叙事的作文

时间:2024-09-28 09:03:27 叙事作文 我要投稿

(优)叙事的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,欢迎大家分享。

(优)叙事的作文7篇

叙事的作文 篇1

  我家有一只可爱的母狗狗,叫小白,它来到这里已经有2年了,每次看到小白,都会想到那一天.

  那天,我正要上学,来到狗窝前,想摸摸小白,可眼前的一幕,一只黑黑的毛茸茸的东西在蠕动,我仔细一看,原来是小白生的狗狗,我兴奋及了,刚想抱起小狗狗来玩,可是上学要迟到了,无奈,只好冲向学校,结果被老师K了一顿……

  放学后,我用每秒钟100万光年的速度冲回家,不到30秒就到家了(我家离学校很近)刚想进家,奶奶就笑容满面的堵住我,问道:“孙女,你猜猜小白生了几个狗仔?”我说2个,奶奶看见我说2个,就大声的喊:“小白生了7个哦。”我即刻冲了进去,丢下书包,奔到狗窝前一看,1,2,3,4,5,6,7,真的有7个哦……

  一转眼,狗狗们就1个月了,每天我都要跟狗狗们玩,只要我一蹲下,它们就势不可挡的样子跑过来,有的帮我“解”鞋带,有的.帮我“补”衣服,弄得我晕头转向的……

  一天,妈妈对我说:“江雨,狗狗们都长大了,我们也不能养这么多啊,我们单位有几个同事也想要狗狗,不如我们就送给她们吧。”我点了点头。晚上,一位阿姨来到我们家,妈妈说她是来拿狗的,我含着泪,低着头说:“知道了。”就跑到房间里“呜呜”的哭了起来,因为我舍不得我的狗狗,但让我感觉到高兴,欣慰的是我的狗狗们都得到了幸福的归宿,我应该祝福它们…………

叙事的作文 篇2

  今天下午的第二节课是班队活动课,我过得开心极了!

  上课铃刚响完,广播里就通知各班中队长和大队委到广播室去。话音刚落,李冰洋们几个便飞快地跑出教室。我既羡慕又好奇:为什么要让他们去广播室呢?找他们去有什么事呢?一个个问号浮现在我脑子里。

  不到十分钟,几个同学满面春风地回来了。他们的臂膀上都多了一个中队委或大队委的标志,难怪他们那么兴高采烈!冯老师拦住中队长李冰洋说:“把刚才开会的精神给大家传达一 下。”李冰洋便讲起了“双创”的有关事宜,说完她扬了扬手中的中队委标志牌神秘地说:“下课后中队委到我这里领标志牌,要正班委才有。”冯老师接过标志说:“本次我们选的是优秀班委戴这个标志。以前也曾发过这样的标志,可是有些同学没几天就搞丢了,所以今天凡是得到这个标志的班委都要认真保管。中队委的牌子戴在你身上是光荣的,绝对不能弄丢了。”

  我很想得到这个牌子,很小的时候,我就很想要了,可我不是班委,就没资格得到它。现在我是班委了,可是我班的班委那么多,老师会不会选我呢?老师开始点名了,我紧张极了,竖起耳朵仔细听,生怕错过了我的名字。“班长魏彬晏、刘蓝天,纪律委员王彦文,学习委员张寓洳、张楠。” 天哪,已经 念了五个人了,还没念到我,只剩三个牌子了,一定没有我了,我绝望地想。 “姚梦迪!”同学们在附和。看来同学们还挺支持我,我不禁有些安慰,同时也对他们充满了感激。“学习委员姚梦迪!”冯老师大声宣布。“我听错了吗?”我问身边的.同学。 “就是你,没错,快去领标志吧。”我大喜,脚下仿佛踏着一朵幸福的云,我如愿以偿地戴上了中队委的标志,高兴得快晕过去了!

  标志发完了,冯老师热情洋溢地说:“祝贺你们成为我班的中队委!希望五一班在你们的带领下能够再创的辉煌!”

  我高兴地点点头,心里默默地说:老师,您放心,我一定管好自己,管好同学,把五一班打造成一个名副其实的示范班。我会尽全力去做的,老师,请相信我 !

  今天,我真的好高兴!

叙事的作文 篇3

  今晚就是我梦寐以求的圣诞节,虽然天气很冷,还下着小雪,但同学们兴致还是很高。我们分工合作,俗话说“众人拾柴火焰高。”男生布置教室,女生布置黑板,一下午的时间教室整个大变样。今晚的教室格外漂亮,格外明亮。到处是彩带和各样的圣诞老人的头相,还有五颜六色的横幅。真是五彩斑斓,色彩明丽。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”伴随着轻快歌声圣诞晚会开始了。同学们起先合唱了一首“FIR”乐团的《你的微笑》就把同学们引入高潮。“同学们开始狂欢吧!”邓老师一声令下,顿时教室里就像一锅烧开的开水沸腾起来。 “有请主持人上场。”只见刘屹峰和陈思捷往台上一站,台下就响起热烈的掌声。

  “同学们今天的圣诞节会给我们留下最美好的印象。”陈思捷的这一句话底下又是一片欢腾。“有请第一个节目小品,《小老鼠打电话》只见高浪和几个同学上场了,刚上来,不知道是哪个同学用喷雪,喷的高浪成了圣诞老人。全班同学大笑。开演,小老鼠高浪拿着电话有模有样的演起来,“喂!是110吗?”说完小老鼠把电话一丢“啪”对面的警察罗昊予用手摸着下巴,“这案子有些蹊跷。”

