学习作文汇编[10篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学习作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来了,我可是特别想到魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”
在车上,我认识了一个男孩,他也是第一次到魔法学校学习魔法。
学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与那男孩一起到对角巷买魔法宠物。
我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利·波特原来用过的猫头鹰,我花了个钱把它买下。那男孩买了一只猫。
回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,写完后,我让猫头鹰帮我寄出去。
七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的`平静。
来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。
不好,有一颗陨石快撞到地球啦!我们用魔杖指着陨石,念了一道咒语,我们的魔杖发出了一道红光,击碎了陨石,结果当地下了一场流星雨,逗得大人孩子们都在看稀奇。
后来,我们又将树苗种子撒在沙漠中,用魔法引来海水,淡化后,浇向沙漠,对着沙漠念了几句催生咒语,沙漠即刻变成了森林。
我和那男孩以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。
学习作文 篇2
在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘!
芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问:“芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!
芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的.想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!
学习作文 篇3
二、缓和而优美
好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的'现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。
学习作文 篇4
我的邻居欣然是一个天真、聪明、活泼可爱的小女孩。她身材瘦小,总是穿着一条粉色的连衣裙子,卷曲的长发上系着一个粉红色的蝴蝶结。她虽然瘦,但有着精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,樱桃小口似胭脂。
欣然不仅外表美丽,而且品德也美,她是一个值得我学习的人。
暑假里的一天,我去满客隆买鱼。刚一进门,就看到一条“长龙”。我走到柜台前那里有活鲤鱼和新鲜的瘦肉,真是难逢的`新鲜货,可是那队都排到大门外去了。这时,我眼前一亮,咦!这不是欣然吗?我高兴的跑过去,边说话边往队里站,也跟着队伍往前走。眼看快到柜台前了,欣然用惊异的目光看着我,小声说:“知函姐姐,你也买鱼吗?怎么不排队呀?”我满不在乎地冲她笑了笑,做了个鬼脸,继续往前走。她突然大声说:“买鱼不排队,真不害臊!”
我的脸腾地一下就红了,发现所有人都用鄙视的目光看着我,我恨不得找一个地缝钻进去。于是,我跑出了满客隆。
回到家,我躺在床上还生欣然的气。突然听见一阵门铃声。我打开门,欣然手中拎着两条鱼,喘着粗气说:“知函姐姐对不起,都怪我刚才语气不好。”听了她的话,我顿时感到羞愧难言。欣然虽然比我小,可她的言行比我高尚得多。
打那以后,我更喜欢欣然了,我要像她学习中华民族的传统美德。
学习作文 篇5
你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后,捧起一本文摘呢?
语文,让我有了一段不一样的生活。
每当我闲着的时候,我总会去翻一些杂志,借以打发时间。这是我的初衷,然而这个习惯养成后,我发现生活变化了,变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路,顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的.剧情中,情操得到陶冶。我的性格,可以说是读书所培养的。
以前,我很清闲,不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了,察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围,大家都在看书,种类繁多。他们如此陶醉,我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词,在意境优美的世界里行走。或踌躇停留,顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟,抽刀断水,举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我,我追随他们的脚步,在历史的长河里找寻熟悉的气息。
