怯与勇敢面前，我选择了勇敢，而现在这个勇敢就是成功的第一步，只有有对了第一步，第二步才会走对，以后的自己才会成功，更有自信，更加勇敢！
勇气小学作文13
每个人在成长的过程中，难免会受到伤害与困难。遇到困难并不可怕，可怕的是看你有没有勇气去面对，并战胜困难。
从前的我也是如此，遇到一点困难就畏手畏脚，这也不敢，那也不敢。想想那还是三年前春节的前几天晚上发生的事。
当夜幕降临的时候。我和表弟，表妹在月光下放烟花。表弟拿着火机依次把我们手中的烟花点燃，烟花放起来了，非常漂亮。然后表弟又点燃了一根，可是一不小心伤到了手。我和表妹把他带回去，抹了点药，又接着玩。因为表弟的手受伤了，所以这次换我来点烟花。当我们正玩的开心的时候，可一不小心我的手也伤到了。当我看到受伤的手，再也没有勇气去点燃其它的烟花了。于是，我们让表妹来点烟花，可表妹说她害怕，不敢。没办法，我们就只好待在家里，听大人们闲聊。那么美好的.夜晚就这样结束了。
从那以后，我就再也不敢放烟花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到烟花，心里就发悚，怎么也不敢去放。有时我也想去尝试一下，我左手拿着烟花，右手拿着打火机，心里想着我要把它点燃，可是我的手在发抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把烟花和打火机丢掉了。所以每次放烟花，我都让爸爸给我点燃，我只在旁边看着。
有一次在学校的时候，我利用课间的时间看了一本书，书里讲的是一个残疾人遇到困难并不退缩而是勇敢的去面对。比起这个残疾人，我觉得我比他幸福多了。因为，我是一个健全的人。一个残疾人都有勇气去面对并克服困难，不畏惧，而我一个健全的人遇到一点小问题就退缩不敢去面对，说到底我就是一个胆小、懦弱的人。所以放学回到家后，我立刻拿起一根烟花和一个打火机放了起来，烟花绽放着五彩的火焰腾空而起，是那么美丽，那么壮观……这时，我才发觉：其实放烟花并没有我想象中的那样可怕，以前我那样的害怕是因为什么呢？是因为我把自己原来的勇气丢掉了。
而如今我又找回了勇气，我变得不那么胆小，不那么畏惧，可以战胜困难，克服困难。
勇气小学作文14
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
在故事中，坚强的'鲁滨逊靠着生存的意识，成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单，但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。
这份不慌不忙，并不是很容易，那种求生欲望，很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记，我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但，这份随机应变的勇气，我很难做到，这是一个挑战，每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张，就是如何在短时间里平静下来。
看了这本书后，身边发生一些小小的困难，我就会忘了慌张，大脑快速旋转，找到应对的方法。
有一次，学校刚好要交饭钱，老师在前一天明明强调了，但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱，遗忘在书桌上了。到了班级，看到大家手中握着的100元，我才记起来我的饭钱没带来。我在那一刻着急极了，毕竟章老师在前一天提醒过我们，要是知道了我没带……
我着急的转了俩圈，想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机，打了几个电话，都没通，那时的我，如同热锅上的蚂蚁。诶，对了！我可以向有钱的同学先借垫着，爸爸来接我了，就马上还给他……
只是短短几分钟，我没有以前的惊慌失措，只是想了多种解决营策，分析利弊，选出最合理最方便的一种……
读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道自己那些求生知识少得可怜；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道在危急时刻不能慌张，要学会随机应变；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道有了求生意识才会有求生的希望，不能放弃……
这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……
勇气小学作文15
“每个人都需要勇气，来面对流言蜚语”
将记忆定格在那一刻，在那一刻，内心波澜起伏；在那一刻，内心有无数头小鹿乱撞；在那一刻，内心的退缩感像千百头野马，卯着劲全力将我向后拉……我顶着个大个儿站在茫茫人海中，成为全场最“耀眼”的一个人物，在这个舞台上，我不敢呼吸，不敢说话，更不敢直视老师的目光，那时的我简直胆怯的像只米老鼠，满心只是一片尴尬甚至还有点恐惧……攥着的手心里汗珠儿在翻滚，我像一个犯了错的孩子腼腆的低下了头，大脑真可谓像窗外的天空一样干净，可这一份干净，是我所不愿要的。此时此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的一颗星，看着书本上密密麻麻的祖国文字，听着老师提的问题，我有点儿懵，有点儿慌，心里明明知道答案，却还是打起了退堂鼓，“一场演出”终以我的失败而告终。
因为心有不甘，所以记不清我背地里独自留在教室模拟了多少次的`起身回答，后来，我终于试着去拥有那一份未泯的勇气……
见证勇气的一节课来了，那一节课，我暗暗想着“放飞自我，相信自我，超越，噢耶！”自信满满地坐在座位上，老师用掩盖在那双眼镜下眼睛的余光瞅到了我。“陈楠楠，你来回答一下。”我直直的站起，攥紧了拳头，抑制住多少还是有点微微发抖的嘴巴，用粗犷而失严肃的声音回答了老师的问题，结结巴巴的回答像极了田里耕地的拖拉机，忐忐忑忑，老师诙谐地说道“这个回答很好，非常具有‘音乐’特色。”“哈哈哈……”同学们笑成一团，我也忍俊不禁。可是我顺利的回答了问题啊，我高高的抬起头，心中溢满了自豪，为自己的勇气，也为老师的鼓励，带着感动的目光看向老师，她也露出了极为满意的神情。
走在充满荆棘的人生之路上，我们都需要拥有勇气，攥个拳，擦把汗，相信吧，拥有勇气，就将拥有一片海阔天空！
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