学习的烦恼作文

时间:2024-06-07 18:20:11 关于学习的作文 我要投稿

【精品】学习的烦恼作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的学习的烦恼作文,希望能够帮助到大家。

【精品】学习的烦恼作文

学习的烦恼作文1

  每一个人都有自己的烦恼,我的烦恼跟很多人的一样,都是学习上的烦恼。

  小学时,我学习成绩比较优秀,可不知道为什么,一升到初中,我学习成绩就落下了一大截,摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲,课后也认真的完成作业,可不知道为什么,学习成绩总是上不去,苦恼啊!

  面对自己这样的成绩,我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法,可最后都没什么效果。有一天,我听了爸爸说的一番话,让我对学习有了另外一种看法。爸爸说,他小时候学习成绩是全班前三名的,可后来读的年级高了,胆子也大了,就整天去闯祸,学习成绩就一步步的滑下来。所以现在一事无成的。他说,你是不是也是心散了,所以学习学不好啊?我想了想,好象是这么一回事,我现在老想着快点做好作业,好去玩。那么做作业的时候就没有真正的用心。只是为了完成作业而做作业。找到了问题的症结,我就可以对症下药了,我对学习又充满了信心。

  解决了学习上的烦恼就是解决了我最大的烦恼,接下去我要好好静下心来学习,不能三心二意的,一定要把成绩给赶上去。

  所以有了烦恼一点也不可怕,就看你怎么对待它了,正确的'对待它,烦恼反而会变成你前进的动力。朋友,你有学习上的烦恼吗,有的话,就让我们一起来解决,让每一个烦恼都变成我们前进的动力吧!

学习的烦恼作文2

  最近比较烦、比较烦…``你说说我该怎么办?自从我当上学习委员后,烦恼就成了我的伙伴。

  烦恼一

  早晨,刚走进教室,天哪!补作业的人又这么多!哎呀!咱们的张大少爷又在补作业。刚走进我的座位上,各位组长就在我的面前哀声叹气的告状。我的脸也拉得老长。好不容易收齐作业抱进办公室。“席文标,今天谁又没有交作业?”我马上说道:“张某某…``”刘老师一听,瞪着眼睛,正要发作,我一看情况不妙,马上从办公室里逃了出来。

  烦恼二

  中午,刚准备走出教室去玩。“席文标,来一下。”我心想:谁嘛?这么烦。转过头一看:黄老师。我马上过去,立正站好。心想:我干嘛了?作业没有写完?我做完了的。写字不认真?不,我是一笔一划写的。正在我胡思乱想的.时候,“席文标,你帮王婷婷修改一下作文。”黄老师说。我一听,差点晕过去。谁都知道她是我们班作文最差的,帮他改作文简直比登天还难。哎,不管了,学习委员不就是帮助同学们把学习搞上去吗?于是,我拿起王婷婷的作文看了起来。天哪!没有哪句是我能下笔修改的。突然,我想了一个办法,干脆直接重新给她写一篇作文吧!谁叫我是学习委员呢?

  烦恼三

  终于挨到放学了。一回家,我马上拿起笔写作业。咦,这作文需要查资料,我拿着笔和本子准备跑到图书馆去查资料。爸爸拦住了我:“去哪里?”“去图书馆查资料。”我说。“都当上学习委员了,还用查资料。"我正准备辩解,爸爸打住了我的话,我只好沮丧地回去。

  晚上,听见外面有小孩子的声音,我正准备出去跟他们玩,爸爸有拦住了我,说:“学习委员,还想玩,回去。”我只好乖乖回去看书了。

  今天考试我又拿了第一,保住了学习委员的位置,烦恼又将继续。但是,我知道因为有了烦恼,才有了进步,我会在烦恼中成长!