书读多了,整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛,我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方,就有快乐和宝 藏。人生路漫漫,旅途中不可少了书的陪伴。与书为友,方知世事无常,学会各项技能,提升自己。取得胜利,达到我们的最终目标。
我很难想象没有书籍的日子,那该如何度过?三日无书,便觉面貌可憎,语言乏味。所以,我继续着我的阅读生活。
在历史的长河里,出现了很多全才,亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精,无书不通的。他们能有那样大的成就,与他们废寝汪食是分不开的。
结识语文,是一场美丽的意外,学习语文,是人格上的提炼。窗外,星无半点,而语文,正是那下一秒的黎明。
学习作文 篇6
没有人希望自己成为无知的人,没有常识的人在生活中常常会被取笑,而且会生活得很辛苦,因为什么都做不好。因此,从很久远的时代,就已经有许多人们,在追求新知识求寻问题的答案,直到现在吸收新知识已经是许多人生活中必备的了。
现代取得新知识的方法有很多,最快的方法,就是从网络上取得,世界各地的知识,都可以简单地获得,网络就是求知者的天堂,吸收知识,比较不会再受到限制,人们可以自由地得到自己想要的资讯,这网络最大的好处之一。
在古老的时代,学校是一个只有世家贵族才能进去的地方,老师更是一个令人尊敬的职业,里面有着丰富的'知识,但那些知识,也只能传授给少数的人而已,平民百姓,永远都没有进去学习的机会。但是现代,在许多国家,每个孩童都能得到充分的学习,但是在许多的学生眼中,学习才是一场恶梦的开始。
现在有许多的家长在小孩刚踏入小学时,就把他们送进补习班,还会不断要求小孩的成绩要多好,而且有些学生,从放学后就要在补习班待到晚上十点才回家,还要吃饭、洗澡、写功课和为了明天的考试复习,少说也要凌晨的时候才能睡觉休息,这些小孩还在成长时,就已经一天睡不到八个小时,根本没有办法成长茁壮,同时,也失去了学习的意义。
学习作文 篇7
对于我的班级和环境来讲,我写这样的作文是不合适的——因为我并没有如山高的作业、如珠的补习班。然而我的有些好朋友,他们却日日受着这样的生活——令我所惊讶与难过的生活。我想他们一定构思了无数次这篇文章,他们只是不敢说,不敢写。那么今天,我替你们说出来,写出来。
首先我感谢我亲爱的老师与家长,他们没有将我淹入深深题海与打出森森补习之牢,我可以在一定的时间内完成我的任务,并且有多余的时间做我爱做的喜欢做的事,并且可以保证充足的睡眠。可是,大多数的学生面对的并非是如此天堂,他们背上的那繁重的学业,犹如泰山,一点点将他们的骨头压弯、压断。
我曾经有过一名朋友,她比我大四个月,却比我矮、瘦的多。明明同为初二,她看起来却像个六年级的学生。我问过她的身体状况,她干笑着摇摇头说,很差啊,但是我没时间去治,学习逼得紧。后来我才明白,她的作业多的要命,每天晚上最早11、12点睡觉,甚至忙到1、2点都是常有的事。她是个好学生,不抄袭,不乱做。那么我们可以算算她的学习时间:她的家离学校不远,6:30放学,走15分钟到家,吃饭15分钟,也就是7:00开始写作业,我们假设她今天睡得最早,也就是11:00睡觉,而且其中不间断的一直写作业,这么估计下来,她做作业的时间竟然达到整整4小时!但这仅仅只是最短的.估计值,若是碰上什么偶然情况,她的任务还会更繁重。
原来看见过一个帖子,同样是抨击学生作业太多,老师不闻不问的,只是言辞过于激动,我不在此摘取。主要就是说,老师埋怨学生不好好写作业,去找“歪门邪道”抄袭,学生直接骂了起来,说他们怎么可能去认真写,他拿着答案抄都抄不完!家长埋怨学生太内向,不开朗,除了学习啥都不会,学生哭了出来,说他们除了学习还能干啥!一个周末48个小时,四个补习班加上刷牙、洗脸、吃饭、写作业、上厕所、洗澡、睡觉,加加减减还能剩下什么!
记得之前听大人讲过某个高级高中的故事,据说这个学校的竞争异常激烈,高考就好像打仗一样,经常有学生因为经受不起如此压力跳楼自杀,频率还很高,此校尝试着将教学楼用防盗网封锁起来防止学生自杀,却无济于事。但是这所高中依旧有许多家长将孩子送去,有一位老师感叹:“我见过那里的学生,他们所做的基础题我都得想想,人家二话不说一会儿就解出来了,活生生成了做题的机器,学习的奴隶!”
老师的确是个神圣的职业,但是我认为,想当好这个职业的就必须是平凡的伟人。也许会有很多老师说,他布置的作业不多,半个小时,一个小时就能做完。但是我亲爱的老师,你们可否想过,你的学生学的不止你一门科目,假如所有科的老师都想自己的作业不多,半个小时就完成了,那么初一的学生就会有7个半小时,初二8个,初三9个!这样算起来,压在学生身上的担子有多重?有的老师也会反驳:“不多练怎么行?不多做相当于没学!”那么恕我直言,有一篇演讲有这么一句经典台词:“假如学生的学习成绩能够与练题的数量成正比例,那么我们还要老师干什么?”题海战术早已被多方专家否决,练题可以,但是我们要吃一个馒头就吸收一个馒头的营养,我们需要练好题,练精题,练例题!
