一堂英语作文

时间:2023-02-03 09:31:22 英语作文 我要投稿

【精品】一堂英语作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的一堂英语作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】一堂英语作文8篇

一堂英语作文 篇1

  I've had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

  It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several

  English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

  I've had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

  In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a dialogue.Above all, he was not serious at all. He was always smiling at each of us.It was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

  我在学校上过很多很多的课,An Unforgettable Lesson(一堂难忘的课)。其中,一位年轻的美国老师上的课最令我难忘。

  那是五月的一个星期二的上午,老师突然告诉我们,一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼,然后就开始上课了。他的课与我们以前的'课大不相同。整节课,他教我们唱了几首英语歌,与我们一起做游戏,表演了一个对话。他没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的,很快就下课了。我们和美国老师一起在教室里合了影。

  我永远不会忘记他的微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。

一堂英语作文 篇2

  我曾经是一个不爱英语、讨厌上英语课的南孩。但是仅仅一节课使我改变了对英语的态度。

  星期二下午第一节是英语课。一上课,孟老师先让我们默写。“唰唰唰——”,仅仅七八分钟,全班同学就默写完了,开始校对了。经过同学们的快速校对后,我发现同学们的.脸上,有的是忧愁好像做好了挨骂的准备了;有的笑眯眯,就等着表扬和加分吧!“好,全对的站起来。”孟老师说,“怎么只有这么几个?”“错一个,两个,三个……”同学们都按老师的命令站了起来。直到叫到“六个”时,孟老师发威了,大声说:“错六个以上的给我站起来!”我向四周扫视了一遍:“啊!这不是英语科代表钟双春吗?怎么也加入这个行列了呢!”我心里嘀咕着。经过一番了解后,才知道英语科代表错了11个,这简直是太阳从西边出来了。虽然他以前也常常错,但也不至于错这么多吧!孟老师知道钟双春错了11个,当着同学们的面说:“这个英语科代表撤了!”还让同学们推荐一位英语科代表同学们都议论开了有的说让王正当,还有的让杨诗慧当,可有几为同学说:“他们都是班干部。”最后,孟老师却选了我当英语科代表。

  从那以后,我发现自己变了变得对英语产生了兴趣,喜欢上了英语。

一堂英语作文 篇3

  在小学生活中,我上过数千计的课,这其中有一些课给我留下过难以磨灭的印象。我最难忘的还是一堂有趣的英语课。

  叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,我们都坐端正,等待着章老师来给我们上课。章老师进教室后先和我们问好,我们也向老师问好后,英语课正式开始了。

  章老师告诉我们今天来学12个月的读音。一月和二月我们都读得很整齐,发音也很准。由于有些英语的读音可以变成读音差不多的中文,当老师教到三月March时,有一位同学读成了“麻雀”,因为我的耳朵很敏感再加上我上课很认真听,所以把这个细小的地方也听出来了。过了一会儿,老师教到六月June了。又有一位同学读成了“救”,我在心里偷偷笑了几下,可老师并没有发现那位同学读错了。时间过得飞快,章老师教到九月September了,她叫吴颖站起来读,吴颖大声读到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同学们大笑到,老师又读了一遍,让吴颖听清楚,这次吴颖读对了。自从吴颖读错成中文后,有些同学也开始念错了,November读成了土话的'“你还吧……”老师教我们读十二月Pecember的时候,想看看董有志有没有认真听,于是也叫他站起来读,他读到“爹生八”,我们先全体没有反应过来,过了一秒钟后,我们全班不约而同的笑起来了,就连老师也笑了起来,有的同学捂着肚子笑,有的指着他笑,还有的直拍桌子。可董有志却还愣在那里不知道怎么回事,后来听到有人翻译道:“爹生了八个孩子。”同学们再次哄堂大笑。

  这节英语课可真有趣!

一堂英语作文 篇4

  英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。

  今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的`同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。

  同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。

  这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!

