小学叙事作文

时间：2021-03-17 12:16:11 叙事作文我要投稿

小学叙事作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文，欢迎大家分享。

小学叙事作文15篇

小学叙事作文1

　　在某一个地方，有一条小河，河面上有许多人类的生活垃圾！正是因为这些垃圾，河面上就经常发出臭味，路过的行人都绕着走，河下，许多泥沉积在此，使得河水变得浑浊不堪。

　　后来，一滴小雨露掉进了小河。

　　雨露对小河说；“河伯伯，请您收留我吧！我已经没有去处了，可怜可怜我吧！”小河慢慢地说；“收留你也可以，不过这的环境不太理想，你可能一时适应不了。”雨露惊奇地问；“为什么啊？”小河叹了口气说；“就是因为人类不爱护环境，不再像原来那样清澈美丽，而且我这儿也因为人类不爱护环境，使得我许多好朋友要不都离开我，要不就各自逃命去了，就是因为这样，我才劝你离开这儿的。”雨露伤心的说；“可不是吗！天上被他们破坏地又黑又臭，这些东西使我们变成酸的，原来水里也不怎么好过呀。”说完，小雨露面带忧愁，慢慢地向大海漂去，边走边想；“现在连河水也被污染了，到底哪才是我的归宿呀！”河伯伯也跟着小雨露走了，他们想去大海那里呼吸新鲜空气，他们边走边发出说话声；“要是人类不破坏环境，我们就一定还能回来。”

　　于是，原来那条小河干了。

小学叙事作文2

　　新年到了，过年前，我们先要去吃年夜饭，顺便还能要到红包。我、爸爸、妈妈和很多亲戚一起到了徐福记，我和妈妈坐在一起，我们谈笑风生，快乐极了。

　　突然，妈妈叫我敬酒，我扭扭捏捏了半天，才答应，我对着大家说：“祝大家在新年里快快乐乐，恭喜发财，红包拿来。”我的“恭喜发财，红包拿来”的这句话，一出，桌上的所有人都笑了起来，我的脸马上红了，连忙坐了下来。终于熬到吃完了，大部分的长辈，来到我身边，笑着说：“因为你的恭喜发财，所以我们要给你红包，怎么样，开心吧？”结果，虽然我很开心，但是我跟着一个个长辈说谢谢，快要累死我了。

　　过年时，我最喜欢的项目就是：放烟花！吃完年夜饭，我和姐姐，一起像风似的，冲到了楼下，大人们反而比我们更小孩子，比我们先一步来到了楼下。终于要放烟花了，我们先放了大的，没想到，尽然比小烟花，更小，真是不尽兴，然后我们放了小的，小的尽然是冲天炮，那些放出的烟花，像一朵朵盛开的牡丹，五颜六色。我们看着那些美丽的烟花，心里美滋滋的。

　　过年真快乐！

小学叙事作文3

　　“丢，丢手绢……”每当我听到这首儿歌，就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。

　　游戏开始了，我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后，我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时，干巧发现自己身后有手绢，就一下子抓起手绢追了出去。但是，已经晚了，“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则，干巧要表演节目。可是，干巧既不会讲故事，也不会跳舞，只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。游戏继续进行。小朋友一边拍手，一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想：“她该不会把手绢丢在我的身后吧！”我赶忙往身后一看，果然如此，手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢？我走到了王语背后，想了想：“她的脚太长了，追上我可怎么办？对，就丢在……”我偷偷地笑了起来，在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现，等他拿起手绢慢吞吞地向我追来，我已经在他座位上了……夕阳西下，我们的游戏在欢快的笑声中结束了。

小学叙事作文4

　　阅读是一个人生活中必不可少的事情，因为阅读可以增长我们的知识，使我们成为一个学识渊博的人。

　　每天放学一回到家，我就看书，我先看语文书，错题本，作文书，因为有时候考试会考到这上面的，接下来看的书，是千奇百怪，有：考级书《五三班的坏小子》，《柳林风声》，《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书，如：《假如给我三天光明》，《汤姆索亚历险记》，《八十天环游地球》……

　　看这些书时都是聚精会神，一心一意，从不让别人打扰我，而且里面的内容更是丰富多彩，形形色色，让我看得津津有味，每次看完，我也从中获得了不少道理，《假给我三天光明》，让我变得坚强，《昆虫记》，让我学到了识辩昆虫的能力，《灰姑娘》，让我变得善良……

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚，”还有“读书破万卷，下笔如有神，”和“读书使人心明眼亮，”都是在叫我们要读好书，好读书，所以让我们一起读书吧!”