而越来越多的学生睡眠不足、精神不好、疲惫不堪,而老师与家长却忙着将学习的货物往他们背上挪。大人们,你们可否想过,假如你的学生身体垮了,他能拿什么学,能有什么资本学,能有什么支撑着他学!当你们骂孩子不争气考不出好成绩,不好好写作业乱抄袭,除了学习一无是处的时候,你们可否想过自己的问题?你们念着:“凡事要先想自己的问题。”这样的大道理,那么请问,你们做到了吗?
最后,我希望无论是学生,还是老师,都记住这样一句话:学生不是学习的奴隶,更不是做题的机器,他们有灵魂,他们有自己。我之所以爱我现在的老师与家长,只因他们给予了我做我自己的时间和权利。
学习作文 篇8
学习是一生都在做的事情,学习是终生的,只要你注意发现,生活中的点点滴滴都是学习。
我以前不爱学习,虽成绩突出,但总是贪玩,我很骄傲,总是贪玩。
直至小学四年级,老师给我们上了一课《为中华之崛起而读书》看完这篇文章的内容,我心里震撼了一下。老师上完这篇文章,我心里对这篇文章有了更深的领悟。
鲁迅的“为中华之崛起而读书”对我的影响升大,之后,我懂得了,少年强,则国强,少年富,则国富。新中国的`繁荣时代掌握在我们这些祖国的花朵手里。新时代的我们,应该认真学习,为新中国开展美好的未来。
七年级,我转学到了另一个学校,发现里面还多人的成绩都比我好很多,曾经的我认为,我就是好厉害的,可是,我发现比我厉害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原来我一直是坐井观天的青蛙。
第一个学期下来了,我的成绩没有达到像以前一样年级第一,而是排到了年级第三,我好难过,趴在桌子上大哭,我的姐姐冲过来拉起我:“哭什么哭!你就那么弱不禁风吗?你以前的锐气,以前的骄傲去哪里了?他们比你厉害,你不会比他们更上一层楼吗?你不会比他们更努力吗?”我突然不哭了,我知道我该做什么了。
开学以后,别人在玩耍,我在做功课,别人在聊天,我在学习,别人晚上在美梦,我在熬夜做功课。终于,我坚持了一个学期,成绩出来后,我考到了年级第一,和第二名拉开了很大的距离,我很开心,抱住姐姐欢呼,姐姐抚摸着我说:“加油!不要骄傲,继续努力哦!”
现在大学毕业了,我怀念以前,现在我的成就我要感谢我亲爱的姐姐,如果不是她,我就不会坐在高楼大厦里。
学习需要自身的努力,骄傲使人退步,谦虚使人进步,加油!
学习作文 篇9
这学期,我们学校开展了学准则,背准则,做准则的活动。
“三小学生是快乐的,我的精神是……”你听,教室里常常传来同学们朗朗读书声。老师总说:“准则可不是嘴头上说说就算了,一定要落到实际行动上,知道吗……”看着同学们那跃跃欲试的样子和老师那意味深长的话语,我暗下决心,一定得做出个样来,让同学们刮目相看!
可是,做什么呢?这个问题我想了很久……不是说三小学生是有爱心的吗?我就把爱心献给妈妈吧!
日子一天天过去了,眼看三八妇女节就要到了,我送什么礼物给妈妈呢?哈哈,有了!妈妈是老师,就送红笔给妈妈。
三八节那天,我回家不能写作业,开始找红笔。找着找着,我发现了一摞试卷:“唉!又有这么多卷子要判,”我望着那卷子,不由得叹息道,没想到,老师这么累,“当老师真是辛苦啊!”我的声音小得几乎只有我听的见,没想到妈妈听见了,笑一笑,心不在焉地说:“嗨,最近任务多,挺忙的,没事儿!”就这么简单的一句话,我打消了送红笔的念头,决定帮妈妈算分,我恳求道:“妈妈妈妈,今天是三八妇女节,我帮您算分,好不好啊?”“就你?”只见妈妈笑了起来,边笑边说,“能行么?哈哈哈……”好啊!瞧不起我,我来露个样让您瞧瞧!我看看妈妈那张半信半疑的脸,我拍着胸脯自信的说:“能行,包您满意,怎么样?”