一堂英语作文 篇5

  星期六,我来到了一年级作文提高班,没一会儿,老师也来了.她一来,就怒气冲冲地对我说:“高峰,你出去!”那话非常严厉,似乎容不得半点商量.我当时吓了一跳,心想:

  On Saturday, I came to the first grade composition improvement class. Soon, the teacher also came. As soon as she came, she said to me angrily, "Gao Feng, you go out!" It was very harsh, and I couldn't seem to discuss it. I was shocked and thought:

  咦?怎么回事?老师为什么叫我出去?我没犯什么错呀?

  Why? What's going on? Why did the teacher ask me out? What's wrong with me?

  我到了外面,老师俯下身来,对我讲:“我这次想让同学们写一篇作文,让你做一下示范,委屈你了.”语气比刚才亲切了许多.我想:做什么示范呀?刚想问,老师就进了教室.我模模糊糊地听到老师让同学们回答什么问题,接着就听见同学们的一阵吵闹声,大约过了两三分钟,老师又让我进了教室.

  When I got outside, the teacher leaned over and said to me, "I want my classmates to write a composition this time, and let you do a demonstration. I've wronged you." the tone was much more cordial than before. I thought: what demonstration? As soon as I wanted to ask, the teacher came into the classroom. I vaguely heard what questions the teacher asked the students to answer. Then I heard a noise from the students. After about two or three minutes, the teacher let me in again

  一进教室,同学们就目不转睛地盯着我看,我很是不解。等我一转身,看到了黑板,才恍然大悟,原来黑板上写着几条题目,都是有关我的`问题,比如“眼睛是双眼皮还是单眼皮?”、“穿什么颜色的裤子,鞋子又是什么颜色?”等等,这正是同学们盯着我看的原因。老师真是用心良苦啊!这时,老师转过身,在黑板上用红粉笔写下了一行醒目的大字:仔细观察、抓住重点,做一个有心人。是写好作文的关键之一。并要求我们要用心去记住这句话。

  As soon as I entered the classroom, the students stared at me. I was puzzled. As soon as I turned around and saw the blackboard, I suddenly realized that there were several questions written on the blackboard, all about me, such as "is the eye double eyelid or single eyelid?" "What color are pants and shoes?" Wait, that's why the students stare at me. The teacher is really diligent! At this time, the teacher turned around and wrote a line of bold words on the blackboard with a red chalk pen: carefully observe, grasp the key points, and be a thoughtful person. It is one of the keys to write a good composition. And ask us to remember this sentence with our heart.

  这堂作文课真有趣啊!

  This composition class is so interesting!

一堂英语作文 篇6

  今天下午,从我们班传出一阵笑声。这是怎么回事呢?我带你去看一看……“叮呤呤……”上课铃响了,我回到座位上静息,等待着英语老师的到来。一会儿,只见一位春风满面,年纪轻轻的老师走进我们的教室。你可能会问:“她是谁呀?”他就是我们班的江老师(英语老师)。羡慕极了吧!江老师的教学方式很特别,我们每节课都是在欢声笑语中学习知识的。她创作的游戏比孙悟空的'脸换得还勤,每个游戏都是那么有趣。不知道今天又有什么游戏呢?“同学们,今天我们来玩一个‘警察捉小偷’的游戏好吗?”“好”同学们都议论纷纷,互相猜疑着。游戏规则是这样的:老师教会我们读几个单词,然后写在黑板上。由一个同学当警察,让警察闭上眼睛,再选一个不同组的同学当小偷,。让其他同学读20遍单词,这些时间让警察去找小偷。当靠进小偷,读声小一点;当离小偷很远,读声大一些。找到小偷加分,没找到扣分。老师选了我当警察,黄郑雄当小偷,游戏开始。“teddy bear玩具熊……”同学们一遍又一遍地读着,我的目光横视八方,寻找可疑的同学。我在寻找的时候,有的同学竟把“玩具熊”念成“黄郑雄”。魏阳杰赶紧捂住了嘴。全班同学哈哈大笑,连老师也忍不住露出了笑容。我回头看了一下黄郑雄,只见他两手缩在抽屉里,眼睛又东张西望的,十分可疑。