　　读书不仅可以让我们增长知识，还能成为一个孝顺，品德好的人，所以，读书是非常有用的，让我们一起阅读吧

小学叙事作文5

　　寒假即将结束，一想起发生的那次糗事，我们全家都忍不住哈哈大笑。

　　正月初五，姨妈一家要到我们家吃饭。爸爸、妈妈要去超市买鱼，临走时，把洗菜的任务交给了我。我愉快地接受挑战，想证明一下自己的实力。说干就干，一会几个西红柿、黄瓜、辣椒被我洗得干干净净了。我心里得意哼起歌曲，想：“洗菜也不过如此简单嘛。”接下来，要洗的是菠菜。往水盆里一放，哇，怎么这么多的泥巴。冲洗了一次又一次，发现菠菜的根部缝隙还是没有洗干净。好累啊，我想休息一下，但又怕被爸爸妈妈瞧不起。

　　突然，我想起了洗衣机，心想：“洗衣机可以洗衣服，肯定也能把菜洗干净。而且，他们一定会为我的聪明而震惊。”我晃晃悠悠地端着菜盆，倒入洗衣机，选择功能，开始，洗菜工作完全进入自动化。我得意地坐在沙发上看起电视。

　　爸爸、妈妈回来了，我兴奋地把经过告诉他们。妈妈眉头一皱，赶紧去看洗衣机。哇，水变成了绿色，菜变成了残渣。我害怕地低着头，一场暴风雨要来了……爸爸妈妈突然捧腹大笑，我也跟着笑了起来。这件事真是太有趣了！

小学叙事作文6

　　一年一度的校运会在本周四开幕了。这是我们六年级学生在拱北小学的最后一次校运会了，这让我觉得特别难忘。

　　运动会开始的这段时间，枪声久久回荡在整个宽大的操场，运动健儿们的身影每时每刻都飞越在橙红色的跑道上。

　　最让我难忘的一幕是我们班黄闻笛参加800米长跑比赛的时候，她咬紧牙关，继续奋力往前跑。他的脸色虽然有些苍白，可她还是使出浑身解数大步的向前奔跑，同学们更是不断的为她加油，最后一圈了，最后冲刺吧!原本一直保持第三的位置的她，再一次冲刺，银牌，闪亮亮的银牌，她得了第二名!迎风飘展的才彩旗，是朵朵为她胜利而绽放的鲜花，那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在她耳边胜利的声音。运动场上的她，是胜利的标志，运动场上的她，是青春的赞美。

　　全班同学为她而欢呼，全班同学为她而呐喊，全班同学为她而感到骄傲、自豪。赢得胜利的所有同学，你都是我们的骄傲，我们为你而欢呼，失败的同学，不要灰心，重在参与，我们要的不是金牌，而是你那份用于参加的精神。

　　这一次的校运会结束了，在拱北小学的最后一次校运会结束了……

小学叙事作文7

　　书签用于阅读时，保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中，以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的'一天,我做完作业后，就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。

　　我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来，接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞，穿了一根细细的红线，一个完整的书签就大功告成了。

　　我做成的书签是五角星的形状，它包含的意思是：知识就像天上的星星，数也数不清，学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习，知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色，意思有两个：一是为了引人注目，二是为了祝福自己能够幸福平安，日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色，这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上，贴上一条粉红丝带，让书签看起来更加精美了。

　　做书签不仅给我带来了很多创作的灵感，还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!

小学叙事作文8

　　今天我当家，要和爸爸妈妈互换角色。

　　“六点了，快起床!”“孩子们”迅速起床后，有的忙着去卫生间，有的忙着刷牙。我心想：他们可真乖!正当我刚要表扬他们时，却发现他们没叠被子，我生气极了，本来想借此机会教训他们一番，却突然想起我以前从来都没叠过被子，也只好忍气吞声了。

　　开始吃早餐了。“女儿”挑剔地说道：“怎么是粥?”我立刻反驳道：“谁叫你天天早上只给我做粥呢!”“女儿”不再言语。

　　吃过早饭，他们刚打开电视，就被我关掉了，“女儿”生气地说：“这是干嘛呀?看会儿电视都不行!”“不行，就是不能看电视，也不能玩手机。无奈之下，他们都去了书房。爸爸看起了电工书，妈妈练字去了。但过了一会儿，他们又是喊喝水，又嚷着吃水果。没办法，我只好一会儿给他们端水，一会儿给他们拿水果。唉!这一上午把我支使得团团转。午饭后，他们睡午觉了，我自己温习完古诗，又做起了家务……

