有关三年级叙事作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
有一次,我们全家在一起聚餐。开始吃饭了,弟弟说:“我不吃。”
我奶奶说:“必须要吃!”奶奶就拿着饭喂给弟弟吃,弟弟还是不肯吃。
爸爸跟弟弟说:“自己的.事自己做。”
之后,爸爸又说:“你吃不吃?”
弟弟说:“吃!”
可是,一会儿奶奶半掩着门,给弟弟偷偷喂,一会儿弟弟就吃完了。
第二次,弟弟过生日,我大姑、小姑、二姑都来了。先是上了几个菜和米饭。“等人到齐了,再吃!”弟弟说。
我说:“你是为不想吃饭找借口吧!
弟弟偷偷地告诉我说:“我真的不想吃饭。”
一会儿,人都到齐了,我们开始吃饭了,只有弟弟不吃。
奶奶把饭拿出来喂给弟弟吃,弟弟就开始吃了。一会儿,大家都吃完了,开始切蛋糕了。弟弟快速跑进来,一下子就吃了好多。
晚上回家,弟弟又饿了,奶奶又做了一次饭。
我的弟弟,让我恨也恨不起来,爱也爱不起来。
我们自己的事要自己做,吃饭要自己吃,拿东西要自己拿。
三年级叙事作文 篇2
课余,我最喜欢爸爸妈妈带我出去走一走,看一看。
昨天,妈妈就带我去麻步镇横山村,是听说那里的柿子、柚子都很有名。路上,我不停地构想:小小的村庄会是什么模样的呢?会不会是一条弯曲的小路两边种着各种各样的树,是不是路边还有几间茅草屋……正想着,车子已进了横山村,我迫不及待地冲下车。哇!眼前居然出现了一条宽阔的大道,一边是一望无际的田野,另一边则是几栋小洋楼,房前屋后种满了果树,淡淡的清香弥漫着整个村庄。
我们走进果园,红通通的.柿子像一个个小灯笼似的挂满了树梢,你挤我碰,好像在说:“欢迎你们来摘我呀!”一位爷爷拿来两根长长的竹竿,竿顶上有一个小分杈,一根小木棒横在中间。爸爸说这可是摘柿子的最好帮手了。爷爷告诉我,先要仔细寻找躲在绿叶丛中又大又红的柿子,再用竹竿的杈子对准她,轻轻地转几圈,往下一拉,柿子就会连着枝条一起被摘下来了。“哎呀!”一不小心,我摘的小柿子掉到地上咧开了嘴。哈哈!我们欢乐的笑声在果园里飘荡着……村里的伯伯乐呵呵地告诉我,今年又是一个丰收年。漫山的果树飘着香,村里每个人的脸上都挂着甜甜的微笑。
三年级叙事作文 篇3
期星天,我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。
爷爷、奶奶特别高兴,一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前,有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的.,我和弟弟馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。
吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了特别开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打碎了,我俩顿时吓呆了。
“这可怎么办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下,做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔,我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好,再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。
这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊?”我俩相视一笑,把事情的经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,我们开心极了。
看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就感,把已经没用的东西通过改造再重新利用,变成有用的东西,这可真是变废为宝啊!
三年级叙事作文 篇4
在我的床头放着一只银灰色的小闹钟,它有两部分组成,左边是一个圆圆的表盘,右边是一个圆柱,圆柱上面有一个白色的小球,用手轻轻按一下小球,小闹钟立即就会报出时间。你可别小看这只小闹钟,它可是我的一个好朋友,说起它的来历还有一段故事呢。那还是在我刚上一年级不久的一天早晨,当我还在梦乡中遨游的时候,忽然耳边传来妈妈的声音:“小懒蛋,快起床。”我迷迷糊糊地问:“妈妈,几点了?”妈妈说:“七点了。”
我一听,一骨碌坐了起来,瞌睡虫一下子跑得无影无踪。我一边穿衣服,一边说:“糟糕,我要迟到了。”三下两下把衣服穿好,赶紧刷牙洗脸,匆匆忙忙吃了几口饭就背起书包上学去了。虽然那天我没有迟到,但是因为早晨没有好好吃饭,等上第三节课的时候,我的肚子就开始“咕咕咕……”地唱起了空城计,搞得我连课都没有听好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起东西来,我边吃边说:“饿死了。”看着我的样子,妈妈说:“这不都是你早晨没有好好吃饭造成的吗?”我连忙辩解说:“早晨哪有时间好好吃饭?”
