【经典】五年级英语作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级英语作文1
爸爸是工艺店的老板，他遇到的客人形形色色，有时候也会遇到老外。可是爸爸只会很少的几句英语，因此错过了很多做生意的机会。所以，爸爸极力要我去学英语，而且，还口口声声说要跟我一起学。但是爸爸总是没什么时间，于是，他让妈妈在家里先教他一些单词。
有一天，妈妈正在教爸爸说“wife”（妻子）和“husband”（丈夫）这两个单词。念着念着，爸爸突然对妈妈说：“这两个单词太好记了！
你看，wife就是‘外夫’，husband就是‘哈尔滨’的`温州话谐音。”我觉得爸爸这个记单词的办法还不错，悄悄给爸爸竖了竖大拇指。爸爸冲着我们得意地笑了。妈妈看了就说：“那，我明天考考你，到时说对了才算学会了哦！
”“没问题！
”爸爸信心十足。
第二天早上，妈妈问爸爸：“复习单词的时间到了，‘妻子’英文怎么说啊？”“外夫！
”爸爸很响亮地回答道。“那，丈夫呢？”爸爸想了一下，说“哈尔滨！
”我和妈妈先是一愣，后来看着爸爸哈哈大笑。原来爸爸记了一晚上的哈尔滨这个词，却忘了该用温州话发音了。于是“husband”丈夫就成了爸爸口中的普通话“哈尔滨”了。
五年级英语作文2
Wats you mam like? Do you like my room? …….o my ga！你们猜，这是谁在狂说英语？哈哈！除了我们家还有谁家呢？要说我们家是怎样沾上英语的，那还得从那一年说起。话说公元20xx年11月20日，耿学玲家因特别喜欢英语，从而爆发了，变成了英语狂，更可怕的是，他们嘴上总不忘把英语放在嘴边，让别人也变的爱说英语了。
就是因为这个英语，害的我几次遭殃，爸妈弟又是那样幸灾乐祸。
晚上，我们一家在一起吃晚饭，爸爸端着饭碗坐在电视机前面，跟着希望英语狂说，害的我们没法吃饭了。这时，我早已忍不住我的超级狮吼功 了，我的狮吼功 可是我从小练起的，吼起来可不比雄狮顺色。。我用中英文结合，绍兴话普通话结合说：Father！走过来（绍兴话），别说英语了（普通话），我美味的晚餐都吃不下了。 加他纹丝不动，我再次加大马力，又再一次叫了一遍，这一叫可不要紧，可恨的是，竟把楼上楼下的叔叔、阿姨、爷爷、大妈惊动了。我遭了。完了，俺快躲起来，可惜已经太晚了，我只好一个劲的说：Sorry！ 人们刚走，就见爸爸嘲笑我奸笑的声音。爸爸竟然学着我的台词说：Iam 太sorry。 气的我火冒三丈。
接下来你们已经猜到了吧，下面就是爸爸被我追着打的情景。
还有一次，是星期天的早上，吃过早饭，我在听英语，爸妈在吃早饭。我正听的入迷，仿佛沉浸在英语王国当中了时听见嗷嗷 ---嗷嗷 的.鬼叫，我还以为鬼来了，拿着尺子准备作战。但没人，我轻轻的走向门外，啊，声音源头在这，我高兴极了，你猜我看到了什么？一只血淋淋的眼球，你别说，还真像，他发出的鬼叫让人毛骨酥然。原来这是弟想吓唬我，故意搞恶作剧，后来，我抓着他的衣襟，非让他给我道歉不可。他竟然用我的台词向我赔礼：I am sorry太sorry。
这些英语，在学校里，也有很多人学会了这种流行语。
在这些喜欢英语的人当中，让我更喜欢英语了，我喜欢英语，这是天分，我想在我们的带领下，会有越来越多的人喜欢英语的。
五年级英语作文3
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的.脸瞬间比太阳还红了。
甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。
这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？
五年级英语作文4
上周，约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时，他非常失望和不高兴。他的'父母建议他不要放弃。所以，约翰听了他父母的建议，继续努力练习。
几个月后，他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后，约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天，他辅导年轻人，帮助他们成为成功的羽毛球运动员。
五年级英语作文5
下午两点钟，大热的天儿，还要被爸爸拽着去上英语辅导班。我不喜欢英语课，更不喜欢好好的假期还要被拉去上英语课。