　　唉，当家可真不是件容易事，以后我要多多体贴、理解爸爸妈妈，做他们的好女儿。

小学叙事作文9

　　维儿是作为三八节的礼物，才有幸来到我家的。当我看到维儿时，心里就像乐开了一朵花，又蹦又跳的。从此，不论睡觉，还是写作业，它都会“出现”在我的身边，伴我学习、伴我玩耍。

　　自从维儿来到我家后，就像成了我的朋友。当我成绩不理想时，坐在我书桌上的维儿，好似活了一般，跑过来对我说：“不要紧，失败这一次不算什么，下次努力就行了。”有时候，我在无意中将维儿的鼻子往上一翘，维儿就变得更滑稽了，不得不让人破涕为笑。维儿跟我在一起，分享我的伤心与快乐，都快成为我生活中的一分子了。

　　虽然维儿才刚来的我家不久，就跟我建立了很深厚的友谊。我看书时，把它搂在怀里，让它跟我一起看书;我睡觉时，也把它放在我的身边，给它盖上温暖的被子，跟我一起睡觉。妈妈曾提出要求，让我为维儿做件更长的衣服，别让它把小屁股露在外面，也要让维儿穿得更暖和一些。

　　现在，有了维儿，就像生活充满了陽光，有了维儿，就像没有了烦恼，拥有了快乐。我爱维儿，爱它可爱得样子。我爱维儿，爱它给我生活带来了陽光和微笑。

小学叙事作文10

　　春节假期中，我呆在家里不能出门，实在心烦，便左一个电话、右一个电话的把我的小姨和表弟叫了来。他们来后，大人们包起了饺子，我和表弟就关上门玩电脑，听见妈妈和小姨在外面窃窃私语。过了一段时间，我和表弟出去吃饭，热腾腾的饺子已经端上了餐桌。我用筷子夹起一个饺子，咬了一口，又赶忙吐了出来，里面的热巧克力烫到了我。“奇怪，怎么会有巧克力呢？”我自言自语，吃掉了那一个，又夹起一个，咬开一点一看，竟是松花蛋馅的。这下我们更奇怪了，一个一个的吃了起来：蛋黄、酥糖、香肠、大枣、苹果……种类繁多，一盘里竟没有一个重样的。不一会儿，一小盘饺子就被我们“消灭”了。

　　就在我们狼吞虎咽的时候，妈妈和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我们吃完，她们走出来说：“怎么样，我们的‘多彩饺’不错吧！”

　　“还不错，还不错。”我一边擦着眼中的泪一边说。“你怎么了？难道中了‘头彩’了？”“是啊，是我吃到了那个包着红辣椒的饺子呀！”

　　这就是我的丰富多彩的寒假，有喜有忧，有笑有泪。怎么样？还不错吧！

小学叙事作文11

　　今天，天气晴朗，我走进教室，看到黑板上画了一只小猪。我仔细看了一下，咦——小猪怎么没有鼻子？

　　我坐到了座位上，过了一会儿，上课时间到了，老师才解谜，告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。同学们欢呼雀跃，老师说明了规则：用眼罩蒙上眼睛，原地转上五圈再贴。老师话音刚落，同学们抢着要上去，老师笑眯眯地挑了一个同学上来，蒙住他的眼睛让他转了五圈，然后他一手拿着猪鼻子，一手在黑板上摸来摸去，最后他实在找不到了，便随便找了个位置贴了上去，当他贴上去时同学们哄堂大笑，他拉起眼罩，也笑了一下，原来他把鼻子贴到了脸的外边。

　　第一个同学挑战失败，老师又找了一个同学，那个同学竟然把鼻子贴到了眼上，引得同学摸哈大笑。这一回，老师叫了两个同学上去，一个指挥，一个贴，让他们用石头剪刀布来决定各自干什么，赢得贴鼻子，输得指挥。于是，在他们两人的合作下，顺利地把鼻子贴了上去。

　　霎时，教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真好玩，此时我明白了一个道理：众人拾柴火焰高。

小学叙事作文12

　　那天，雨下得很大，我在老师家上素描班，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我已无心提起画笔，琢磨着该怎样回家，盼望着老天有眼，早些停雨雨越下越大，丝毫没有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。

