【精选】叙事的作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
那天,期中考试成绩出来了,我的语文是93分,数学是90分。看到这样,妈妈笑眯眯地对我说:“宝贝,我给你一个大惊喜。”见到妈妈露出和蔼可亲的笑脸,我怎么不高兴呢?于是就赶忙回答:“好呀!”
几天过去了,没想到,妈妈果然给我买来一只玩具小白兔。看吧:它有一对大大的眼睛,身穿粉红的衣服,就连脚上也穿着一双粉红的袜子,还有头上也扎着粉红的蝴蝶结。说实话,这份奖品多么可爱啊!
昨夜,抱着“小白兔”躺在床上的我凑近妈妈的耳边轻声说:“妈妈,我最喜欢这只小白兔了。谢谢您!”妈妈好像明白了我的心事一样,再次微笑着给我鼓劲:“乖女儿,只要你不断地努力学习,每一次都争取考得好成绩,今后你想要什么妈妈就肯定会给你买什么。”
妈妈,每次得到您的奖励,我都想悄悄地对您说:妈妈,我永远爱您!
在学校召开家长会的时候,校长和教导主任在操场上给大家发了奖状。万万想不到我居然得了一等奖,当时我把奖状捧在手上,真的开心极了。
今后,我一定要更加努力读书,只有每次都取得理想的成绩,才能得到妈妈和老师的奖励。是的,我千万不能骄傲,因为我们班比我成绩更好的是覃芳健咧。
很多次,我都在默默地想——到底什么时候我的成绩才可以超过覃芳健呢?
叙事的作文 篇2
今天,我来到王老师家写作文。上课了,王老师拿着一把尺子满面春风地走进教室。我们都很奇怪,不知道王老师要干什么?
王老师说:“今天我们玩一个游戏——桌上拔河。”我们开始分组:我和沈轶阳一组,孙顾天和谈董林一组,蒋婕妤和张书婧一组,谈宇航和王老师一组。比赛开始了,我和沈轶阳先出场。一开始我就用出了全身的力气,用力把尺子向我这边拉,沈轶阳被我打败了。第二局开始了,由于第一局用力过度,手上有汗,一下子就把尺子滑掉了,第二局我败了。关键的一局开始了,我使出全身的力气,把尺子拉了过来,我胜利了。
第二组孙顾天和谈董林比赛。由于谈董林不会玩拔河,所以孙顾天一下子就胜了谈董林。
第三组出场的是蒋婕妤和张书婧。蒋婕妤第一局就用出了吃奶的力气,把张书婧打败了。第二局张书婧把比分扳了回来。第三局开始了,蒋婕妤用出浑身的力气,终于胜了张书婧。
最后,王老师摆起了擂台,我们男生太没用了,一个个都成了王老师的手下败将。女生见事不妙,不敢再来了。
这真是快乐的一堂“桌上拔河”课!
叙事的作文 篇3
自从八下末考结束后,本人原来所参加的课外活动班也陆续地与我“分道扬镳”了。接踵而来的,便是初三老大哥那“未见其人,先闻其声”“数不胜数,数也白数”的补课……这着实让我感觉到了,这个“大哥”,来的确是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈阳的专用经典语句,还望他老人家不要介意的才好)。
却是在这个火烧眉毛的时候,本人偏巧有荣幸地接到了一项艰巨任务——参加全国青少年语文风采大赛。
本人实属那种“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有样”的人。于是,在前往西安参赛的前一段日子里,对各项比赛内容不敢有丝毫的“怠慢”。这其中,就包括书法这一项。
几经周折,终于,工夫不负有心人——本人碰巧在这次全国书法比赛中,拿了个金奖。这下可把我那书法老师乐坏了,我一回来,就不停的给我打电话,亲切地询问本人的获奖情况,问我要比赛证书(他说要拿去复印)。在得知了本人往后便不再在他那里学习书法了以后,我家的电话,便也消停了几日。
这一天,我家电话又响了。接了电话,一听,一个再熟悉不过了的声音从电话的那一头传过来,
“谷春普吗?我是你的书法老师——石老师埃那个……额……我想让你给老师写一段文章,其实也没什么,就是说说你自己的获奖情况…………”
“哦,行啊,我写好了,就给您送过去吧,老师。”
“不过,你在里面写上几句,咱方圆格书法班的情况,也是可以的,这个,你自己好好想想,写一段,交给我,就行了……不着急,慢慢写,慢慢写啊……”
这话说的可真够明白的了(也或许是本人的悟性高,也说不一定嘛)——明摆着让我给人家的书法班美言几句嘛(也就是把虚的说成是实的,把实的进行夸大……)。不过,这也没什么,仔细想想,为了本人能在这次比赛中拿到一个不错的奖项,人家也付出了不少,说几句实话,也是应该的!
