学习收获的作文300字

时间:2023-09-08 11:52:42 关于学习的作文 我要投稿
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学习收获的作文300字【经典6篇】

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学习收获的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

学习收获的作文300字【经典6篇】

学习收获的作文300字 篇1

  这几天,我们学习了走进信息世界,综合性学习这单元,我学到了许许多多的新知识。

  在古人传递信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在,有了电脑,只要坐在家里用鼠标一点,邮件就发送过去了。我还知道,电脑是神奇的魔术师,以前只有音像公司才能办到有声有色的作品,现在电脑就可以办到。令我没想到的是,在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏,假如不好好利用的.话,就会有许多不好的后果,所以我们要好好利用这些媒体。

  在利用信息,写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告:一.问题的提出二.调查方法三.调查情况和资料整理四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。

  这单元我的收获很大。

学习收获的作文300字 篇2

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的'过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

学习收获的作文300字 篇3

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的.语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。

  数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!

  在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……

  哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!

学习收获的作文300字 篇4

  暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

学习收获的作文300字 篇5

  今天我们学习了第九课《鲸》,我是这样组织大家一起学习的:

  1. 首先小班长(我)和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后,我组织大家一起讨论,最后达成了一致意见。

  2. 再组织大家朗读课文,提醒大家文章在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法,请大家勾画出相应的句子,做上相应的笔记,并做了交流。

  3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。

  4. 小班长展示完毕后,老师还组织大家对小班长的表现进行了点评,让我们更加清楚的.认识到了自己的优缺点。

  通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法,而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的,记忆特别的深刻。

学习收获的作文300字 篇6

  二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

  首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

  以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!

  在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的'学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

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