饭后,妈妈抱者一叠试卷,说:“我的考考你啊,你……”话音未落,我就拿起一张没算分的卷子,看了看,神采奕奕地说:“哦,这张是43分。够快吧!”妈妈看看我,又看看卷子,我眉头一皱,问:“不对吗?您再查一遍吧。”妈妈果然查了一遍,她对我说:“好的,帮我算这五六张吧。”说罢,我接过卷子一看,这还不简单!这下子,数学课上用的速算,简算,可是派上用场了!哎,这是什么数,有加有减可真难。嗨!算了,放弃得了,反正有不是我该干的事嘛!……
这时,三小学生行为准则‘出现’在我的眼前。是啊,学校之所以制定准则,让我们背,不就是为了让我们落到实际行动上吗?既然这样就不能打退堂鼓,应该认认真真地做到每一条,不然就辜负了学校的一翻好意了。对!继续干。“不行了吧!”妈妈不知是什么时候说话了,“算了,我来,你啊……”
“不,我来!”我摆摆手说,“这,这张得67分,是,是吧?”妈妈‘呆了’,看着我哑口无言,好一会儿才开口:“不错,这张。”“哼,别把我看‘扁’了。”我兴奋地说。于是,我提起笔,把数学课上的'简算搬来了。别说,这招还挺灵,一分钟不到就算好了!“给,算好了。”我递给妈妈,满不在乎的说道。“瞧你,”妈妈笑着说,时不时还拍拍我的肩膀,“像个小计算器,算得又快又准,有你在,可真是方便极了!”每个孩子,都愿意得到表扬,此时,我的心里乐开了花。“哼,还不够。”说这,拿起起十几张卷子,“两分钟搞定!”说着,拿起红笔,“刷刷”地算起来。妈妈看看我,不禁又笑了……
在学习准则活动中,我把爱心献给了妈妈。本想在班里汇报一下一鸣惊人,没想到大家伙比我还起劲呢!什么教奶奶上网,玩游戏;什么教妹妹玩呼啦圈;什么在考试中获得自信……所有的一切证明了一点:三小学生是最棒的!
学习作文 篇10
读完《向解放军学习》这本书,我不自觉地想起高中所在的那个班级。我们那个班级是我们学校98届唯一一个在入高中之前参加了集体军训的班级,说起来,其实只有2天的军训时间。就像普通的军训一样,我们分成几队,跟着教官学习排队、站军姿、迈正步、小跑等等,到结束的时候虽然不是很正规,但是已经基本上算得上比较整齐了。神奇的是,就像校长的良苦用心一样,这仅仅2天的军训却在我们班级后来的成长中发挥了潜移默化甚至是深远的影响——这影响最大的表现在了我们班级的集体荣誉感上面,我们比同届的任何一个班级都要热爱自己的集体,热爱自己的同学,以致于在多年以后,我们还能津津乐道美好的高中生活。
我一直认为那次短暂的军训奠定了我们班级的良好信念:我们是最好的班级,我们是最团结的班级,我们的同学是最优秀最和善最有理想的同学,我们像一家人一样互相支持,互相鼓励,一起向着各自的目标奋斗。这种信念本身就是一股强大的力量,让我们这群几乎是同命相连的穷苦孩子感到热血沸腾,感到无限的温暖。
说实话,从高中毕业以后,我就再也没有这种感觉了。我想,每个军人也应该都有这样的感觉,或者说,是一种情愫——一种让我们相依相恋相守的情愫,一种让我们自觉自愿自豪地为所在的集体奉献的情愫,一种即使离开也永远不会被判的情愫。今天用管理的术语说,应该叫做员工对企业的忠诚度。忠诚度,一个在军队中顺理成章的东西,在现代的企业管理中,却成了最为头疼的问题之一,这是为什么呢?
