小实验叙事作文

时间:2021-05-27 12:25:59 叙事作文 我要投稿

小实验叙事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小实验叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小实验叙事作文

小实验叙事作文1

  今天老师拿了一个小盒子,让我们猜盒子里面有什么,老师摇了摇盒子,我们听见了“咚咚”的声音,有的同学猜是生鸡蛋,有的猜是熟鸡蛋,但是我想的却跟他们都不一样,我想那个盒子里应该是一个小苹果。老师见我们都猜得差不多了,就揭开它的神秘面纱。只见一个鸡蛋宝宝悠闲地躺在盒子里睡大觉呢!我们都很吃惊。这时有的同学问:“栗老师,这鸡蛋能做什么实验呢?”“你们谁能捏碎鸡蛋呢?”栗老师问。有三个人说能捏碎,有两个人说不能捏碎。 “那就让我们试目以待吧!”老师先选了一个女孩子来捏鸡蛋,她把鸡蛋拿在手里,她使了九牛二虎之力也没有捏碎鸡蛋,最后他终于认输了,无奈地说:“我的手可真疼啊。”这时一个外号叫大力水手的小胖子可忍不住了,“老师,让我上去试一试。”他很有信心地说。“好吧”,他挽起袖子,走了上去,拿起鸡蛋使劲地捏着。可是鸡蛋还是毫发无损。

  接着,我们每个人都来捏鸡蛋,可鸡蛋就是一动不动地躺在那里,好像在说:“你们这些小笨蛋,都拿我没办法吧!”我们觉得很奇怪。“这究竟为什么呢?”连忙问老师。最后老师告诉我们,是因为我们捏鸡蛋时,五个手指平均受力,所以我们都捏不碎它。我们恍然大悟。

  这节课我们体验到了做实验的快乐,还懂得了鸡蛋捏不碎的道理,真是一举两得啊!

小实验叙事作文2

  今天,我来到竹君园时,看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。我心里很纳闷:老师要干什么呀,是不是要做实验呀?同学们纷纷议论。

  不出我所料,老师说︰“我们今天来做一个小实验。”同学们很好奇:老师今天到底要做什么实验呢?有的很纳闷,有的七嘴八舌,有的大声喊:“要做实验啦,要做实验啦!”有的议论纷纷,还有的……

  要不是老师说了两个字,安静,恐怕现在还在说话呢!老师问我们:“你们说,打火机会不会把毛巾给烧了呢?”

  “那还用问嘛,肯定会把毛巾烧着的!”同学门异口同声地回答。

  “但我们今天做实验的题目是《烧不坏的毛巾》。”老师说。

  “不可能,不可能的事情。”同学们说。

  “那你们睁大眼睛看好了。”老师说。

  只见老师拿着干毛巾,放进装了半杯水的杯子里浸湿后,拿出来拧干,挂在小铁棒上。只见老师拿起打火机,把毛巾点着,火焰蹿得很高,一下子就把整个毛巾包围了。火焰好像在毛巾上跳舞,我们睁大眼睛看着。大约过了一分钟,火停了,但毛巾仍然完好无损。老师把毛巾放到水里浸湿,然后在把毛巾拿出来拧干,展开给我们看,一点烧过的记号都没有。我们问老师:“这是为什么?”

  老师说:“因为杯子里装的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃烧起来,而水遇热保护了毛巾,所以,毛巾才不会被烧坏。”

  我们恍然大悟,原来小实验还有大道理。

小实验叙事作文3

  溢出来了!溢出来了!真的溢出来了!咦?教室里怎么这么热闹,哦!原来这节是实验课,王老师正带领着我们探索奥秘呢!

  王老师拿出两块石头,我们个个都睁着大眼睛,想见识见识老师的葫芦里卖的是什么药。只见王老师神秘的把石头放入盛满水的杯中,许多同学好奇的问:这是干什么呀?一部分杯中的水被挤出来了。王老师继续把一粒石头放入装满沙子的杯子中,石头受到了沙子的`限制,停在沙子的表面,王老师轻轻地拍打,石头并没有陷下去,还露出了半个脑袋。

  接着王老师在最后的一个杯中倒满小石头,往其中倒沙子,杯子抖一抖,竟像小精灵一般,轻易地钻进了石缝。再倒入水,结果也是一样的。

  随着实验一点一点的发生,我们猜到了这个实验是有教育意义的,可这究竟蕴藏着什么样的奥秘呢?同学们一个一个的睁着回答,有的说:这像做惯了小事,做大事很难了;而常做大事,做小事就易如反掌了。还有的说:那石缝就像人的心胸容纳量大小,缝隙越小越少,就越不能容下别人;缝隙越多就能多容忍别人。同学们说的很多,而且十分有道理。

  虽然石头沙子和水关系并不怎么大,但可以让人领悟出这么大的大道理,真是世界之大无奇不有啊!

小实验叙事作文4

  你能把混成一堆的盐和胡椒粉分离吗?肯定没有尝试过吧,那么,今天,我就带大家一起来见证这奇迹时刻。

  今天的作文课,小花老师不上课,反而做起了科学小实验,我们立刻像弹簧一样都开心地从椅子上跳了起来,别提多开心了。老师的实验开始了,只见她准备好了材料:一个盘子、一只筷子、一把勺子、一小勺盐、一小勺胡椒粉。做这个实验:

  1、把盐和胡椒粉倒到盘子里;

  2、用筷子搅拌均匀;

  3、将勺子在毛皮上、毛衣上、头发了使劲摩擦;

  4、最后将勺子从盘子正上方慢慢的靠近盘子。

  最后,奇迹的事情真的发生了,有一些颗粒被吸上来了,老师请我们观察,吸上来的都是胡椒粉。“可是盐能不能被吸上呢?”有一个同学举手问道。“那,我们再把勺子往下更靠近盘子试试看。”就只见,勺子再往下,白色的盐也被吸上了。

  “好神奇!”课堂都欢腾起来。老师告诉我们这个现象是因为塑料和毛皮摩擦,产生“静电”,这个科学原理就是“摩擦起电”!因为胡椒粉轻,所以它就先被吸了上来。我恍然大悟,原来生活有时被“电”到就是因为摩擦起电了的缘故。

  通过这堂作文课,我明白了:生活中原来就隐藏这许多科学原理。

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