  只剩下五遍了,我健步如飞地接近黄郑雄。我偷笑了一下,因为我判断黄郑雄一定是“小偷”,可是当我到了他身旁的时候,同学们的朗读声依旧是那么大。难道是我判断错误,可惜已经来不及了,20遍读完了。当老师宣布答案的时候我真的惊呆了。小偷竟然是“黄郑雄”,怎么可能呢?在一旁的同学说:“其他组的同学都很狡猾,为了让别组不加分。就算到了“小偷”身旁朗读声依旧那么大”。我瞄了一下黄郑雄,他在偷笑着呢?“原来如此”我不服也得服。受了同学的影响,我到目前为之还是把“玩具熊”读成“黄郑雄”。“ 丁零零……”下课铃打断了大家的笑声,我们都觉得这节课真短。

一堂英语作文 篇7

  在军训结束后,三天的衔接课上,英语安老师的一堂课给我留下了深刻的印象。

  那天课上,她在黑板上写了一段英文,翻译过来就是:“错误的时间错误的地点认识了错误的人,是一种悲哀;错误的时间错误的地点认识了正确的人,是一种忧伤。”然后她问我们这句话有几处错误,并让我们指出来。

  看到这道题,我的第一反应是老师让我们找到这段话中的语法错误。于是,我赶紧逐字逐句地分析。可分析了整整五分钟,我压根没发现这道题哪里错了。我非常着急,按理说,中学时学的语法也不太差劲啊,这种题我应该能做出来的.!难道军训完,脑袋短路了。

  又过了几分钟,我还是没有找到正确答案,但我看见已经有几个同学举起了手。老师点了其中一个同学,他站起来说出了他的答案。但他说了五个根本不存在的语法,很明显是错的,老师又点了另外几个同学,但他们说的也都是语法上的错误,而且一听就不对。

  最后,老师点了一个同学,他站起来说:“这句话中共有五个错误。”“为什么?”“因为这句话中出现了五个‘错误’这个词。”“天哪!”我猛得一拍桌子:“这道题居然这么简单,我怎么没想到。”其他同学的表情也一样很惊讶。

  老师笑眯眯地对我们说:“真不错,这位同学居然答对了。”接着她又说:“你们一定很震惊其实这题就这么简单。做这题时,当你们发现一个角度去考虑问题不行时,就应该换一个问题云考虑。”

  英语老师一个简单的问题,让几个语法高手如坠无能云雾,我们精神的分析让老师连连否定一个不打眼的同学却是对的,其结果让我们大跌眼镜。其实,看似很难刁钻的问题,换个角度其实异常简单。

  在生活中,我们也要学会换个角度思考问题。很多事都不止有一个角度,须知一千个读者,就有一千个哈姆雷特,只要换个角度想,人生一定会更精彩!

一堂英语作文 篇8

  一堂特殊的英语课,看来这个题目后,你一定会说:由于可有什么特殊的?不就是是那个英语课吗?我们老师也这样上!没关系,等你读完就知道了。

  今天,我特意把自己打扮的漂亮一点。来到教室没多久,老师就叫我们收拾东西,去小报告厅上课。于是我们来到了小报告厅,hello c已经在那里等我们了。开始上课,因为后面坐着许多听课老师,我的头皮阵阵发麻,也许是紧张的表现吧?也许这是真的',每次我都知道老师提出问题的答案,但是我的手仿佛有千斤重,怎么也举不起来。终于有一次,我举起了手,老师马上叫了我,尽管5秒钟就能完成回答,但我的心还是像要从喉咙里跳出了一样!吓死我了。

  哦,忘了告诉你了,只为我们的老师是从省里来参加比赛的,所以这堂课才这么特殊,我才这么紧张。

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