就我个人说,回想当时进软通之前,我对软通的印象是从广告中得出的,一个通过了CMMI5的软件公司,CMMI5,就是这个吸引了我,我想这也是很多其他的同事进软通的理由之一。虽然当时软通的名气不是很大,可是我相信一家这么注重质量和管理的公司,在不久的将来一定会发展壮大的,而在这个过程当中,新员工的机会也相对来说会比较多。当然,软通现在是壮大了,我们也有一定的机会,但是很遗憾的是,最开始吸引我的让我憧憬的东西却像幻觉一样消失了。我不知道CMMI5到底体现在哪里,这让我很失落,也很失望,感觉像是受了骗一样,原本的自豪感一落千丈。
优秀的管理、优秀的体制、优秀的人才,如果公司给我的期待是这样的,那么也请让我深刻的体验这一切!如果我能真切的感受这些,那么我相信我会比现在更加努力的工作,更加热爱自己的公司,更加珍惜公司给我的任何机会。
当然,人无完人,公司也一样。其实不要紧,即使没有这么好,也要让我们相信我们每一个员工之所以在这里,是为了朝着最好的方向奋斗,这里有我们的平台,我们用最好的标准要求自己,事实上,我们都是优秀的。
之所以要强调这一点,是因为我们没有这种信念,更没有这么去做。作为一个通过了CMMI5的公司的一个最盈利的部门,我们却没有用最好的标准去要求自己,更没有自信说我们的技术我们的服务是最好的。问题在哪里?我认为这绝不是一两个人的事情,也不是一两个普通员工可以改变的事情。这绝对是公司的政策问题。我们是为了赚钱,还是为了向客户提供最优质的IT服务?这两者如何才能达到共赢?这就是所谓的价值观吧。
我以前从来不觉得价值观有什么重要,但是现在却觉得从来没有什么东西比价值观更重要。一个人的价值观决定了这个人的行为取向,而一个企业的价值观则决定了企业所有员工的行为取向。当员工的个人价值观与企业的价值观不一致时,它们之间会有一个反向的强化作用,员工最终会忍无可忍的离开企业;而当它们一致的时候,却彼此正向强化,员工越为企业做事,越觉得他做的事情就是自己的事情,这样企业就越认同他,企业越认同他,他就会把事情做得越好,然后很自然的,忠诚感随之增强了。我的这种算法似乎显得太简单,其实一点也不简单,因为企业要在每件事情上与大部分员工的价值观保持一致,是一件很细致甚至是很困难的事情,这需要更为完善的体制作为支撑。而且更多时候,企业需要引导员工的价值观。然而怎么去做,怎么建立更为完善的体制,又怎么去引导员工的价值观?在《向解放军学习》一书中,确实有很多借鉴之处。
关上这本书,我脑海中映象最深的有两句话:“天下是谈出来的”;“好的制度造就好人”。如果说我前面都是在泛泛而谈,那么现在我就来着重讲讲对这两句话的`理解。
首先说沟通。正如书上所说,沟通是管理的真谛。良好的沟通能让员工感觉到企业对自己的尊重和信任,从而产生极大的责任感、认同感和归属感,促使员工以强烈的责任心和奉献精神为企业工作。这也正是和我今天的主题——忠诚度相一致的,我觉得沟通的好坏直接影响了员工对大到企业小到项目组的忠诚度。然而,怎样的沟通是良好的沟通呢?从我的个人经历来说,我遇到过几种类型的上级,沟通方式各不一样,在这里就作为案例拿出来分享一下吧。
第一种,教导式沟通。
这是我遇到的第一个上级,她是一个各方面能力很强的女上司,虽然年龄只我大一岁,可是却像一个长辈一样,对我们充满了各种期待和忧虑。她总是担心我们不会做,做的不够好,所以在我们做每件事情之前,她都很耐心地教导我们应该怎么做。如果遇到大问题,她会亲自出马解决。时间长了,可想而知,我们就像鸡妈妈后面的小鸡,大树下的小树,她的庇佑和树荫很好的保护了我们,却也很好的限制了我们。可以说,作为一个客户经理,她的语言能力是很强的,她也很好的向我们灌输了各种公司的忠旨,到现在我还是认为那个公司是不错的公司。不过,她的教导式沟通却让人感到压抑,所谓该放手时就放手,她希望我们能借鉴她的经验,少走弯路,却忘了我们自己的主观能动性,不知道她的忧虑在我们眼里是一种不信任的担忧。
第二种,邮件加会议式沟通。