学习的烦恼作文3

  我在成长中有很多烦恼,从三年级起就有一个烦恼,就是写作文。

  星期三,我们的语文老师叫我们写一篇作文,是关于写童话的作文,我一听,就像火山爆发一样,禁不住的叹道:哎,又要写这个该死的`作文了,怎么办啊?抄一遍,不行不行,老师发觉了我就惨了,还是乖乖地写吧!回到家,我看了作文题发了呆,又用心地想着:写什么呢?怎样才能写好呢?我的脑子一片空白,这时我想到写什么了,一个熊出没的故事。一个小时过去了,我把作文给了妈妈,妈妈一看,就把我的作文撕了。妈妈对我说:“你这不是童话,回房间重写。”我垂头丧气地离开了。

  回到房间,我也只好拿起草稿纸再写。苦思冥想还是没有下文。这时,我想如果写作文我会先做什么呢?我想到看几本童话书。我看完了,灵光一闪,说:“我知道怎么写了。”这下速度快了不少,不到30分钟,我的作文写好了。我再一次拿给妈妈看,妈妈说:“儿子,有进步!懂得查阅资料。”

  现在我终于记住写作文的技巧:只要多看书,就可以写好作文。

学习的烦恼作文4

  在前进的路上,总会遇到许多烦恼。而我的烦恼便是,学习成绩永远都不是那么理想。

  本来数学基础就不好的我,学奥数的理解能力很弱,所以奥数班的成绩相当差。爸爸妈妈总是以大人的思维解题,总认为我做不出来的题目很简单,而我们都是废物,因为题目不会做。大人们还喜欢互相攀比成绩,我们总比攀比的对象差。“你看某某成绩为什么这么好?”“你看某某某、某某某,班上哪个人比你差?”父母总是拿我们在成绩好的.人群里攀比。

  这是一天晚上,爸爸在工作,我在学习。他见我有一题做不出来,就提示了我一下。可是我根本听不懂爸爸的提示,爸爸却不知道,要我先写。又过了一会儿,爸爸一看钟,我已经做了40分钟了。于是,他“咆哮”道:“这道题目有这么难吗?你都做了40分钟了,浪费时间!……(此处省略几个骂我的话)”大人们对于我们取得的好成绩总是一带而过,可是对差成绩总是揪住不放。我们却无法抓住他们的缺点,如果这样做,他们就会骂我。

  题目做不出来就是做不出来。可是,我又听不懂爸爸的提示,这使爸爸十分“气恼”,认为我的理解能力有问题。反正他也不让我玩,我可以认为我在用玩的时间来写作业。爸爸却不这么认为,他认为不休息是应当的,应该吃完饭就开始学习。

  有一次,我和哥哥吃完饭休息了一下。爸爸亲口说休息10分钟,我们才休息了5分钟,就让我们学习,还说我们不要失望,这是考好中学的唯一出路,我们落下的太多了。爸爸有时候还会说我们上兴趣班花的钱太多了,还提不高成绩,对此表示不高兴。

  父母就是这样,在我们觉得教育有一些问题或想要争辩一番时,父母总能用他们的理由来“训斥”我们,以至于我们无能为力。

  这就是我学习上的烦恼。

学习的烦恼作文5

  人人都有烦恼,我当然也不例外喽!

  在学校,我的学习成绩虽然不是非常好,但也还不错。可这还不是我妈妈的“功劳”吗?一、二、三年级时,学校里的作业特别多,我经常写到很晚,可不管有多少作业,成绩还是那么差。也许是因为那时学校作业多的原因,妈妈没有对我的成绩采取“措施”。很快,我上四年级了,换了一位新的'班主任,作业比以前要少一些了,我本来以为不要像以前那样天天十一点才睡觉了,可没想到妈妈却开始“行动”了,她先去新华书店买什么《奥数》呀、《同步123》、《同步作文》……,什么都有,然后就一本本、一张张让我做,压得我喘不过气来,每天晚上至少也要十一点半才能睡觉,虽然成绩被“逼”高了,可却把我累死了……

  现在,我的成绩比以前要好得多,但这都是被家庭作业“逼”出来的,我多想和一些同学一样,只有学校的作业,要不,家庭作业少一些也可以呀!

  谁来帮我解决烦恼呢?