妈妈说:“早点起床就行了吗!如果早饭吃不好上午连课都听不好,这样下去不但影响身体健康,而且会影响学习。”我说:“可是我起不来怎么办?” 妈妈说:“我给你想个办法吧!”我赶紧问:“什么办法?”妈妈神秘地说:“现在保密,晚上告诉你。”晚上妈妈下班一回家就从包里拿出了一个盒子,对我说:“我给你找了一个好朋友,让它每天早晨叫你起床。”我打开盒子一看,原来是一只小闹钟。
从此以后,每天早晨六点,小闹钟会准时发出“嘀嘀嘀……”的`鸣叫声,把我从梦乡中叫醒。由于有了这位忠实的朋友,我养成了早睡早起的好习惯。早晨起床后,我可以出去锻炼一下身体,可以不慌不忙地吃好早饭,还可以听听英语。这样坚持下来,我的身体变棒了,我的英语也越来越好了。真感谢这位好朋友——小闹钟。
三年级叙事作文 篇5
嗨!你们好!在这个春暖花开的阳春三月,天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们!你们现在猜到了吧,我们就是大名鼎鼎的风筝家族!
告诉你,我们的第一位祖先是在2400多年前,由春秋战国时期的.农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好,可试飞了一天,我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板,改进技术,我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来,东汉时的蔡伦发明造纸术后,民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝,称为“纸鸢”。
今天是清明节,我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥,我好想飞上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我刚感觉有了飞的架势,却“咚”地一声摔在了地上,把主干骨掉了出来,好疼呀。可小主人并没发觉,还在拉着我飞跑,我一个劲地大喊:“啊!快停下!STOP!疼啊!快快装上我的主干骨啊!”紧急呼救后,小主人这才把软软的我捧起来,从地上捡起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身体硬朗起来,可以去飞啦!
一阵微风吹过,主人放开了我,我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说:“哟!你好呀,小风筝,欢迎来这里玩!”微风哥哥说:“不过,你可要当心狂风,它和其它风不一样,是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声,就玩去了。
不一会儿,狂风来了,它把我吹得连连翻跟斗,头一晕就栽了下来。
“哎哟,摔得好疼呀!”我呻吟着。此时,小主人急忙跑过来,抖抖我身上的土,把我抱在怀里,让我休息一会儿。
微风哥哥值班回来了,小主人又把我高高托起,我趁着微风哥哥的协助,一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道:“狂风过去了,你又可以和我们玩啦!”
我高兴极了,便向着更高远的蓝天飞去……
三年级叙事作文 篇6
如果妈妈的爱是蓝天,那我就是洁白的云朵。如果妈妈的爱是雨水,那我就是一朵鲜红的.玫瑰。如果妈妈的爱是一片汪洋,那我就是一条在汪洋里游动的鱼儿。
这是发生在去年的一个夜晚的一件事。我做完作业,约上我的小伙伴们到小区里面玩撞板的游戏,就是站在自己的滑板上去撞击别人的滑板。说到这里,你一定会认为我被撞击受了伤吧!错,你猜错了,其实是我玩得太如痴如醉,都没有听到爸爸妈妈叫我回家,于是爸爸妈妈到处找我,又找不到,几乎找到一公里外的广场上了,还是找不着,等大伙散了,我回到家门口,可我不管怎么敲门,按门铃,爸爸妈妈都不开门,我大声叫妈妈,叫了好几声,我几乎都急哭了,妈妈才答应我,开了门说:“你刚才跑哪去了?妈妈还以为你被坏人拐走了,妈妈都急哭了。”我说我在小区里玩啊,妈妈赶紧打电话给正在到处找我的爸爸,说我回到家了。后来妈妈单位发了一部新手机,妈妈把新手机给了我说:“这个手机给你用,就不怕找不到你了。”
那件事虽然发生在夜晚,但我似乎看到了无尽灿烂的阳光,感到特别温暖,因为我知道了,妈妈的爱是无私伟大的。
三年级叙事作文 篇7
大手和小手
爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。
超市的.收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。
这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……
从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!
