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幸福之花作文1050字
第1篇幸福之花作文1050字
相信很多人都看过《拥抱幸福的小熊》这本书，其中，拥抱小熊就是拥抱幸福这句话最令我印象刻。幸福离不开四个要素：财富、情感、健康、理想。今天，生活在幸福花丛中的我要来介绍我周围的各种幸福之花。
亲情是我们生命中必不可少的东西，然而，我也有一群疼爱我的亲人们。看下面的例子就知道，亲人们是多么的疼爱我。
一次，我发烧烧得很厉害，爸爸妈妈连夜把我送去医院。医生说要打针，那时也已经很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸妈妈并没有半点要回家的意思，一直陪着我，打针直到深夜。打完针时，我已经进入了甜美的梦乡，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，亲人们知道了我发高烧的事情后，纷纷打电话来询问我的身体情况。怎么样？身体还好吧？要好好休息啊。没事吧？要注意饮食啊。各位亲人从电话里传出来的关切的声音温暖了我整个心田。
从幼儿园一直到工作，我们都会认识许许多多的朋友，这些友情是值得我们珍惜的。海内存知己，天涯若比邻。下面我来说一件我的好朋友小邓鼓励我积极向上的事。
期中考试语文成绩出来了，我怀着兴奋又紧张的心情一看试卷上的分数：43。5。噢！我的天啊！我这次实在考得太差了，不禁惊叫起来。本来兴奋又紧张的心情现在变成了失落。这时，小邓拉着我的手说：不要灰心，相信自己，下次一定能行！我就像喝了令人振奋的药水似的，精神为之一振。嗯，我要总结这次的缺点，下次继续努力！我回答道。朋友这句鼓励的话，在我耳边久久回荡，很久也挥之不去。
健康是智慧的条件，是愉快的标志。妈妈跟我说过：你小时候可没打过针，身体可好了，是在上了幼儿园之后才生病的。在我记忆中，我在上幼儿园的时候比较多病痛，上了小学之后，就好很多了。这两年我还没病过呢，或许是因为这两年经常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！
小时候，我很爱舞蹈，在幼儿园的二课也是学舞蹈的。那时的理想便是当一名舞蹈家，以最美的舞姿呈现给观众一台视觉盛宴。上了小学，我又喜欢上了音乐。我会经常在家和学校哼歌，回到家也很喜欢听歌。那时的理想便是成为一名歌手，用美妙的歌声打动所有人。我现在很喜欢画画，常常有些令人意想不到的设计，老师和亲人都夸我画得好。所以现在，我有了最确切的理想当一名设计师。让我们一起为了理想而努力吧！让理想成为现实！
各种各样的幸福之花在我心中开放，让我们继续幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越开越灿烂，越开越鲜艳。祝天下人都像我一样幸福！
清远市博爱学校五年级：陈挺
第2篇幸福之花作文1050字
何谓幸福？《辞海》说：心情舒畅的境遇和生活。是啊，每个人心中都有自己所谓的幸福的标准。对于乞讨者而言，或许吃一顿饱饭就是他眼中的幸福；对于流浪者而言，或许有一个休息的地方就是他眼中的幸福一阵温暖的春风吹过，我心中开满了绚丽的幸福之花！
有人认为有钱就是幸福，他的理由是有钱能使鬼推磨，而在我眼里，有钱不是幸福，自由才是幸福。
《红楼梦》里的贾宝玉，生长在一个门第显赫的官僚家庭，生活在一个钱堆里，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。有些人会认为他是幸福的，而他却选择了弃家出走，只因为没有丝毫的自由。由此可见，幸福就是拥有自由。拥有自由就能做自己喜欢的事，像白云一样无拘无束，像鸟儿一样自由自在。庄周舍去楚相的位置为的是自由，陶五柳采菊东篱下，悠然见南山为的也是自由。因此我说，幸福是自由，是馨香的百合，值得拥有！
爱是什么？爱就是生活的点点滴滴。父母的叮咛与唠叨是爱，同学的问候与帮助是爱，老师的教导与批评也是爱。因此，我们拥有爱，也有义务让别人拥有爱；我们拥有幸福，也有义务让别人拥有幸福。
2015年5月12日13时28分，一场百年不遇的大地震降临在我国四川汶川，面对一片片倒塌的房屋和一双双噙满泪水的眼睛，没有哪个中国人不为之震撼，但是大家用爱抚平了他们心灵上的创伤捐钱，捐物，捐血浆。是爱的力量让他们振作，是幸福的力量让他们重建家园。爱是什么已不再费解：爱是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的付出；爱是海内存知己，天涯若比邻的友谊；爱是但愿人长久，千里共婵娟的思念。因此我说，幸福是爱，是娇艳的玫瑰，值得珍惜！
有理想的人生就是幸福的人生吗？我想不是。能够为理想执着追求的人生才是拥有幸福的人生。
我国画家司徒桥，家境贫寒，父母希望他谋一挣钱多的职业，但他酷爱艺术，决心当一个画家。在黑暗的旧中国，这个选择就意味着贫穷﹑失业，但他为了自己的理想，毅然拿起了画笔，终于成了杰出的进步画家。
因此，我们要立长志，而并非常立志。我喜欢望着天空放飞自己的思维；我喜欢在夜深人静的时候，吹着晚风，沐浴着灯光，伏在桌上写作文。因为我知道：作文能融化我心中的冰雪，我自然能沿着这条路走下去；因为我明白：我有理想，我很幸福。因此我说，幸福是理想，是纯洁的荷花，值得获取！
何谓幸福？我说：拥有自由﹑爱﹑理想的境遇和生活。馨香的百合，娇艳的玫瑰，纯洁的荷花，哦，我的幸福之花，开遍我的心，开遍我的人生！
河北省承德市兴隆县第二中学初二：王双兴
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