我不明白，为什么英语会是和语文数学一样重要的学科，学习语文可以提高分析，阅读，写作能力，可以让我们在各种美好的，离奇的，励志的故事海洋里徜徉，学习数学可以提高我们的思维能力，解决生活中遇到的实际问题，就算学个历史，也可以让我们知道中国上下五千年的光辉事迹，学习地理也可以让我们不出门便可领略祖国的`大好河山......学习英语呢？我不反对，生活中我们确实会遇到一些英文说明书，标志什么的，但也不至于把英语上升到和语文数学一样的高度。
为了英语能考出好成绩，几乎每个家长都使出浑身解数，把自己的孩子推到各种辅导班。浪费了大量的人力物力，还有时间。可这对边远山区的孩子公平吗？外公所在的小学根本就没有英语课，就是想上英语辅导班，也找不到地方。外公经常说：真不明白，为什么一个外国的语言却决定着很多中国的孩子能不能上好大学，真是国家的可悲。是呀，农村的孩子到中学才开始上英语课，我们却已经在辅导班把初中的英语课程学完了。农村的孩子出生便倒在了英语的起跑线上，可悲，可叹。
我不反对学英语，英语也绝不应该和我们的语文数学同比，可以和历史，地理这样的小学科并列，这样既可以把我们的传统文化发扬光大，也给了山区，农村边远地区孩子一个和我们站在同一起跑线的机会。
五年级英语作文6
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的.小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!
五年级英语作文7
黄老师是我们的英语老师，她的小嘴巴里，会冒出发音标准的字母、单词、句子、还会冒出自编的笑话，让我们开怀大笑。
这天，是五年级开学以来，第一堂英语课。大家都期待着黄老师的精彩笑话，“同学们，不要再留恋暑假的美好时光，赶快切换成英语频道！有些人的肉体还坐在这里，魂还在天上飘着呢。还有些人不想切换英语频道，我将送他英语大礼包，里面有许多英语习题，让他重新修好大脑，再切换成英语频道。”哈哈，我们被黄老师说的话，逗得捧腹大笑，乐得不可开交。她又说：“同学们，请把眼睛看向我看，不看的话，小心让我把你的眼珠拿出来，擦擦亮，耳朵不听我讲话的，就把耳朵揪下来，帮你擦一擦。好了，言归正传，让我们来学第一单元。”
黄老师在黑板上写下了标题“Goldilocks and three bears”。真正的英语课堂开始了。这篇英语短文，其实是一篇童话，在黄老师讲到主角Goldilocks品尝汤味儿的时候，拿出了三个水杯，假装是汤碗，开始喝汤了。第一碗汤很冰，当黄老师喝下汤时，“啊！”叫了起来，还张开了嘴巴，摇晃着身体，眼神也象被冰住似的，瞪着眼睛，只往前看，看样子，黄老师就像是在寒冷的冬天被冻住了，她说“This soup is too cold ”。黄老师继续品尝了下一碗汤，“呀！”黄老师又大叫一声，接着用手扇风到嘴里，脸蛋微红，舌头都伸出来了，可想而知，这碗汤肯定很烫，黄老师又像到了夏天，天热的`都可以在地上煎鸡蛋了，黄老师说“This soup is too hot！ ”，黄老师尝了尝最后一碗汤，竟一下把所有的汤，都倒进了嘴里，喝了个精光，还不忘舔舔嘴巴周围，看看还有没有剩余的汤汁，也许，黄老师又到了春天或者秋天，不冷也不热。这时，她又做了个享受的表情，并说“This soup is just right ”我们都笑开了。
这堂好玩的英语课还将会继续，黄老师的小嘴巴里，又会冒出更多的笑话，我在想，下次，什么时候上英语课？
五年级英语作文8
今天的第一节课就是英语课，英语是这个学期的新课程。我觉得非常好玩、非常有趣。
英语老师很年轻，长得很漂亮，眼睛大大的，笑起来非常和蔼可亲，她叫沈老师。
沈老师先教我们读“sit down”和“stand up”，有些同学没学过，读出来总是怪怪的，好像舌头打了结，我们都哈哈大笑。接下来沈老师有给我们玩了一个小游戏，老师喊“stand up”我们就要起立，喊“sit down”我们就要坐下，到最后，老师做手势了，她说“stand up”却做坐下的手势。这下很多人都闹笑话了，逗得大家哄堂大笑。很多同学都觉得记英语单词虽然很难，但努力地学还是能够学会的.。最后，沈老师教我们读字母，我们都学得非常认真。
英语课很好玩，我对英语产生了浓厚的兴趣，我要认真学好英语！
五年级英语作文9
昨天，我上了一堂难忘的英语课。来说说吧。