  同学们又哈哈大笑,有些同学笑的前俯后仰。接下来的节目更好看。不知怎么了一个女同学哭了,大家莫名其妙。原来她是舍不得同学们。邓老师让同学们到中间跳舞,不知为什么大家都哭了。我也不例外。想起以前的事,我们都伤心欲绝。想想马上我们都要分开了……记得我们考试拿了全年纪第一名,大家一起高兴。记得我们篮球比赛输了,我们一起伤心。记得好朋友,有福同享,有难同当,一起艰难走过小学的道路。我都伤心的哭了。“上官林梓、陈胜男我们要离开了我舍不得你们。”我们三年级一起是好朋友的.“三剑客”也马上分别心里特难受。我们最后唱起了同桌的你,歌声传遍了校园……在六年级的最后的圣诞晚会又快乐,又伤感,它让我们永远刻骨铭心的记住它。

叙事的作文 篇4

  蓝蓝的天空,洁白的云朵,天上飞着各式各样的风筝,草坪上的孩子们玩得可开心了。

  看,草坪上有两个小男孩和一个小女孩在放风筝。站在远处的小男孩拿着一只绿色的“燕子”风筝,他把风筝高高举过头顶,大声喊道:“准备就绪,可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿着线轴,一只手拿着线,听到小伙伴的指令之后,点头示意,随后开始跑动。穿着粉色衣服的小女孩站在一旁,拿着“蝴蝶”风筝,脸上露出悠闲快乐的笑容,并认真地看小男孩放风筝时的.动作、技巧,想着待会儿要比他们放得更高、更好。

  瞧,三个小朋友后面也有个小男孩,不过,在他旁边的不是小伙伴,而是他的爸爸妈妈,小男孩开心地放飞着风筝,他的爸爸搂着他的妈妈的肩膀,看着自己的孩子放得高高的风筝,会心地笑了,好像回想起儿时快乐的时光。

  啊!放风筝可真好玩啊!真想到这幅画里跟他们一起快乐地放风筝啊!

叙事的作文 篇5

  梦,一个多么美丽的字眼啊!几乎轻轻一念,眼前就焕发出色彩缤纷的芬芳。可是,当我们谈论起它的时候,不同的人脸上却洋溢着不同的情调:有的是自豪,有的是淡然,有的是激动,有的是厌烦……为什么呢?因为梦在我们心中有着不同的颜色。

  有人认为,梦是黄色的。因为他的梦想是长大后做一位富翁,他不想这辈子都生活在一个贫困的山区里,他的梦里满是黄金。黄色的梦想承载向贫困挑战、开创富有未来的希翼。

  有人认为,梦是白色的。因为在他的`心中,梦想就像一团白雾,迷茫不清,难辨方向。而且这白色的迷雾在来不及确认时,就飘散了,留下那人依然故我,浑浑庸庸地生活着。

  当然,也有人认为,梦是红色的。因为在他的心中,梦想就像一轮初升的太阳,万丈光芒照耀着他,促进他不断地前进。那明媚的色彩,使得他眼前一片光亮,足以战胜一切的黑暗和畏缩。

  也有人认为,梦是彩色的。因为在他的心中,梦想就像七色彩虹,历经风雨终于迎来云开日出,那一瞬间的美发出璀璨的、夺目的光彩,让人心情振奋、阳光弥漫!从此,在那人心中更坚定了执着的向往和追求!

  而我认为,梦是蓝色的。因为在我的心中,梦想就像一片蓝蓝的天空,大家拿着各自的画笔,描绘自己心中的世界,涂着自己喜欢的颜色。云朵在向你招手,鸟儿在为你歌唱。在这里,没有拘束,没有嘲笑,没有烦恼,只有你一个人在精细地装扮和策划。你可以自由地夸奖自己的作品,展现自己的才能,因为每个人的未来不是梦,只要你不懈地追求、勤奋地描画,你的梦想终会有实现的那一天!一步一个脚印,要相信终会看到那湛蓝、无畏的天空!

  梦,就像一个气球,它带着我们四处飞翔,但记住,不要忘了将下面的线紧紧抓住,否则你的人生就会失去色彩。

叙事的作文 篇6

  小明的文具盒里住着文具一家。

  日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

  “我厉害,我可以擦掉你的字。”

  “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的`短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

  从此,他们再也不吵架了。

叙事的作文 篇7

  我的床前摆着一个洋娃娃,是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子,头发是黄色的,长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的,衣服用了各种各样的布料做成的。洋娃娃的.身体上有一个控制器,可以与它唱歌、英语对话,教你学习课文中你不理解的词语,在你不开心的时候,它随时会陪伴你。有一次,我们院子里的小朋友要举行一次英语对话,说完后,还要解释你所说的那段英语对话的意思。

  听到这个通知,我的心就怦怦直跳,我的英语不算很好,我这次可怎么办呀!我一回家,就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着,正在看的时候,我想起了我的洋娃娃,问一问它会不会英语。我来到床前,先和洋娃娃用英语打了个招呼,洋娃娃也用英语回答了我,我高兴地跳了起来,高兴地说:“这次英语对话我是赢定了。”没过多久,英语对话比赛开始了,第一组,是我和我的洋娃娃来对话,等比赛一结束,主持这个活动的人说:“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果,我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。

  俗话说:“活到老,学到老。”洋娃娃就告诉了我,应该珍惜时间,把空余时间都用在学习上,你的学习才可以超过别人,每次比赛也可以赢得第一名。

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