三年级叙事作文 篇8
说说我的烦心事吧!在一个月前,我头上长了一个红红的东西。轻轻一揪就能把头发揪就起来。听小武说阿姨新城的一家皮肤病门诊看的可好了。虽说他看的好,但得剃了光头才行,我想:“我成了一个秃子那多难看呀!同学们也会笑我的听到这儿我就想赶紧溜回家。可是被妈妈捉住了初中,我就象在猫嘴里的.老鼠一样想逃都逃不掉。那我就只好跟着只“猫”去理发店了。然后我就像关在笼子里的小鸟一样被囚禁起来。
经过几分钟艰难的理发后,镜子里出现了一个小和尚,这是我吗?呀!我的头发全没了,非常难看。妈妈一看哇!不止一片红红的东西,一,二,三,还有三片哩!我赶紧戴上帽子,幸好来得及不然的话让人们看到我这个秃头他们会嘲笑我的,看来我这几天都别想和同学们玩了,只好一个人寂寞的呆在家里,非常无聊,还每天擦着那五花八门的药膏和药水,上街还得带上那闷热闷热的帽子。我在学校里被同学们笑,在街上被过路的小朋友笑。真是烦死了。过了几天,那笑声终于减少了,我的烦恼减少了。那个经常值班的爸爸回来了,他一看,大笑了起来,看那个幸灾乐祸的家伙。
希望我的头发能快点长起来。哈哈,又是谁在笑了……
三年级叙事作文 篇9
在我家的阳台上有一盆仙人球,妈妈说这盆仙人球的年纪比我还大,它是我还在妈妈肚子里时,妈妈放在电脑前面预防辐射用的。
仙人球圆圆的,绿绿的,像个刺球,更像一只矮胖的小刺猬,它身上长满了无数像钢针一样的尖刺,这可是它保护自己的武器,在它深绿色的球体上,还布满了一道道整齐的深沟。
你们可别小看这个其貌不扬的小球,它还可以为人们治病呢,一次我流鼻血了,爸爸妈妈非常着急,手忙脚乱,又是用卫生纸擦又是用冷水拍,可是鼻血似乎没有要退兵的迹象,这时候奶妈把捣碎的'仙人球抹在我的鼻子上,凉凉的,滑滑的,还有一股泥土的清香,几分钟后,鼻血尽然乖乖的停止了涌动。
仙人球虽然没有青枝绿叶,也没有像其他花儿那样的五颜六色,更没有芬芳四溢的香气,但是仙人球有着独一无二的美,它可以在干旱恶劣的环境下顽强的生长,即使一两个月不浇水,不给它阳光,它还能够坚强的生长着,这就是它不怕困难顽强拼搏的精神,我也要向它学习,做一个不畏艰难,不屈不挠的小仙人球。
三年级叙事作文 篇10
前几天考完了试,老师批改完后,发了下来,我怀着忐忑不安的心情等待着试卷……
试卷发到我们的桌子上,我瞄了一眼分数,顿时,空气仿佛在此凝结,笔不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !这声音在我心里回荡,那试卷上的一个个叉,比割在我身上还疼。
放学了,我该回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,脚步似乎特别沉重,我走在一条小路上,想到爸妈在辛苦的攒钱,而我却拿出这样的成绩,顿时,眼睛显得模糊了,也许是雨吧,但不知为什么是热的。我走到了草坪旁,不管衣服会不会脏,随意地躺在了地上,望着灰天,再一次情不自禁地流下了眼泪。
到家了。妈妈早已回家。她似乎已经知道了什么,却迟迟没有开口。我打破了这沉默,断断续续地说:“妈……妈妈,我……我这次语……语文考试只有……80.5!”我闭上了眼睛,等待“暴风雨”的来临,可我等到的却是妈妈温和的'声音。她抚摸着我的头 ,慢慢地说:“儿子,没事,人无完人嘛,这次考砸了,我们下次在努力吧,下次争取考得好点!”我扑到妈妈怀里,放声哭起来,妈妈为我擦干了眼泪……
那时,我心里暗暗发誓:为了妈妈,为了她的期望,我一定要好好读书!不让她失望!
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