学习的烦恼作文6

  大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的.压力。

  总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。

  午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”

  “那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。

  我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

学习的烦恼作文7

  每个人都有自己小时候“创造”的心魔。每个心魔的名字也不一样!胆小、怕黑、怕拨牙------而我以前的心魔,却是“作业”。

  初入学校时,我对室外游戏很感兴趣,什么“编花篮”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戏”什么的,都十分好玩。我那时一门心思全都放在“玩”儿上,连课都不听(当然除了我喜欢的课以外),每天只知道编什么新游戏出来。结果我每天放学回家拿出作业本时,总会愁眉苦脸地坐在书桌旁,看着那一道道在我眼中特别可怕的题目,然后在那儿发呆,后来妈妈终于看不下去了,只好充当我的.“辅导老师”,所以每晚的作业对我来说都是一个“恶梦”。这也就是为什么我基础不好的原因了。

  经过妈妈的一次次苦口婆心地教导,我终于发现了学习的价值,而且发现了“游戏”只是一个浪费时间的东西而已,再说了,玩久就无聊了。上了二年级的我开始拼命地认真学习,不再“虚度光阴”了。每晚的作业再也不像以前那样“难缠“了。过了几天,我甚至觉得那一道道题目仿佛是一个个美丽无比的可爱音符,可以吹奏出一曲一曲长长的、美妙的学习交响乐。再难再怪的题目在我眼里都不在话下,渐渐地,我深深地沉浸在学习的乐趣中。

  不信?你瞧!语文课上,我积极发言,认真听讲;数学课上,我再也不做小动作了,我不再觉得字母无趣了。于是开始摘录老师的笔记------下课后,操场上、班级走廊前都没了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原来我在“啃书”哪!

  我天真好动的心被改造了,变成了知识和好奇,以及一些我的小秘密------读书变的不再可怕,原来昏昏欲睡的课堂,变成了激情四射的课堂了。啊,我终于不再为作业和学习而烦恼了!

学习的烦恼作文8

  马上就要进行“小升初”的老师了,繁重的学业使我有了许多烦恼。

  先不说上学,放学之后那可真叫一个“忙”!有时,父母要加班,放学我还得去买些菜做饭。六年级,作业多,本身就要写一个小时的作业,再加上预复习、大量地阅读课外书并摘抄,总是要忙碌到晚上七八点。之后,想休息一会儿也不行——我要帮父母做一些家务,又要洗漱,只要一抽出空来,还得看书……

  哎,真是烦透了!上次,已经到了八点多,我累得恨不得直接扑到床的“怀抱”中呼呼大睡。我看时间还早,便问妈妈:“妈妈,我现在可以玩一会儿手机吗?我作业全都做完了……”话音还没落,妈妈就又像老和尚念经一样:“哦……可是你都近视了呀,玩手机对视力不好,还影响学习。对了,你录音听了没啊?”我刚想说“听了”,妈妈就仿佛会心灵感应似的,继续念起经来:“听了?听了就在听一会儿……”我气得上气不接下气,说:“算了!我还是睡觉吧!”妈妈拿起手机,和她的“微信好友”聊天,边聊还边自言自语道:“睡吧!睡觉对身体好!”

  她的话真是令我哭笑不得,我心里暗暗地想:真是的.!我学习都累一天了,咋就不能休息一会?一天总是学习,学习,除了学习其他什么都没了!

  我认为,现在我主要的任务是学习,那我就每天认真学习、劳逸结合,让这个“学习的烦恼”随风飘散吧!

学习的烦恼作文9

  人人都有烦恼,我当然也有,那就是来自学习上的烦恼。

  你可能会问:学习有什么烦恼啊?我说的是数学老师布置作业太多了!弄得我写作业常常半夜才能完成。哎!我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧,还算可以。第二个吧,特别好。要说第三个老师吧,中午倒是没作业,但晚上作业好像小山似地,做都做不完。不但作业多,而且上课还爱动手打人哩,这下可把我们给害苦啦!