我这个人啊,还有一个特点,就是做事情比较雷厉风行,说干就干。于是,当天晚上,我就提笔写下了一小篇文章,稍加修改之后,又经老爸老妈之目,第二天,便交给了书法老师。
当时,老师接过我的文章,推了推鼻梁上的眼镜,便蹙起眉,开始读。我的心情却也是“十五个吊桶打水——七上八下”的,心想:万一自己写的文章被老师给退了下来,那……那不表明,我这个学生,还是没把老师的话语揣摩透嘛!那天电话那头,老师可说的一清二楚的,让我“不着急,慢慢写”哎……
“这个……”
终于读完了!此时此刻,我也推了推鼻梁上的眼镜,双眼目不转睛的盯着老师的脸,老师却没有丝毫表情,心中不免更加忐忑……
“咳!额……这篇文章嘛……写的不错,不错啊!”老师脸上终于“雨后有了晴天”,我的脸上也“现了彩虹”。
老师说完,就把我的文章装进了包里,另一只手又伸进裤兜里,对我说,“谷春普这个学生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!书法比赛得了个金奖,文章也写的不错,这个……老师也没啥可表示的,就给你这个……”说着,拿出五十元钱,递到了我手里,:“当做稿费吧!”
“老师,这个,我不能要……”我咧着嘴说。
“就当老师给你的稿费吧!”
再三推托之下,我将那些钱攥在了手里。心中暗想:这五十元钱可是我人生当中的第一笔正经收入啊!心里面既欢喜有有些惭愧,也说不清楚到底是些什么滋味。
注视着手中那张绿绿的钞票,心中有种炎炎夏日干旱许久的田地刚刚获得了一场清爽的小雨样的感觉,甜丝丝,美滋滋,满足与渴求充盈在心间。
叙事的作文 篇4
这个学期我换同桌了,本以为又会到差一点的学生旁边,因为我是学习中上游的学生,一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到,我却挨在了一个学习好的旁边,她叫姬梦蝶,那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩,个子稍微有点矮,考试成绩在十三名以内,学习很出色。我很佩服她,因为我每次一有不会的题时,他都耐心的教我,做题时我们一起商量,实在不会了就问前面的同学。
他为人处事,都头头是道,这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情,不和一般人斤斤计较,她很乐于助人,帮助同学战胜挫折。
这就是我的同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的同桌上课真专心。
她还非常爱干净,地下一有纸,她就拾起扔到垃圾桶里,这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候,她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”,在认真听课,做笔记,就算苍蝇落在书上,也不管不问,继续停课,别人和他说话,就像没听见一样。
而我,上课时的内容只能听进去一半多,然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态,因为只有这样才能把习学好,对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的同桌。
叙事的作文 篇5
“唉”一想起又要去那个地方做试卷,我又开始唉声叹气了,“那个恐怖的‘人间地狱’我不要去啊!放过我吧!”
在苦苦的抱怨声中,我已经来到了那栋弥漫着阴森可怕的气息的房子前了。明明是一栋四周都种植着花草树木的豪宅,可我感觉如十八层地狱一样,令我胆怯。
“快点进去呀!”妈妈从背后狠狠地推了我一下,让我的背火辣辣地疼了起来。同时,也把我推进了那栋豪宅里。
我迈着微微发抖的脚步颤巍巍地走上了楼。推开门定睛一看,哦,我的老天爷呀,又是一张试卷摆在桌子上,我的内心彻底崩溃了。“好了,好了,快点坐下来,开始考试了。”老师一声令下,我们的考试开始了。
我抬头观看了一下四周,每个人都在文思如泉地写着。只有我在那“啃”笔思考着“怎么这么难呢?我完全找不到思路啊。”
这时,坐在旁边的周佳洁长长地吁了一口气,伸了个懒腰“啊,终于做完了~”“什么,这么快!”我不禁为她惊人的速度表示震撼。
“既然她做好了,那我不妨问她借了看一下。”我的小心思开始做蛊了。“亲爱的佳洁,把你的试卷借我看一下呗,求你了。”这话让我自己都觉得恶心,可是,没办法,我就丢这一次脸吧。“不行!”她果断地拒绝了我“自己做,自己做错了才知道该怎么订正,借你抄了你就不会懂。”她这话让我无力反驳,只能自己乖乖做完了试卷。
结果,考了个八十几分,被老师狠狠地骂了一顿。
唉,令我头疼的补习作业—英语考试。
叙事的作文 篇6
习惯了踽踽独行的日子,踏在岁月的路上,不经意回头,发现身后已是绿荫繁茂,花团锦簇。闭眼倾听,莺声萦绕。