　　下课了，我急切地走下了楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的身影，虽然隔了几米远，但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈！我立刻向那股幽香冲去，蹭地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车吱嘎吱嘎地唱着歌，闻着妈妈身上特有的肥皂香，我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过，而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。

　　在妈妈的呵护下，雨滴不曾在我身上滴落。从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至当着面指责过她，而妈妈总是一笑而过，从未责怪过我。借此机会，我想套用一句经典台词：曾经有一声声唠叨缭绕在耳边，我没有去珍惜，等我知道错了的时候才后悔莫及如果上天能够给我一个再来一次的机会，妈妈，我会对你说三个字对不起！滴水之恩，当涌泉相报，更何况是自己的母亲呢？！

　　母亲对你的关爱，你一辈子都还不清，但母亲却从来没有索取过任何回报，这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗？！

小学叙事作文13

　　生活有音乐更精彩“……为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情，跟夜风一样的声音，心碎的很好听……”耳畔响起周杰伦的音乐，想着如果世上没有音乐会怎样？枯燥无味？死气沉沉？

　　确实，生活离不开音乐，当一首音乐响起时，它总是夹杂着作者的感情，用一个个可爱的音符组成的旋律来牵动着五线谱的潮起潮落，有激动人心的，柔情舒缓的，悲伤感人的，还有轻松快乐的，甚至是百感交集的，它让人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是凭空拈造的。

　　音乐是无国界的，它能穿越每个人的心灵，融化一切仇恨。国歌是激昂的，悲愤的，民族音乐是优美的，乡村音乐是淳朴的，爽快的，而流行音乐却是轻松的。当结婚进行曲响起时，会让新郎新娘感到幸福，让恋人们羡慕，让朋友喜悦。音乐是美的，犹如贝多芬的《月光曲》；音乐是快乐的，好比《快乐颂》，让人感到轻松快乐。之所以我喜欢音乐，是因为他寄托了所有的思念，它把思念带到远方，就算我们各别一方，就算一个在天之崖，一个在海之脚，可是它依然帮你送到。

小学叙事作文14

　　今天，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的，因为今天是情境课。

　　快上课了，我的心里特别紧张，因为我有的材料没带。我们今天要带的材料有：两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。

　　我们开始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来，再减掉底部的两厘米，接着从两个侧面剪出两个对等的三角形。我听了，老师讲的这个步骤，觉得有点难度，但我还是一心一意地做了起来，前面我做得很顺利，但后面我剪三角形时，别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来，我却没带小尺，我心想：怎么办，该怎么办呢？这时我的姐姐说：“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急，我的心平静了下来。这步总算完成了，接着要把上下纸盒粘起来，然后剪出车头、车尾，并粘贴在车身上，这我做得很顺利。之后，拿橡皮泥塞进瓶盖里，再用吸管做轮轴，把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些，苹果老师借了两个瓶盖给我，最后完成了我的小汽车制作。

　　虽然只有两个车轮，可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊！

小学叙事作文15

　　我们的这幢楼里，有许多苗族，其中有一个苗族老奶奶，她没有任何亲人。

　　我帮助老奶奶干活，照顾老奶奶，老奶奶十分喜欢我，很疼爱我，就像老奶奶疼爱孙女一样。一天早晨，老奶奶病倒在床上，我急忙找来医生为老奶奶治病，并诚心诚意地照顾老奶奶，认真地喂老奶奶吃药，煎药。日子一天天过去了，老奶奶病情好转了。当老奶奶的病好了，老奶奶说吧：“谢谢你，小女孩，那么关心我，陪我度过生病恶魔的日子，十分感谢你！”说着，并去给我一个热情地大大的拥抱。我十分害羞，说：“老奶奶，我应该要谢谢你！是你教会了我怎样照顾别人，怎样帮助别人。”老奶奶从此不再孤独了，因为有我陪着，我是那么天真可爱，善良呀！就这样，老奶奶不会因为孤独而伤心，不会因为生命而没有人关心。因为老奶奶有那么乖巧的我在。冬天来了，天气变冷，我帮老奶奶做了一件棉衣，穿着十分舒服。从此，我和老奶奶一直在一起，我帮助老奶奶干活，老奶奶也笑眯眯地看着乖巧的我，老奶奶又给了我一个热情的拥抱。

　　老奶奶说：“谢谢你，帮助我。让我感受到了有亲人的快乐。”

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