  记得有一次,该我们那一列回答问题,我没认真听,走神了,老师一棒子打在我的'脸上。俗话说:“揭人不揭短,打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间,我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问:“打得疼不疼?”由于爱面子,我不好意思地回答道:“现在不疼了。”可是心里很委屈。

  有的同学说:“虽然那个数学非常凶,但他对我的学习非常关心。”可是,我还是不太喜欢他。

学习的烦恼作文10

  学习真的好难,特别是数学,五年前,一个小小的男孩说了这句话,这个男孩就是我,现在觉得一切的挑战都不算什么,古话不是说得好吗?有志者事竟成,只有你有理想,有梦想,加上每天一点一滴的努力,最终一定能实现自己的理想的,学习的烦恼,我5年前就有,现在,不存在了。

  关于学习,我想大多数人都会给出一个建议就是努力,奋发图强,争分夺秒的学习,我觉得这种学习是不可取的,假如你在做一件事情,这件事情又不是你喜欢的事情,心不在焉地去做这件事,能成功吗?付出双倍的努力都没用,因为你的心不在做这件事上,五年前的我就是如此,不爱学习,觉得学习禁锢了我的思想,让我没有玩的时间,但是现在,我想说的是,学习真的有很多乐趣,想知道我是怎么解决学习上的烦恼的吗?且听我分析。

  五年前,我对于数学题是完全没有兴趣的,我觉得我这么单纯的头脑,怎么能想出数学这么高深难懂的'题,于是,我便对数学越来越没兴趣,老师上课讲的内容我都不是很认真去听,考数学的时候常常心里没把握,不及格是常事,后来,我无意在网络上看到这么一篇文章,大致内容是这样的,要想学习有效率,光靠学习时间是不够的,要找对学习方法,要培养学习兴趣,兴趣是最好的老师,这篇文章让我深受触动,于是,我便尽可能去花时间探索数学世界的奥秘,是出于一种好奇的心里去钻研的,起初还是没有啥气色,不过万事开头难嘛,这点我也知道,后来情况慢慢变好了,我对数学的兴趣越来越浓,而且复杂多变的数学题在我的笔下是多么妙趣横生啊,我爱上了数学这门学科,几年后我因为数学成绩出众被学校安排去竞赛,虽然成绩不咋地,但是我依然钟爱数学这门学科,我愿意一直这样钻研下去,保持那份对数学那份热爱和初心,所以,我学习的烦恼就在不知不觉中解开啦!也没有多戏剧性,就是简简单单地,发自内心对于数学的热爱,这点在我以后的人生经历中打了一个好的彩头,我便不再害怕学习上的烦恼,面对挫折更加地游刃有余。

  学习的烦恼?不存在的,对于现在的我来说,我已经摆脱了学习的烦恼,变得愈加坚强起来,对我来说,学习更像是我人生的一位导师,不仅教会我知识还指引我前进,我们对于学习也要存在一种积极的态度,化被动为主动,一定可以达到自己想要达到的高度。

  学习有烦恼吗?有,亲身经历过的人都知道学习有多难,但是如果你对学习持者一种积极的态度并且有耐心地去钻研每一门学科,认真学习课内知识,广泛涉猎课外的一些小窍门一些小技能,那么成功的大门会时时向你敞开,等待着你的迎面到来。

学习的烦恼作文11

  爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。可是,他们哪里知道小孩子也是有烦恼的,就让我来说说学习的烦恼吧。

  “我给你买的课外练习呢?做完没?考试得多少分呢……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实,卷纸说难不难,说简单也不简单。总之,有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。

  “唉,又要做题了。”顿时,屋里响起了我苦恼的埋怨声。

  “先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样,再那样的`。最后,最后……”卷纸的第一题就让我掉进了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧,“没,’没有例题!”我很无奈,我拼命地抓耳挠腮,但仍无济于事。

  过了十分钟,我还在瞪着那道数学题发呆。“唉,真是没办法呀!”我把书合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我赶紧奋笔疾书——验算。结果出来了!“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。

  “啊,好烦哪!”我对着题大喊。

  “怎么了?”妈妈听见后问我。

  “想不出这道题。”我说。

  “慢慢想,总会想到的。”妈妈对我说。

  这就是我学习的烦恼。使人百思不得其解的数学题,到底怎么办?谁能告诉我

学习的烦恼作文12

  烦恼,是学习压力的结晶,是家长唠叨的成果,也从我们的年龄中体现出来。

  面对小学六年级,马上要毕业的压力,真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了,我渴望双休日,然而还有补习班在束缚着我。

