【推荐】我的老师英语作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师英语作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师英语作文 篇1
我的小学生活转眼间度过了六年。接下来,我们马上就要毕业了,一回想起这六年来对我们依依关照的老师,心里总有一阵感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。
MISS在同学们的眼中是一位严厉的老师,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她为了同学们毕业考的成绩,为了同学们的美好前途,他总是不断的对同学们不断的付出。每天,我们两个班的作业 堆得像一座山,她利用下课的点滴时间,把自己藏在作业堆里埋头苦改。
除了改作业,她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次:六年级上册的时候,我没有写周末的英语作业,老师在课堂上狠狠的批评了我一顿,并且叫我第四节的体育课去找他补作 业。一来到老师办公室老师的第一节课就是:“志阳,你来啦,快坐下。”我开始补我的作业,老师一边看我的作业一边对我说:“志阳,为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天,最后才说:我没有抄作业回家。”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改,六年级的功课是十分紧的',不写作业是不行的。“
MISS郑不仅仅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。记得有一次:上公开课,老师看着后面的”听众“。并没有妈一些没有写作业的同学,而是十分温柔的给我们讲课,让我们在课堂上欢声 笑语;可是下课后”听众“们走了,MISS就开始发威了”王禹,有没有写作业“。原来,她一早就发现有同学没完成作业,刚才碍于情面没有发火。这下客人一走,她怎能饶了这些懒惰虫呢!你们说,MISS郑是不是一只”笑面虎“。
六年过去了,转眼间,我们也长大了起来,再过一个月,我们就要和我们相伴六年的小学生活,踏上了成长的道路,去上中学了。一回想起来,其实,最应该感谢的是母校,是感谢教过我们的老师们 !
我的老师英语作文 篇2
我的写作英语老师是胡小丽,她是我高中的英语老师。她不高也不年轻,但是她的头发是黄色的。她对自己的衣服也不挑剔。与其他老师形成鲜明对比的是,她一年到头都穿着那些衣服。最令人难忘的是,她宽阔的脸戴着一副深度近视眼镜,镜片后有一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,但她喜欢微笑。当她微笑时,她露出一双丑陋的大牙齿,脸上的皱纹变成了海洋。她最喜欢的短语之一是“我失明的儿子”。
我的老师是一位认真负责的老师,不会耽误学生上课。我又一次感冒了,不停地咳嗽。我认为老师已经老了很多。在课堂上,老师一句一句地给我们分析和解释。然而,学生们的成绩提高了很多,但是他们的病情很严重。这是一个老师的责任,一个真正的老师。
在老师眼里,我们是她的孩子,她是一个有几十个孩子的母亲。老师会每天晚上帮我们批改作业,这样我们就没有足够的睡眠,早早去学校给我们上课,还会生一些没做作业的学生的气。
我一直把我的老师视为我的母亲。我一直钦佩我的.老师。我一直崇拜我的胡老师,过去的事一直印在我的脑海里。在我的印象中,老师发出了五彩缤纷的光。
老师,我爱你。
我的老师英语作文 篇3
爱笑的女子总是很美的。这句话确有道理。
我们的英语老师,是一个身材苗头娇小柔弱常带笑的'女子。初见她时,以为她也就二十四五岁,她皮肤保养得很好,白嫩光滑。
可是当她讲课时跟我们说起,她来实验教学今年已是第十一年,当时我就惊呆了。她还经常给我们讲她的大学生活,我很想问,老师您芳龄几何?
其实她实际年龄已达三十。无奈人家长的娇小,保养又好,加上脸庞常挂着微笑,别人见到只会觉得有种视觉舒适感,觉得很温暖。
常笑一笑,不仅能使自己放松心情,也能缓解别人的压力,更为自己的人际交往奠定了初步基础。
当然,笑不是装给别人看,而是发自于内心。真心的笑,来自于对生活的乐观积极态度,来源于对生活的享受,对人生的热爱。无论世界多么繁忙,我们总要腾出给自己一个微笑的时间。有时成功,不仅仅是能力,也在于心态。
让我们时常微笑吧,青春难永驻,笑容美恒不变!
我的老师英语作文 篇4
我的英语老师是一个既漂亮又幽默的女老师。
英语老师姓张,她有一双明亮的大眼睛,长长的头发和长方形的脸,看上去很漂亮。
她是我们眼里的“天使”,因为她教我们知识如同玩游戏,每一次她都给我们讲会讲话一个笑话,让我们笑得合不拢嘴。她还会让我们幽默的听儿歌,儿歌里面特别幽默,所以我们都很喜欢她上的英语课。
可是她有时候她也会“大发雷霆”。上一次,有一位同学惹英语老师生气了,老师“吼”到:“你们觉得自己学的很好了是不是?你们觉得自己很高贵是不是?要不然你们上来替我讲课吧”。“老师发起脾气来可真是厉害呀!真像是“猛虎下山”呀”我自言自语道。
她的习惯也很好,每一次都不会穿脏衣服给我们上课,有一次她还化了妆,大家都说她漂亮。她也很仔细、认真,每一次给我们批改作业都很仔细,每一个单词错了都能看出来,真是传说之中的'“火眼金睛”呀!
