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【必备】叙事的作文400字八篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的叙事的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文400字 篇1
上周末是老爸的同学聚会的日子，很幸运的是老爸带我一起去的，一大早我们就去了七里海去钓螃蟹。
钓螃蟹的方法和钓鱼一样，在鱼钩上放上一条小鱼，投放在螃蟹池里，然后安静的`等着螃蟹上钩，我一会一拉杆，一只也不上钓，后来老爸教我耐心地等待，不一会儿终于有一只上钓了，就这样我钓了好多只螃蟹。
接下来我们又去了葡萄园，摘葡萄比钓螃蟹容易多啦，我拿剪刀和袋子直接向葡萄园走去。葡萄园里的葡萄可真多呀，红的发紫，绿的翠绿，我看见红的有就剪一串，走到头我摘了满满一大袋。
午饭的时间到了我们开着车去了一家小饭店吃饭，点了一桌可口的饭菜，还有我们亲自钓的螃蟹和采摘的葡萄，美味的饭菜香甜可口。
回来路过运河唐人街，我们从大门进入，那里人山人海，有表演的、有卖玩具的，总之里面有我见过的还有我没见过的，走完一圈我们就开车回唐山了。
这一天我都非常高兴，我觉得我体验了一天农家乐的生活，我真希望以后还有这样的一天。
叙事的作文400字 篇2
友情，是人与人之间的深深友谊。或许友情是一杯浓浓的烈酒；或许友情是一种嫉妒的表现，偶尔会透出相互“牵挂”；或许友情只是寥寥数语的祝福；总之没有人能活在没有友情的世界。
友情，是一杯浓浓的烈酒。话说《三国演义》里第一个故事便是“桃园三结义”，讲述刘关张在桃园备下乌牛白马，祭告天地，结为异姓兄弟，发下誓言，只愿同年同月同日死。共同饮下一碗碗情深义重的`生死之交的烈酒，这个故事荡气回肠，流传至今。
友情，或许是一种嫉妒的表现，周瑜和诸葛亮实力相当，足智多谋，博学多才。但是周瑜却嫉妒诸葛亮的才智，总想找个借口杀他。在著名的“赤壁之战”之前，他俩之间爆发了一场妙联之战。最总终的结果却是他们同战赤壁，打败曹操。周瑜致死都“牵挂”着诸葛亮难，道这不是一种友情吗？
友情，或许是寥寥数语的祝福。在虚幻又真实的网络世界里，一个个可爱的表情、字符无时不刻在这里漫游着，向熟悉的，陌生的，亲近的&hllip;&hllip;传递着美好的祝福；手机是一种心灵的“交通工具”，每逢节日，都会收到挚友发来的短信，看着一条条纯朴、朴实的信息，令人感到温暖，欣慰。友情在无时无刻地传递着。
友情是安抚心灵的“心灵鸡汤”，友情是一杯浓浓的烈酒，友情是一杯释放压力的咖啡&hllip;&hllip;
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叙事的作文400字 篇3
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》，一边细心的采着那些开得最好最灿烂的野菊，随后一溜烟儿的跑去学校。来到老师办公室里，小红看到语文书还在桌子上摊开着，一副老花镜放在书上，墨水瓶也没有盖好，一本日历放在桌角上，一个破旧的'地球仪放在了桌子的另一角，一个笔筒放在地球仪的旁，“看来老师昨晚又工作到了深夜。”心说。望着桌上的东西，小红不禁想起了从前……
有一次大家学习有关风景区的文章，老师见大家理解不透，便自费为大家买来一个地球仪，大家通过对地形的了解和详细地介绍，记住了课文，同时也引起了大家对语文的兴趣；还有那副眼镜，那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋，批改了多少作业，现在老师的学生可谓桃李满天下，大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着；那本日历，变成了老师的多功能记事本，有的写着小刚今天生病了，有的写着小林的功课拉下了，上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……
小红心想着，把一半菊花放在了笔筒里。小红来到班里，趁班里还没有人，把另一半菊花放在了讲台上，小红想了想，留下一张纸条，上面写着：“老师您辛苦了！”上课了，老师来到班里，看到讲台上的菊花，很高兴得说：“同学们，谢谢你们。”多么感人呀！让我们在这个属于老师们的节日里，对他们说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐”
叙事的作文400字 篇4
人生中有着许许多多的经历和回忆，它们仿佛是一个记录袋，里面隐藏了生活中点点滴滴的事情，只要打开它，很多记忆就像喷涌的泉水飞出来。
那时，我才上一年级，妈妈给我报了个舞蹈班，我气恼，为什么其他小朋友可以在双休日放假、玩儿，可我却要跳舞，对我来说，是不情愿的，到了炎热的夏天，我们要参加一个演出，对这场演出我还是不理不睬，可只能跟着大家的练习跳。一次，一个同学不小心把我的脚踩了，我的脚立即红肿了起来，可我还忍着疼痛，继续跳舞，虽然我十分希望停止练习，可在妈妈的鼓励下，我渐渐喜欢上了舞蹈。一回到家，我就练动作，一个地方我要练十几遍，还常常让老师指点哪里跳的不好，经过了两个月的努力，我终于迎来了那一场令人心惊胆战的演出。
我们早上起早就前往沈阳去演出，当我在台上跳舞时，心里十分紧张，生怕忘记了每一个动作，演出很快结束了，我心中的大石头马上落了地，当我领到证书时，我才理解老师对我的'辅导，家长对我的苦心，我的世界顿时春暖花开，前一段日子的努力终于有了回报。
从那以后，我刻苦练习舞蹈，以后争取做一名出色的舞蹈演员。
叙事的作文400字 篇5
我的家在盐城，这里是一个让人展开心扉的地方，这里的建筑有许多，比如三河家园，和泰家园，蝶湖湾，恒大名都，中南城等。你看这里的建筑多不多，我想这里建一个图书馆，这样的话我们写过作业就可以到图书馆看书了，。现在到处银光闪闪，这就是真正的盐城