  真的.,很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了,想飞了,但我真的有那个能力吗?想总归想,在学习和叛逆之间,我只能选择学习。但是学习,在我眼里,真的厌倦了,每天重复一样的事情,上学,吃饭,睡觉,讨厌透了,

  十四岁的我,就像是一条鱼,每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子,老师的好学生,我压抑,压抑得太久了。也许,只有纯净的天空,才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆,那种没有学习压力,没有烦恼的时候,浪漫得像童话故事一样的美好。

  是啊,我也知道学习的重要性。

  妈妈说:“学好点,长大不愁没有好工作。”

  奶奶说:“努力学习,以后光宗耀祖。”

  老师说:“现在苦点,长大以后就会甜点。”

  我也知道大家对我的厚望,也知道这些最基本的道理。可是,可是为什么不能轻轻松松的学习,为什么不可以给我们一个自由的空间呢?天天埋在书里的我,只可以从书中寻找乐趣。嗨,在坚持不久就要结束了我的小学生活,希望在这个校园里,可以不留遗憾地离开。

  九月的今天,我们将坐在中学的的课堂里,那时好的中学与不好的中学,只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中,要学会面对,而不是选择逃避。

学习的烦恼作文13

  爸爸妈妈都说我没有长数学脑瓜,理解问题总是那么慢。我自己也觉得我的脑瓜笨,学数学超吃力。所以,一上数学课我就头疼,就更别提完成老师留下的那一大堆的作业了。

  可老师对我却不那么看,说我语文能学得这么好,不是脑瓜不聪明,而是由于你自己对自己学习数学没有信心,再加上你最近一直在参加声乐比赛和训练还有在准备各种文艺汇演所以分心了!耽误了学习,渐渐地对数学失去兴趣。

  老师帮我找到了原因,主动利用晚上时间给我补课。这下可烦坏我了:一是落下这么多作业什么时候可以补完啊!二是晚上就不能看电视了,叫人怎么受得了。我便找各种理由不去补。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是让人烦死了。我人在补课,心早就飞到家里看电视了。不过时间久了,我也就慢慢地静下心了,数学逐渐爬上来了。后来老师说:“为什么占用你的晚上时间,就是要转移你的兴奋点。现在你对数学已经有了兴趣,即便有的'题不会,也不会这般烦恼呀!

  果然,功夫不负有心人。一次数学考试,有一道题只要我和班里的尖子生做对了,我得了100分。我高兴地简直要飞起来了!

  放学后,我像一只小兔子一样蹦回了家。我高兴地举着卷子说:“我考了100分!”妈妈笑着说:“你还是有数学头脑的呢!今后可要好好学习,不要在落下了。”我马上来了个立正,说声“是”,然后调皮地做了一个鬼脸。

  从此,我觉得数学并不难,只要对它有兴趣,上课认真听,钻进去,就是天生笨的,也能学好。我终于爱上了数学,享受到其中的快乐。

学习的烦恼作文14

  我有一个烦恼,就是十分胆小,经不起一点恐怖和惊吓。

  小时候,我的胆子还是很大的,听了一些关于鬼怪的故事之后就慢慢开始变得胆小了。

  刚开始,只是怕黑,到后来,都不敢自己一个人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“胆小鬼”,我一次又一次在心里对自己说:不要怕,不要怕,这世上没有鬼,没有鬼。

  胆小的性格不仅让我很难过,而且以前和我一起玩的小伙伴们也渐渐疏远我了,我暗暗下定决心——一定要做回以前那个活泼、开朗、大胆的'我。

  我把这个秘密一直埋在心底,直到有一天,妈妈对我说:“孩子,你是不是有什么烦恼,没什么的,跟妈妈说,一切都会变好的”。我把这个烦恼告诉了妈妈,妈妈告诉了我解决的办法:相信科学克服恐惧。你的心情就会好起来的。

  听了妈妈的话,我准备去练一下胆,于是邀约和同学去了一次公园里的“恐怖城”,没想到这次“壮举”不但让我没有胆子变大,反而更加胆小了。

  现在,我最大的烦恼就是我的胆量。到底应该怎么办呢?我觉得我这个胆小鬼已经“无药可救”了。

学习的烦恼作文15

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了。”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习。”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的',六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

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