我们在那个班学了几个新单词，老师让几个人读。他点了一个男同学。男同学甜甜的'站起来，老师看了说：“你以为你是泡面啊！”所有人都在笑，包括我。老师命令第二个男孩问他：“你怎么读这个？””男孩没有回答。老师说：“你看看你，整天偷懒，头上还真背着一坨屎。”我们又在笑，老师突然转过身来笑着问我们：“懒羊头上有屎吗？”“是的！哈哈哈哈~ ~ ~ ~”我们回答。老师还说这叫“时尚”。起初，我们不明白这意味着什么。然后，老师说：“如果你在头上拉屎，那不是‘时尚’吗？”“哈哈哈哈~ ~ ~ ~”老师又狂笑一声回答。
唉~这个课真的很有意思！
五年级英语作文10
他是一个小小英语口语家，英语成绩在班级里名列前茅，口语被老师评价为“老外的那种口音”，他就是我们班学习成绩最好的班长——林禾！
林禾从四年级开始就担任班长的重任，直到现在，他都没下过岗，由此也可以看出他不仅成绩好，还办事认真，从来不会对班主任老师的.话“不屑一顾”。而他也是英语老师的好帮手，每当考试完后，她都会让林禾去批改试卷。林禾的英语成绩直到现在都没有一次低于97分。而“唯一”能和林禾抗衡的人，也就是我啦！但我每次都差他那么一点点分数。
在上课之前，林禾总会读上几分钟英语，他的口音极其流畅，英语从他的口中“涓涓流出”，几乎没有停顿，英语老师上课时总会语重心长地对我们说：“你们看看，林禾读英语时可是初中水平……”
我十分好奇为什么他能这么厉害，于是，在妈妈给我报英语班时，为了学到高品质的英语，我便吵着嚷着要跟林禾一个班。妈妈禁不住我的死缠烂打，只好同意了。结果，我发现这跟我以前的英语班差不了多少。林禾为什么英语这么好，还是一个让人百思不得其解的谜。
直到有一天，妈妈嫌我口语不够好，教训我：“你看看人家林禾，每天都在跟老外模音！”啊！原来林禾口语那么好是因为他每天都在模仿老外的声音！我恍然大悟。
“这应该只是他口语好的一个原因，”我思考着，“一定还有别的原因”。于是，我开始观察他。我每天都偷偷地看着他，希望他有一点口语好原因的痕迹，可是，每次都是枉费心机。一直英语老师无意间和我说：“你知不知道？林禾他不是天生就这么厉害的！他每天都会抽出一定时间读英语，此外他还很喜欢读英文书籍”我总于弄明白了，原来，学英语也应该持之以恒，勤加练习，要不然就会生疏。
瞧！这就是我们班的小小英语口语家！从他身上我看到了勤奋和努力，接下来的日子里我也得好好向他学习了。
五年级英语作文11
Halloween
HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.Itmeans"holyevening,"anditcomeseveryOctober31,theeveningbeforeAllSaints'Day.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.
Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside.Itlooksasiftherewereapersonlookingoutofthepumpkin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans"Jackofthelantern".
ThechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryHalloween.Somechildrenpainttheirfacestolooklike
monsters.Thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.Everytimetheycometoanewhouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.
Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHalloweenpartiesbecauseonthisday,theycandisguisethemselvesaspersonagesorghostastheirimaginationswillleadthem.Thisbringthemthesatisfactionofbeingyoung.