她教我们单词的过去式的时候都让我们跳起来读它的过去式,像是在上体育课一样,既能让我们学习也能让我们感到很好玩很有趣。
这就是我们漂亮的英语老师。
我的老师英语作文 篇5
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英语老师,琼斯先生,是一个鼻子上架着一副眼镜的.中年男子。我们都喜欢上他的课,因为他总是很活泼,他的课堂上有很多方法使他的课生动有趣。下课后,他经常和我们一起打桌球。晚上,他经常工作到深夜,认真地备课。当我们告诉他我们已经通过高中入学考试,他高兴得像个孩子跳起来。我们和他相处得很好。在我们离开初中后我们都很想他。
我的老师英语作文 篇6
my favourite teacher is my english teacher Ms Hu 。her english name is Sally 。she is a beautiful lady。 she is very humorous。 but sometimes she is very strict with us。She can speak english ,But She also can speak Japnese very well。so all classmates love and respect her very much。 after class she often helps us learn patiently。 I like my english teacher , because i think she is the best teacher in the world。
我最喜欢的老师是我的英语老师胡老师,她的英文名是萨丽,她是一位美丽的女士。她很幽默。但有时她对我们要求很严格。她会说英语,但她也能说日语很好所有的同学都非常爱她、尊敬她。课后她经常帮助我们学习耐心。我喜欢我的`英语老师,因为我觉得她是世界上最好的老师。
我的老师英语作文 篇7
Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.
张老师是我的语文老师,她年轻又漂亮。她毕业于我国的一所著名大学。她来我们学校已经有两年了。我很喜欢她的课,因为她经常给我们讲有趣的`故事。在她的课堂上,每件事看起来都很简单。她能够把课堂引导得很欢快。我能够从她那里学到很多,因为她学识渊博。我想成为像她一样学识渊博的人。
我的老师英语作文 篇8
李老师是一位英语老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。
有一次考试,我的情况真是应了那句“会的不考,考的不会。”眼看剩下的时间不多了,我觉得自己的试卷不能都是空白,就算蒙也总能蒙对一两题吧!于是,我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了,老师说:“收卷了。”我手心都急出了汗。
过了几天,试卷发下来了,李老师叫我去办公室。我心想:这下肯定完了,李老师指不定怎么批评我呢!我战战兢兢地走到办公室,没想到她非但没有批评我,还耐心地帮我分析了我答错题的原因,教给我解题的方法,并且亲切地鼓励我。这让我非常感动,信心也增加了,我决定回到家里再好好复习一遍这张试卷,以后上课都专心听讲。
又到了考试。那一天,李老师看了我一眼,没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷,我终于找到了关键词,按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完,老师就说“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老师的`手上,老师向我投来了温柔的目光,好像暗示着我什么呢!
中午我去办公室交语文作业时,看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课,李老师把试卷发了下来,在发我的试卷时,老师对我满意地一笑,竟然超过了平均分,我心里非常激动。发完试卷,李老师说了一句话:“老师会表扬考得好的同学,鼓励考得不理想的同学,而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。
李老师是一个人见人爱的好老师,我想我永远都不会忘记她!
我的老师英语作文 篇9
在这几天里,有一个老师给我留下了深刻的老师。
这位老师就是我的英语老师。她的鼻梁高高的,眼睛乌黑发光,长睫毛;金色的卷发从太阳穴下面垂下来,美丽极了。老师在课上,认真讲课,详细给我们大家讲一些重点和难题,还让我们现场进行对话表演。
有一次,老师叫我起来和他进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼,问候一下他人而已,很简单。只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师还说我做的很好。verygood!使我感到了学习英语也不困难。
老师还会自己想一些,有趣、好玩的学习方法,来增加我们的记忆力。在前几天,我们学习了英语26个字母中的5个元音字母,这五个元音字母分别是:A-E-I-O-U老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面,大拇指——A,食指——E,中指——I,无名指——O,小拇指——U,这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母,教我们一个一个的读,等我们大家都读熟了以后,老师让我们看着手的`另一面,老师随便读一个元音字母,我们就把字母对应的那个手指头伸出来。就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。
老师还教我们怎样更快的记住单词地方法,用单词的音和意思来记住这个单词。还有教了我们一些字母组合,通过这些字母组合,可以很快地读出这些单词的读音,方便极了。
我喜欢这一位英语老师,我原来不太喜欢英语,通过这几天老师的指教,我渐渐对英语产生了兴趣。我还要对英语老师说几句话:“谢谢您老师,我一定不会辜负您对我的期望。”
这就是我的英语老师。
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