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关于小学学作文1000字三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学学作文1000字3篇,欢迎阅读与收藏。
小学学作文1000字 篇1
"滴答,滴答",短短的六年时间就这样匆匆流去,最后只剩下了真诚的师生之情。在这六年时光里,我们有笑,我们有泪,我们有成功,却也有失败……啊,老师,您为了我们,不怕苦,也不怕累,只是用您年老体弱的身躯,抱着无限的憧憬,耐心地教导我们,把我们培养成祖国未来的栋梁!就让我们一起把这段快乐的回忆铭记在心吧!
那是晴朗的一天……我像只小懒虫有气无力地趴在桌子上,想着下一节课就要竞选班干部了。"该竞选什么好?班长?恩……不可能,我还不够格儿;学习委员?唉,别提了,我连我自己都管不好……到底该干些什么好哇?……"不知不觉,上课铃"嗡嗡"响了,同学们蜂拥般涌进教室,随后您慢步走来,面对着我们50个同学,像举行一场非常庄重的仪式—竞选班干部开始了!首先同学们一言不发,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来都听得见,也许大家不敢上来,或还没有想好"台词"。
您见大家都无动于衷,便使出"一计":"既然你们都不上来,好,那就继续上课。"这计果然奏效。话音刚落,同学们开始在下面议论纷纷,个个露出娇气而又哀叹的表情,可见我们宁愿去竞选班干部,也不愿意去上多出一秒的课,渐渐的,议论声没了,我们前一学期的班长—黄班长快步上了台。"感谢大家对我前一学期的支持,这一学期我还是要竞选班长,请投我的票 …… "他义正词严的讲完后,班里就涌出"五雷轰顶"似的掌声。紧接着,同学们都争先恐后地冲向讲台桌,这使我的心里变的愈来愈急躁。我看了看手表,时间正在毫不留情地流逝—离下课时间还不到一分钟呢!"到底是当还是不当啊?"
此时的我已心烦意乱,犹如热锅上的蚂蚁!眼看就要下课了,当我无意间看见您那双炯炯有神、慈祥平静的眼神正在看着我,这眼神像黑夜中一盏发着微光的街灯,却能够照亮我全身,使一种信任的力量在我心灵深处潜滋暗长。于是,我鼓起勇气,振作起来,拍了拍胸脯,提起精神,怀着自信、坚定的目光,在离下课时间约有30秒起身大步迈向讲台桌。
可一上讲台桌,面对着50个同学和一位老师向我投来的`目光,我急得把先前准备好的"台词"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘气得在我身上满乱蹦,痒死我了!
但是,我突然想起了您那双"信任"的眼神。是的,我绝对不能让您失望,既然已经来到了这个展示自己的"舞台"上,我就不能只为了一个口中的称号,而要用实际行动来换取同学们的信任!"恩……我,要竞选学习委员虽然我的学习成……成绩并不好……但我,但我……"我的脸一下子红了起来,没想到居然在这种关键时刻掉了线。"我会做得更好。"一阵清晰的声音传来。就这样,你在这关头补充了一句。我先是尴尬,麻木地笑了一下然后像"缩头乌龟"羞愧地"逃"了下去,那时正好下课了!
不过最后我还是在您的鼓励、信任、帮助下选上了"学习委员"。您那目光依然铭记在我脑海里,我一定会好好珍惜的!
小学学作文1000字 篇2
我们5年3班曾获得过很多的荣誉,可也有很多的缺点。
我们班的优点当然有很多,上次的学校体育花会我们也获得过很多的荣誉,比如我们获得过集体的板鞋的第一和进场的第一,从这两个地方我们都可以看到我们的集体实力还是很好的,可我们也有很多的地方是做不好的,虽然我们在很多的比赛里获得过很多的荣誉,可我们班在下课的时候,有时会因为一些事情吵起来,最突出的两个就是林颖茵和余志豪,他们很容易就会因为一些小事而吵起来,就拿桌子的事情他们就已经发生冲突很多次了,有的时候还会打起来,比如上次,就因为桌子没有对齐,他们两个就在下课的时候打了起来,林颖茵都哭了,这件事惊动了老师,老师也很严肃的处理了这件事,处理的结果我们班上的'人虽然也很满意,可毕竟这也是我们班不团结的一种表现,别拿太远的班了,就说5年4班,就在隔壁,可和我们班的反应却截然不同,虽然不能说他们的男生和女生是一起玩的,可起码不会因为一些小事情而打起架来,我们班就会这样。我们班上的一部分男生和一部分女生是对立的,只要男生帮助女生或和女生玩,就会被视为是喜欢那个女生或是被视为男生的叛徒。虽然我以前也是这样认为的,可我现在已经不这样认为了,小曾,我猜石老师会把这篇作文给你们看的,可我们班上的人相处的时间真的已经不长了,从3年级,不,2年级开始我们就开始和女生对立,可我们已经没有什么时间在一起上学,一起玩了,只有那短短的一年,一年,我们就要分开了,可能以后会再见面,可再见面的时候我们已经不是想小学生一样见面了,所以,我劝告你一句,要珍惜现在所拥有的东西,不要到了失去的时候才后悔,到那时你再后悔就已经迟了。我们在一起快乐的时光已经快过了,所以,我希望不要再像现在一样男生和女生对立了。接着对女生说一下,你们总把自己当做是最好的,就拿余志豪来说,他只要在你们的身边走过,你们就好像是见到了杀父仇人,可他真的没有什么恶意,这是想和你们女生玩一玩,没有别的意思,虽然有的时候他的一些开玩笑会有一点的过火,可希望你们不要总是打他,你们总说是他先打你们的,可你们想过吗?如果我不想理你们会打你们吗?没错,不会,他也可以好像谭杰怀一样不理你们,可不要让他的好意变成对你们的一种歧视,他也只是想和你们玩一玩,说一些不好的东西也只是想让你们注意他,并没有什么的意思,就是想和玩一玩。还有,你们对男生很喜欢拳打脚踢,动不动就追着男生来打,可我们一旦生气打你们,你们的所有女生都会来骂人,非常的不讲理,我们打了你们,你们告诉石老师,说我们不好,可你们想过吗?你们打我们,我们不能说给石老师听吗?能!我们也能说给石老师听,只不过我们不想说,我希望我们在最后的一年里可友好的相处,让彼此都留下好的印象!
最后,希望大家都可以再最后的一年里朝夕相处,让大家的感情越来越深刻,不要再对立了!
小学学作文1000字 篇3
六十小学第16届推广普通话宣传周活动总结 20xx年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。各级领导积极参与组织本次活动,显示了学校对此项活动的重视。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦”主旋律。在教师、
学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的`方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
本周的推普周活动,校领导的正确引导和全校师生的共同努力、共同配合下,取得了圆满地成功。“推广普通话,共筑中国梦”在我校师生心里扎下了根。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,在今后的学习实践中,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以更深入的推广普通话和增强全体师生的语言文字规范意识为目标,积极工作、不断进取,使我校的语言文字工作再创佳绩。
六十小学普通话推广组委会 20xx.09.13
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