儿子学英语_作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的儿子学英语_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿子学习英语已经算一个资深人士，四岁在幼稚园就开始学英语了，读小学时，因为一个班有八十多个学生，我想很难得到老师的表扬，于是儿子六岁时，我就将他送到小星星英语学校，希望他能在这儿找到学习的乐趣，同时得到老师的表扬。
在刚开始的几个学期，他学得非常好，但由于我的缘故，没有经常辅导，所以导致他考试过不了关，于是对英语的热情逐渐降低下来。一开始我并没有引起重视，至到有一天他不愿意去读书，甚至偶尔有撒谎不愿意去学校，我才引起重视，这时，我才去学校了解，由于换了老师，没有及时和老师沟通，由于表现不是很好，未曾得到老师的鼓励，导致兴趣越来越低。
是不学还是继续学，我心里犹豫不决，做一件事情到这份儿上，有点违背我的初衷，我只想在这儿能找到自信，现在自信全没了，反而有些畏惧英语了。如果不学了，那么势必会对今后学习英语产生影响，因为英语在他心中是一座不可战胜的保垒了，如果继续学下去，我怕会带来更大的麻烦，导致以后什么都不想学，处在这种两难的处境中，我的确很难处理这件事情。
这时，我想仔细和儿子谈谈关于学习的事情，因为毕竟学习是他自己的事情。我考虑如果降低难度是否对他的学习有积极的作用，而且我要及时和老师取得联系，于是根据他自己的想法，决定给他学习音标，学音标的这一个学期，我及时地给他辅导，同时老师反映也比较好，儿子对学习英语也表现了一定的热情。我想，难题终于解决了，可音标一个学期学完了，学校选择给他学习三L，当我拿到教材时，我知道这下又完了，难度太大了，果不出所料，儿子两个学期下来，什么也没有学到，同时怎么也不愿意去学英语了。我只有决定不再勉强了于是英语的学习暂时告一个段落了。
休息了一年以后，在儿子五年级时，我因去小星星接侄儿子，再次询问了有关儿子学习英语的情况，同时，我了解到现在的教材比较适合儿子。回到家中，再次和儿子谈起学英语的事，因为快要升初中了，在初中，如果英语的困难不解决，那么以后的学习又会变成包袱。而这时的儿子也比较懂事了，自己也有了学习的`要求，经过一个学期的学习，加之平时有一定的基础，1A的英语学的比较好，另外在记单词上面还是有点困难，有时感觉不太好，经常觉得自己很笨，记住了一会就忘记了，我想起当初我学习英语也是这样的，在记单词上花了许多时间，只因为找不到很好的办法。在后来的学习中，才逐渐地掌握读音与字母组合的问题，有时讲解给儿子，儿子不一定能懂，但我继续讲，我想儿子总有一天，会大声地读，而且能够说上很动听的英语。有时，我还给他出主意，或者绘图，让他好记下难记的单词。
在儿子学英语这件事情上，我知道我没有处理得很好，但我相信儿子总有一天会明白，学习是一个反复的过程，只有肯用心，困难是暂时的，我也希望和儿子一起走过学习成长的每一天。
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