学习的作文

时间：2023-09-02 08:23:34 关于学习的作文我要投稿

学习的作文（合集7篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学习的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习的作文（合集7篇）

学习的作文篇1

　　通过支部组织历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名基层党员干部应牢记党的宗旨，党员义务和权力，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民服务意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。

　　作为一名城建人，我的体会主要有两个方面：一是国家和城建事业。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有城建的发展，就无从谈个人理想的实现。作为基层党员，只有把自己融入到国家和城建事业中来，使命感和责任感也才会随之而生。二是全心全意服务广大职工。服务好了广大职工，他们发自内心的.感激胜过任何奖励。

　　生活中，与人民群众面对面，我们能亲身感受到老百姓的种种艰难和需求，牢牢记住老百姓的利益，能激发出更强烈的使命感和责任感。经济大发展的背景下，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时也要关心国家大事，承担起相应的责任、义务，维护国家的法律制度，为民族的振兴，国家的富强而奋斗。

　　眼下，我们正在创建“温馨道路建设”，只要牢记服务好人民群众，努力提高服务水平，树立良好的社会形象，才能将创先争优活动在基层落到实处。

学习的作文篇2

　　今天我终于搞懂了怎么学好习？作业怎么更快的写完……

　　我一般在家里写作业都非常非常慢，因为在家里没有人管我学习，除非我不会的题问妈妈，或者是让妈妈检查我的作业，并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快，当然了，也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后，我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度，从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。

　　今天我才发现啊！以前我都没啥事儿，所以边写边吃零食，或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。

　　而今天却是姐姐的生日，妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕，趁妈妈还没有回来，我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业，总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我，我也不会分心的。即使是真的分心了，我也会立刻打消这个念头，继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西，不让我玩玩具。就这样，我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了，哈哈，就剩数学作业的半张卷子了。呵，今天写的作业真快呀！

　　现在就剩数学作业了，嗯，数学作业也不多。半张卷子吗，只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后，就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休！现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样，认认真真的写，就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的.作业写的可真快呀！果然这次的作业速度比我想象的还要快。

　　这就是我新学的学习方法，能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率，事半功倍。

学习的作文篇3

　　我的班级是一条喧闹的小河，整天都唱着欢乐的歌，鱼儿在水中相亲相爱，生活得幸福而又快乐；班里的同学们又如藏羚羊一般，在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上，快乐地生活与学习着。

　　在学习这条漫漫的长征路上，我们如战友一般，并肩战斗，互帮互助，相扶相持，攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害，我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方，路在脚下”一样，我们本着“不是最好，只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹，一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

　　学生最怕的当然是考试，正所谓“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试，考试前夕，班主任未老师与其他各科老师一起，陪伴着我们复习，鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我，虽然上课也着实认真听讲了，但成绩却并不是特别理想，尤其是数学，有时满分120分的试卷，我只能在100分附近上下浮动。所以，当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我，如同一只失群的鸟儿一样，当别人都热衷于复习拿高分时，我常常不合群，趴在教室门外的栏杆上眺望远方，盼望着能快点放学，尽早从“牢笼”里解脱出去，几乎天天都在等待中度过。这时，班主任未老师找我的一次谈心，却如同一缕阳光，照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单，问我为什么成绩会下滑得如此厉害，开始时，我暗自打算要什么都不说，但在未老师的慢慢疏导下，我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学，越不想学越不会”的泥潭时，和蔼而又亲切的鼓励我，告诉我，我尽管和别人不在一个起跑线上，但只要努力，还是一定能跑得比别人快的，并和我约定，一定要考出一个好成绩。

　　从办公室出来后，“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子，并告诉我，只要按照这盒子里的做，保证能考好。当时的我想：你一定是在嘲笑我成绩不好，哼，等我按照你这盒子里的做，考得好才怪呢。

　　晚上，作业写完后，我无意间瞅到了早上的那个盒子，我便想，反正和老师都约好了，我一定会好好复习，说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着，我便从盒子里抽出了一张纸条。咦，这是什么？原来，上面写着背英语单词30分钟。唉，盒子也和我作对，谁都知道我英语不太好，而且，光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象，我便坐下来开始背了。“唉，这都什么单词啊，这么难背，还这么长，烦死了！”我抱怨道。我又想：这都是谁发明的单词啊，专门用来残害新一代中学生的吗？但是，我仍然坚持在背。渐渐地，我投入到了学习中，30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里，我单词没背多少，但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢！有了成功的基础，每天晚上，我都会抽出一张纸，按照纸上面的做，学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上，我从盒子里抽出了最后一张纸，只见上面写着“总复习，并将这个盒子传给下一个需要帮助的'同学”，纸的后面还写着各个盒子持有者的签名，我索性也在上面签了名，并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸，打算也把盒子传递给下一位需要它的同学，将盒子里的爱心传递下去。