万圣节前夕
是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的`10月31日，也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。
每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候，孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸，把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的灯”。
每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具，穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说：“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。
不仅孩子，许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天
他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。
五年级英语作文12
我们的英语老师，不得不说她很幽默。虽然他的年纪有点大了，但是我看她还是像一个天真的孩子似的。但是凶起来，也不是开玩笑的。而且，她也还是一个贤淑的母亲呢！
在上英语课时，有一些同学都会说：这英语课怎么这么慢啊！虽然有时我也会这样想，但是并不多。我知道自己的英语极其的差，所以，我一直在想法子一定要学好英语。每节英语课我都会在听。就算不懂也比没听要好吧！老师在批评别人的时候会非常搞笑，但这只是在某些情况下的。而且老师上课很搞笑，所以，我们学的也很有兴趣。
在上课时，她是以一个像模像样的老师；在课外，她则像是一个天真的孩子。她和我们聊的`很投机，笑的很灿烂。
有时，我们确实是太过分了。考试考的一塌糊涂，上课插话不断，作业乱写……使老师在课上大发脾气。我们都会被吓得心惊胆战。但我们还是非常的喜欢，敬重她。
我们在老师家的同学受的特别的照顾噢！我们一直看着老师的生活。她的儿子也是初一。老师对他是照顾有佳。我们可都是看在眼里的。
我们的英语老师，我们所爱的英语老师啊，我们一定会在学习中好好努力的！
五年级英语作文13
香栀，九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵，雪白，却不乏生气，开学了，在这个阳光的字眼里。
李琦——我的英语老师。初次之见，李老师的音容笑貌，宛如一支烧得滚烫发红的`烙铁，便深深地印上我的心头。
爽朗洒脱的性格，朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中，却不乏一丝母性的慈爱；微挺的鼻梁上，架着一副红框眼镜，圆圆的秀气脸庞，中等微胖的身材，在初次见面就掷地冰寒，说话丝毫不留情。俗话说得好，严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式，也不那么提倡，可是我十分欣赏这种传统的教学方式，这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上，也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆，从而使学习提高并且还有良好的自觉性。
听说李老师在艺术上也颇有见解，曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛，并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气，是位平易近人的老师，
在往后的日子里，我要再接再厉学习英语，因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。
五年级英语作文14
今年四月到六月，我参加了20xx年“希望之星”英语风采大赛。这可是全国性的比赛哦！必须要闯过海选、市赛和省赛三关，才能去北京参加中央电视台的总决赛。
参加市赛的早上，我和妈妈坐车到了目的地。当时，太阳特别大，天特别热，而且人山人海。我们到了之后赶紧报到，接着就排队去比赛了。因为我是最后一个，等了好久才轮到我，裁判先让我抽图，准备看图说话，再自我介绍。我觉得自己前两个环节表现得挺好的'，最后是回答问题，这个环节有点难，四个题中我只答出两个。紧接着裁判宣布结果，我心想：肯定有我！肯定有我！结果，真的有我！我拿了市赛一等奖，进入了省赛。