人人都有一个梦想，我的梦想是当一名老师，老师是光荣的，是伟大的。我想当一名老师，是因为老师给我留下了一个很好的印象。
三年级的老师是有位女老师姓宋，宋老师讲课很好生效哦，好受同学们的喜爱。那次我忘拿了作业本回家，所以我以为宋老师会批评我，没想到宋老师只是让我回头补一下。回头我就走了，张老师没找我也没骂我，也就是从这时候我有一个，我有了个教师梦。如果我当上了一名教师，我会把所有的知识传授给学生，让我的`同学们每天快快活活地学习韩，都会对学生的一视同仁，不会对特别但偏爱的也不会遗弃，不分成绩好坏。
老师是一支蜡烛燃烧自己，照亮我们老师是春蚕默默无闻。师老师是一盏灯，为照亮我们老师是十级陈硕的同学们，一步步向前，老师是多么伟大呀！
这只是我的梦想，我还是一名学生，但我一定努力学习，便梦想成为理想，变成现实，我努力，我奋斗。我的未来不是梦。
叙事的作文400字 篇6
那天夜里，万籁俱寂，呆呆的望着天空，满天星辰。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住了脸。此时夜阑人静，而我却睡意全无？
第二天，是公布数学期中成绩的日期，我带着无比沉重的心情来到了学校。我已经接连几次成绩不那么理想了。我知道自己这次考试考的也不是很好，我只能期望我的成绩不要太差。
老师带着一副愤怒的表情携着一叠试卷走进了教室。“这次考试，总体来说考得是一塌糊涂，虽说也有几个同学考的还是不错，但也是寥寥无几。”
发考卷那一刻，几家欢乐几家愁，那些仅有的考得理想的同学，好像中了彩券一般欢呼雀跃；但那些考得不理想的同学，却好像世界末日一般垂头丧气。座位上我的心情七上八下、忐忑不安，紧张的心脏快要跳出来了。终于，叫到了我，老师失望的口气中说出的一个刚刚及格的数字对我好似晴天霹雳。我注视着我的试卷。那两个鲜红显眼的`数字是我目瞪口呆。
我的成绩在帮里一向是靠前的，不想到今天却落到了如此田地。可能因为我最近太贪玩，我这是自食其果。亡羊补牢，为时已晚啊。这个分数是空前的，我也会努力让它成为绝后的。
晚上，我躺在床上，烦恼伤心的泪水禁不住留下来，流到嘴边，嘴里润到了苦涩的味道，我透过窗户看到了天上的流星划过了天际，我一直猜想星星是否也落泪，流星好像是星星的眼泪，他在和我一起落泪，你为什么也落泪呢？你也有成长的烦恼吗？
叙事的作文400字 篇7
老师说按要求五年级必须参加综合实践活动。要离家没有父母陪同去外面进行体验活动，要自己煮饭、叠被子等。怀着既开心又担心的复杂心情我们坐上了去四会综合实践***的大巴。在这里，我们将要开始三天两夜的综合实践活动。
典礼后，我们开课了。有让人手脚忙乱地野炊、令我感觉新鲜地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官带我们来到一块水田旁边。水田用竹子系上红线来分区。由于我是我们这行的第一个（原第一不在），所以我第一下水。我卷起裤脚，慢慢走进水里。水凉凉的'，水底是软泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官发给我们一些秧苗，并教我们插秧。我用教官教的方法插秧，前两次因为角度不好，秧苗总是倒下。经过了两次失败后，我控制好了角度，秧苗终于直立水中，插秧真有趣啊！不过也很累。农民伯伯可真不容易啊!
接下来的课也接着进行，很快就到星期三，活动的尾声到了。教官也每人发了一个蛋糕，真好吃！我们愉快的乘车离开了***。这真是一次难忘的活动啊！
叙事的作文400字 篇8
“给我一个原味的棉花糖，快点，给你钱！”“也给我一个！”“给我两个草莓的！”刚出校门，只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们；有的是路过的行人；还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么？
我用高度视眼，眯成一条缝，才勉强看清。原来那是一团团彩色的'棉花糖呀！那一团团棉花糖诱惑着我，把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的，诱人的棉花糖，有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事；有些人津津有味地吃着手中的棉花糖；还有些人手中的棉花糖，不仅是给他（她）自己吃，还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱”！我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好，我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。
我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨！”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车，便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来，依依不舍地离开了。走着走着，我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉，我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖，我便向她坑了团白色的棉花糖。
呀！棉花糖真香，它散发出一股香，引得我口水直流。放入口中，只觉得棉花糖迅速地在口中溶化，流入喉咙。之后，只是一阵甘甜。我知道了，棉花糖的滋味！
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