现在很多企业都有内部邮箱,用来作为重要的沟通方式之一。会议就更不用说了,几乎每天都有各种各样的会议需要参加。可以说,这两种沟通方式都是比较正式的,也是现代企业管理中不可缺少的部分。不过我相信很多人都会有这样的经历:和上司面对面坐着,结果很多事情上司不直接跟你说,而是通过邮件;或者几乎在每次项目例会上,大家要花接近半个小时来汇报一下各自的工作情况,然后才开始进入到会议的主题,而很可能某个人讲的事情除了项目经理关心以外,与其他项目组成员都无关;或者甚至在开会之前大家连会议的主题是什么都不知道。沟通是很重要,但是我们说的是有效率的沟通,而不是浪费时间的沟通。对于这几种情况,我个人认为,能面对面沟通的尽量面对面沟通,会议之前就需要先告知会议成员相关主题,让其做好准备,会议上只说重点。另外尤其有一种情况是千万要避免的:在会议上上级之间的意见不一致,导致下级无所适从。我坚信上级之间的沟通问题如果暴露在下级员工面前,就是一种团队精神的自杀行为。
第三种,泛式沟通。
我这里说的范式沟通指的是多种沟通方式相结合,而主要以面对面的沟通为主,沟通内容也是宽泛的,生活、工作、学习各方面穿插式的沟通。如果你第一次遇到这样的上级,也许会不习惯,在你工作的时候,他可能会随时转到你旁边,询问一下你的近况,询问你对现在的工作有什么想法,在过去的工作中表现如何,对未来又有什么展望。他可能说起他自己,甚至他的家庭;他也可能会建议你了解一下其他的工作岗位。然而对于工作,他绝对是很认真的询问你的意见,甚至用笔记好,如果你有什么困惑的地方,他会很耐心地建议你可以怎么去做。你与他谈话的时候,会觉得很轻松,看上去好像谈的内容很宽泛,其实他却巧妙的获取了他想要了解的信息。他有一个诀窍,就是“以问为主”。他不会断言什么,不会教导什么,但是他不停的问你各种问题,引你思考,最后你自己说出答案。他还有一个诀窍,就是“看着你的眼睛”,这种目光让人无法回避,显得那么真诚,让你感觉这个人是可以信赖的。我这里描述的其实是一个我不太了解的一个人,因为听到他的下属对他很是信服的称赞,所以我格外留意了他的言行举止。原来他的武器就是沟通。
不知道大家对这些沟通方式有怎样的想法,我想说的是,沟通是一门艺术。作为一个企业的领导层,或者是一个小团队的领导,与下级的沟通绝对是不可忽视的。我们应该尝试多种沟通方式,不拘一格,讲求效率,最主要的,一定要给员工创造足够的发言机会。
接下来说说制度。提高员工对企业的忠诚度,一方面靠有效沟通,另一方面靠有效的制度管理。
我很赞成作者的观点,好的制度能造就好人,而不好的制度会使好人做坏事。制度并不是要改变人的本性,而是要利用人的利己本性去引导他做有利于社会的事。制度的设计要顺从人性,而不是改变人性。
公司现在正在制定绩效考核体系,这个想法很好,一方面能加强公司管理,另一方面也能将员工的利益与公司的制度结合起来,激发员工的自我约束能力和积极性。关于这个考核体系,相信参与这次培训的同事都已经了解了其用途和好处,我也就不多说了。我现在想补充一点更为开放的意见。
我想制度,不仅仅就是那些规章制度,员工守则或是什么考核办法之类的,它更是一种企业文化的体现形式。解放军的制度里面有这样的规定:“处处有歌声,人人搞体育,节日有晚会,假日有活动”,世界500强之一的大型连锁商店沃尔玛,也有自己独特的拉歌文化——“沃尔玛欢呼”,那么在我们公司,又如何将文化融入到制度当中呢?
我记得很久以前,我们公司还有每周一次的Happy Hour活动,其实那就是一种文化的体现,在那短短的一个小时,所有的员工欢聚一堂,表演节目,分享心得,比赛游戏,我们可以开怀大笑,可以展示个人才华,可以认结识平时不相往来的同事,甚至还有零食可以吃,多么轻松自在的娱乐方式啊!我记得我第一次参加那个活动的时候,顿时有一种对软通的极高认同,不错,这个公司很注重文化生活,这样工作应该有更多乐趣!
后来为什么取消了Happy Hour活动?我不得而知,但是我真的很希望这种形式的活动能够坚持下来,虽然好像是浪费了不止一个小时的工作时间,但是我相信那一个小时所创造的价值是无可替代的,那是一种对企业文化的认同,对组织的忠诚和热爱。
现在要结束这篇读后感了,情不自禁的,我又想起高中时候的一件事情。那时候我们每天早上都比别的班级提早半个小时,学校没有要求,但是我们班自己规定了,要出早操。我们的早操形式很简单,大家排成4列,跑步半个小时。我们从学校出发,爬上堤坝,听见长江潺潺的流水声,然后绕到镇上,穿过市区,迎着早起的人们敬佩的目光……这个过程中我能听到我一生中最喜欢的一种音乐,那就是我们整齐的跑步声……
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