省赛的准备过程是非常艰难的，又是背台词，又是准备自我介绍，还有模拟考试。仅仅是看图说话环节，一训练就是一上午……
终于迎来了省赛。我怀着紧张的心情走进赛场，里面很安静，选手们都在努力地背词，我也不甘示弱。自我介绍环节，我们都做得非常好，看图说话环节就比较惨了，得知成绩后，我的心情非常低落，爸爸妈妈安慰我，要我别泄气，要我在下午最后一个环节加油，还特意给我复习了几遍演讲内容，我的心情又明朗起来。下午的比赛开始了，轮到我上场了，我站在台上，信心十足地完成了演讲，最后的分数还不错哦！
我的20xx年“希望之星”英语风采大赛结束了，虽然我没有踏上国赛舞台，但是我虽败犹荣！这个过程中，我见识到了那些高手们的厉害！我一定要好好学习英语！我一定会回来的！明年再战！
五年级英语作文15
学习就是一场战役，只有你把相应的敌人(指课程)彻底打败，才算胜利。这场战争你可以出奇制胜。也可以按部就班。一步步的走。但最终的结果必须要胜利。学习亦是如此，做为学生，共要在学校呆十几年的时间，学习做为学生的任务。是必须要完成的。在林林总总的学生中，好学者有之，厌学者更多。为了让学生学好科学文化知识，任课教师也是在不断的与学生们在斗智斗勇。想尽在奇招。这不，我们的英语老师宣布了一项命令。
记得那天的第一节英语课，老师就打下了预防针。老师把我们全班分了十二个小组。每天上课检查课文和单词的背诵，实际上就是两个人分别各背一遍，谁背得又快又好，就赢了，加分；输了，就扣分。另外每人每天都要教听力条，不交的，扣20分。另外，每学期都要一清分，正分的组，有奖励。负分的组，需挑一人抄课文。老师刚一说完，全班好象炸开了锅，议论纷纷：这课还怎么上啊，这制度简直要人命啊！就是呀，这哪是上课啊！我抗议！不少同学直接提出抗议，结果老师给全班小组都扣了30分，某些同学被罚今晚抄课文，全班同学都傻了。立刻变得鸦雀无声。
下了课，同学们愤愤不平，可是，又能怎么样呢？我们班的闹事大王可是头一次吃这么打的亏，头一次遇到这么严厉的老师。不少同学在默默背课文，强压着心里的怒火。
第二天上课上，老师第一件事就是查听力字条。结果，全班不少小组都吃了哑巴亏，扣分像流水似的。之后老师又检查课文背诵，有好几个同学像结巴了一样，支支吾吾了半天，什么也没背出来，结果每人被罚抄课文，又扣了20分，只能悻悻离去。同学们一个个大眼瞪小眼，惊恐的看着老师。
就这样，几个月下来，全班小组都成了负分，这意味着，全班寒假都要抄课文了。同学们很多都垂头丧气，任人宰割。但是还得学习。但有一天，事件终于迎来了转机。
这天，刚一上课，英语课代表就把手举得高高的。干什么呀？老师拿书敲了一下桌子，问英语课代表。老师严肃的目光又有点让人害怕，看着课代表。课代表赶紧避开英语老师的目光，说：我要挑战。刚说完，全班好几十双眼睛齐刷刷的瞪着她。她顿了一下，可能是对老师的威严有点儿害怕。我要挑战，她转过身，指向副课代表老赵。他。这时，全班的目光又投向了老赵。谁？站起来！老师那敏锐的双眼仔细瞧着每一个同学，老赵还没起来，老师已经走到他身边了。老赵站了起来，目光慌乱，低头看着桌子。这时，老赵的同桌一再给他打气。小声说：紧张什么呀？咱们不可能让女生给比下去。准备好了吗，那就开始吧。老师的话语中带着鼓励。老赵抬起头来，他的目光与老师的目光相遇了，仿佛擦出了火花。他知道，不比不行了。
老师拿起书，敲了几下桌子，郑重地说：这是你们班第一次主动挑战赛，你们不应该忘记！开始！老师一声令下，英语课代表抢先背诵。时间仿佛凝固住了，令人喘不过气来。英语课代表不愧是英语课代表，不一会儿，就背完了，没有丝毫错误，十分流利。同学们不仅鼓起了掌。该老赵背了，他刚开始背，有点语塞，不一会就好了。他虽然背的也很好，但和英语课代表来说，还略逊一筹。全班静了下来，等待老师发话。
过了好一会儿，老师终于说话了：每人各加二十分！全本顿时响起了热烈的掌声！掌声过后，好几个同学举起了手。
从此，在英语课上，要比赛的'人络绎不绝。记得是快期末考试的时候，上级教育主管部门来我们学校抽查各门学科成绩。我们班在全级里是成绩最好的，在口语课上，别的班的同学不少都磕磕绊绊，而我们班同学们大多同色的完成了老师的提问。并且很多同学都对答如流。为什么呢？这都是在课文比拼中，大家都锻练了自己英语灵活运用能力和表达的勇气，培养了同学们的沉着和机智，以及争强好胜向上的心！
我得感谢我们的老师，是她出奇制胜，想出了这样一个妙招，调动了同学们的学习热情。实现了我们班英语成绩的大幅度提高。英语作为一门语言，只有多练，多学，听说读写四步同时进行才能收到好的学习效果。我相信，老师的良苦用心，我们会在以后的学习中受益无穷。
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