关于小学学作文1000字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学学作文1000字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文1000字 篇1
"滴答，滴答"，短短的六年时间就这样匆匆流去，最后只剩下了真诚的师生之情。在这六年时光里，我们有笑，我们有泪，我们有成功，却也有失败……啊，老师，您为了我们，不怕苦，也不怕累，只是用您年老体弱的身躯，抱着无限的憧憬，耐心地教导我们，把我们培养成祖国未来的栋梁！就让我们一起把这段快乐的回忆铭记在心吧！
那是晴朗的一天……我像只小懒虫有气无力地趴在桌子上，想着下一节课就要竞选班干部了。"该竞选什么好？班长？恩……不可能，我还不够格儿；学习委员？唉，别提了，我连我自己都管不好……到底该干些什么好哇？……"不知不觉，上课铃"嗡嗡"响了，同学们蜂拥般涌进教室，随后您慢步走来，面对着我们50个同学，像举行一场非常庄重的仪式—竞选班干部开始了！首先同学们一言不发，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，也许大家不敢上来，或还没有想好"台词"。
您见大家都无动于衷，便使出"一计"："既然你们都不上来，好，那就继续上课。"这计果然奏效。话音刚落，同学们开始在下面议论纷纷，个个露出娇气而又哀叹的表情，可见我们宁愿去竞选班干部，也不愿意去上多出一秒的课，渐渐的，议论声没了，我们前一学期的班长—黄班长快步上了台。"感谢大家对我前一学期的支持，这一学期我还是要竞选班长，请投我的票 …… "他义正词严的讲完后，班里就涌出"五雷轰顶"似的掌声。紧接着，同学们都争先恐后地冲向讲台桌，这使我的心里变的愈来愈急躁。我看了看手表，时间正在毫不留情地流逝—离下课时间还不到一分钟呢！"到底是当还是不当啊？"
此时的我已心烦意乱，犹如热锅上的蚂蚁！眼看就要下课了，当我无意间看见您那双炯炯有神、慈祥平静的眼神正在看着我，这眼神像黑夜中一盏发着微光的街灯，却能够照亮我全身，使一种信任的力量在我心灵深处潜滋暗长。于是，我鼓起勇气，振作起来，拍了拍胸脯，提起精神，怀着自信、坚定的目光，在离下课时间约有30秒起身大步迈向讲台桌。
可一上讲台桌，面对着50个同学和一位老师向我投来的目光，我急得把先前准备好的"台词"全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘气得在我身上满乱蹦，痒死我了！
但是，我突然想起了您那双"信任"的眼神。是的，我绝对不能让您失望，既然已经来到了这个展示自己的"舞台"上，我就不能只为了一个口中的称号，而要用实际行动来换取同学们的信任！"恩……我，要竞选学习委员虽然我的学习成……成绩并不好……但我，但我……"我的脸一下子红了起来，没想到居然在这种关键时刻掉了线。"我会做得更好。"一阵清晰的声音传来。就这样，你在这关头补充了一句。我先是尴尬，麻木地笑了一下然后像"缩头乌龟"羞愧地"逃"了下去，那时正好下课了！
不过最后我还是在您的鼓励、信任、帮助下选上了"学习委员"。您那目光依然铭记在我脑海里，我一定会好好珍惜的！
小学学作文1000字 篇2
我们5年3班曾获得过很多的荣誉，可也有很多的缺点。
我们班的优点当然有很多，上次的学校体育花会我们也获得过很多的荣誉，比如我们获得过集体的板鞋的第一和进场的第一，从这两个地方我们都可以看到我们的集体实力还是很好的，可我们也有很多的地方是做不好的，虽然我们在很多的比赛里获得过很多的荣誉，可我们班在下课的时候，有时会因为一些事情吵起来，最突出的两个就是林颖茵和余志豪，他们很容易就会因为一些小事而吵起来，就拿桌子的事情他们就已经发生冲突很多次了，有的时候还会打起来，比如上次，就因为桌子没有对齐，他们两个就在下课的时候打了起来，林颖茵都哭了，这件事惊动了老师，老师也很严肃的处理了这件事，处理的结果我们班上的人虽然也很满意，可毕竟这也是我们班不团结的一种表现，别拿太远的班了，就说5年4班，就在隔壁，可和我们班的反应却截然不同，虽然不能说他们的男生和女生是一起玩的，可起码不会因为一些小事情而打起架来，我们班就会这样。我们班上的一部分男生和一部分女生是对立的，只要男生帮助女生或和女生玩，就会被视为是喜欢那个女生或是被视为男生的叛徒。虽然我以前也是这样认为的，可我现在已经不这样认为了，小曾，我猜石老师会把这篇作文给你们看的，可我们班上的人相处的时间真的已经不长了，从3年级，不，2年级开始我们就开始和女生对立，可我们已经没有什么时间在一起上学，一起玩了，只有那短短的一年，一年，我们就要分开了，可能以后会再见面，可再见面的时候我们已经不是想小学生一样见面了，所以，我劝告你一句，要珍惜现在所拥有的东西，不要到了失去的时候才后悔，到那时你再后悔就已经迟了。我们在一起快乐的时光已经快过了，所以，我希望不要再像现在一样男生和女生对立了。接着对女生说一下，你们总把自己当做是最好的，就拿余志豪来说，他只要在你们的身边走过，你们就好像是见到了杀父仇人，可他真的没有什么恶意，这是想和你们女生玩一玩，没有别的意思，虽然有的时候他的一些开玩笑会有一点的过火，可希望你们不要总是打他，你们总说是他先打你们的，可你们想过吗？如果我不想理你们会打你们吗？没错，不会，他也可以好像谭杰怀一样不理你们，可不要让他的好意变成对你们的一种歧视，他也只是想和你们玩一玩，说一些不好的东西也只是想让你们注意他，并没有什么的意思，就是想和玩一玩。还有，你们对男生很喜欢拳打脚踢，动不动就追着男生来打，可我们一旦生气打你们，你们的所有女生都会来骂人，非常的不讲理，我们打了你们，你们告诉石老师，说我们不好，可你们想过吗？你们打我们，我们不能说给石老师听吗？能！我们也能说给石老师听，只不过我们不想说，我希望我们在最后的一年里可友好的相处，让彼此都留下好的印象！
最后，希望大家都可以再最后的一年里朝夕相处，让大家的'感情越来越深刻，不要再对立了！
小学学作文1000字 篇3
六十小学第16届推广普通话宣传周活动总结 20xx年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。各级领导积极参与组织本次活动，显示了学校对此项活动的重视。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广普通话，共筑中国梦”主旋律。在教师、
学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
本周的推普周活动，校领导的正确引导和全校师生的共同努力、共同配合下，取得了圆满地成功。“推广普通话，共筑中国梦”在我校师生心里扎下了根。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，在今后的学习实践中，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以更深入的推广普通话和增强全体师生的语言文字规范意识为目标，积极工作、不断进取，使我校的语言文字工作再创佳绩。
六十小学普通话推广组委会 20xx.09.13
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