曾记得高一刚入学的时候,一切都是崭新的开始。当紧张不安的我探进教室门时,未料里面以是笑声沸扬。诧异之际,你轻拍我的后背,笑道:“你好,我是邓春华,从涠洲来,今后多指教。”语落,你挤进嬉笑的人群中去了。就这样,老师的微笑,同学的活跃,像是一只温暖的大手拂过我的脊梁,让我有信心在高一生涯这一片未经开拓的土地上,踏出一条勃勃生机的道路。
曾记得老师说过:“佛语,前世的500次回眸,换来今世的一次擦肩而过。而我们能在这儿相遇相知,怕是经过千万次回眸都不止。”我想,这是前世剪不断的缘要今生再续。同学间的点滴欢笑,是铺散在道路上闪亮的石子,在我迷恍时指引我前行。
最喜欢坐在绿茵的球场上,看着周围的男孩子们挥汗如雨的身影,然后仰望天空,仿佛满眼是蓝色静静的流动,夹带着大片大片的白色泡沫。偶尔有飞鸟滑翔而过,不知不觉间,思想作短暂的游离,轻飘飘地,又好象步入花间小径,漫步在文化广场的丛丛灌木。再穿梭于楼间走廊,我看见同学们三五成群地从小卖部走出,满足又轻松,笑声盈耳。远处,同学们挤坐在长椅上,歌声不断。清风牵着那片爽朗的笑声,像是掠过丛丛绿茵,带着点点花香,又飞过广场,跃于榕树枝桠间,再向上,溶解在阳光里,我眼中满是片片班驳,笑声游于天际,又回到身边。
渐渐地,笑声越来越大,定睛一看,身边己挨坐着朋友们。嬉笑一阵子,一种惬意的幸福自心中油然而生。
尔后,我会把这些细小的幸福一点一滴记录下来,无论是光迁影随的黄昏,一草一木的枯荣,还是黑与白的决绝,梦想与现实的分裂,像是参合了银光的小电影,说不上别致,却是我脑海中最温暖的回忆。正是有了这些,我前行的道路才能一片兴荣。
还记得,一直惧怕“文字游戏”的我,历经一个学年后,对文字又是怎样的`热爱;又还记得,一直处境尴尬的我们现在又是怎样的亲密无间。那些失真的歌声,那些绚烂的年华,那些白衣蓝杉的故事,使我的道路起伏不断,最终峰回路转,柳暗花明。
写给高一,感怀一年来走过的日子,旧时的梦不断,花未谢,我拾起往昔的花瓣,转身在来时的路上向前奔跑。
叙事的作文 篇7
今天是我们学校开学典礼的日子,一阵忙碌过后,我情不自禁地从紧张的学习当中抽离了出来。在临毕业的最后一年,又一次听到了“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼……”这熟悉而又令人神往的口令。当所有同学弯曲右臂,高举头上的时候,那整齐划一的场景突然有些令人感动。
礼,的确让人向往,因为那代表着一种人与人的信任、爱。还代表着内心的安定。然而,霎时,一种更为熟悉的感觉便把我从这份感动中带到了另一个维次空间当中,那是很小很小的时候,在黄土地上唱着国歌,看着红旗飘荡在空中。那时比现在少了几分庄重,多了些许纯真……那时心里是平静的,是安详的,是快乐的。因为一切都是那么的简单。与那时相比,此时此刻,心中依旧平静和简单。只是感受多了些罢了,智慧的观照多了些罢了。一种久违的,回家的感觉在这一刻定格为永恒……亲切、真实。
我爱你,童年的无邪。我爱你,安静的校园。我爱你,规范的礼节。我爱你,人们的良知。这是一段新的开始,更是心的开始。鲜有人知道我到底要干什么,但我的的确确乐在其中。我相信,一切都是好的开始,新的开始。虽已不习惯憧憬未来,但当下的快乐,真的已然让我体会到了未来的甘甜。我相信这是一种心灵的体验。祝我一直保持下去。时常提醒自己,回归到最初。回归,回归……
叙事的作文 篇8
初一时我认识了我的一个好兄弟,他乐于助人学习很好、长的也很帅哦,听他的小学同学说她一直就很坚强,小学6年从未见他流泪,可是他的爸爸在他一次考试时永远离开了他,他没没有哭,一直坚持把试考完,她有时也常和我提起他和他爸爸的美好回忆,我也挺好奇的,但是我总是想转开话题,不想他去揭开他那美丽的伤疤…父亲节后一天的晚上,他坐在床边带着耳机听着那些他熟悉的歌曲,我静静躺在床上听窗外的寒风和小雨的交响曲,时不时的看看他在玩什么,我无意间的转头看见他手指略微停顿在“父亲节的歌曲”这个专题这里,不过后来慢慢滑过了,我也就没太在意转头继续仰望隔着一层紫纱帐的天花板…不久我便听到一声接一声微小的抽泣声,我猛的坐起来迟疑了一下,慢慢转头看向他,借助皎洁凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住头,双手紧抓着被子低声抽泣,我知道,他一定是听了那些父亲节的歌曲,那些歌曲揭开了他最深处的回忆,那一句句歌词就像一把尖刀划着他的心,那一声声抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎进我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的风让人寒到心里,他的哭泣让我双眼湿透,他的那种痛苦我没有体会过,但我知道我现在有多痛苦,我也知道现在的你比我痛苦千万倍,那时我不知道该说什么,该如何安慰你……我现在只能对你说:往事已成回忆,放下回忆,不要让自己太累,如此坚强的你不该流泪,兄弟永远会帮你……
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