　　我们不仅是学习路上的“领头羊”，也是体育场上的“霸主”呢！

　　每当回忆起那件事，我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上，我本着一颗决心，要为班级争光的信心，报名了400米。可是，在赛场上，随着裁判员的一声枪响，我们都如一根根离弦的箭一般，冲了出去。开始时，我跑了第二，便以为可以在冲刺拿第一名。结果，由于前面的路程中体力消耗严重，使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时，我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下，尽管不想有这个结果，但还是成了最后一名。跑完后，我只想找一个地方尽情地哭一场，但我还是忍住了，默默地坐在了终点旁，希望能看到我们班其他同学能跑好一些，但眼泪还是不争气地流了出来。此时，我们组的一位组员，发现了我的“异常”，便跑过来对我说：“大组长，跑过了就跑过了啊！你英语不是学得好吗？怎么连过去式都不会了呢？”说着，朝我坚定地笑了笑，又说“别伤心了，我们班另一个跑了第二呢！你的对手真的很厉害，都进决赛了呢！”此时，我只想说，不是对手太强而是我太弱了，但在他坚定地眼光里，我明白了我一定要自信。所以，在此之后，我每天晚上都在操场上连跑许多圈，丝毫不管自己是否腿疼，立志要在初三时洗刷“耻辱”。

　　一个人一辈子会有许多家，比如集体，家庭……。但是，现在我所处的这个十一班大家庭，就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心，使我不仅在结尾大声喊出：“谢谢你，十一班，是你，让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港，迷雾遍布时的灯塔！”

　　班级，学习路上的家……

学习的作文篇4

　　暑假的一天，我在看电视时，偶然看到了这样一个栏目。

　　一场森林大火发生，一窝的蚂蚁被浓烟熏得像无头的苍蝇般东闯西撞。他们集体出洞，向外奔跑逃生。长长的蚂蚁大军如同一条黑色的河流在森林中流淌。大火渐渐地逼近，眼看就要将蚂蚁吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速抱成一团。老幼病残被包裹在中间，身强力壮的蚂蚁把他们紧紧包裹在里面，变成了一个大黑球，迅速地向小河的方向滚去。火势越烧越猛，长长的火舌不断地向蚂蚁大军袭来。黑球外面的蚂蚁被烧得噼叭作响，可他们纹丝不动，仍然紧紧地抱在一起，不放手。用尽平生最大的力气，继续向河边滚去。这时候，坚持，对于他们来说就是胜利！

　　看到这，人们不禁会问：他们傻吗？他们身强力壮的，完全可以有更多的机会活下来。我想说：不！他们是伟大的！他们是把生的希望让给了别人，把死的恐惧留给了自己。就是这样的他们，在用自己的`生命为老幼病残铺路！那噼啪的声音，正是他们生命燃烧的交响曲。终于，他们竭尽全力地滚到了小河中。外壳的蚂蚁如释重负般松开了双手。他留恋地望着里面幸存的蚂蚁们。那里，也许有他的妻子，也许有他的儿女，也许有他的父母，也许有他的朋友……他们舍得吗？不，换上谁都不会舍得。正值壮年的他们自然更不会舍得。可是，他们必须这样做。因为，只有这样做，才能挽救整个蚂蚁大军的生命。如果没有他们这样的举动，大军又怎能安全入河呢？他们的妻儿、父母、朋友……又怎能存活于世呢？

　　让我们学习蚂蚁的精神，把自己的私利看得轻一点，把亲情、友情、爱情以及一切真情看得重一点。这样，这个世界将会变得更加美好、更加温馨！

学习的作文篇5

　　一个很模糊的概念，政治老师说，家是一个社会群体组织，仅仅如此吗？每个人的心中都有一个家的印象，家中的一些小事，往往是一个新的智慧和思想的转折点。

　　小时，父母都给大家讲过故事吧！无论是自己编的，还是照书读的，我们总是不厌其烦，甚至还会为父母不常与你说话而哭泣。

　　现在呢！变了，完全的变了。

　　父母的故事不在吸引我们的时候，我们彼此都知道，我们长大了。但是直到有一天，父母在你高兴的时候，偶然从遗忘的角落中，小心翼翼的拿出他们珍藏已久你却完全忘记的、那本充满了你童年阳光的故事书要你，要你读给他们听时。你欣然答应。就在翻开那本沉封了若干年的书的一瞬间，暴露在阳光下的，可能鲜红得刺眼的拼音，可能是翻得残缺不全的书页，也可能是模糊不清的字迹，总之，那页书，如白亮亮的阳光毫无保留的冲进你的心扉，击碎了那与日俱增的隔膜，使你的`心，猛烈的跳动，童年瞬现眼前。

　　当你脑子中充满了一次次与父母冲撞的情景，眼里忍不住要流泪的念故事时，又会发现，原来读故事，是这么的无聊与劳累，但请不要忘记，这是你小时父母的感受。你禁不住又要感谢这本书了，它带给了你童年的同时，在若干年后，带给了你感动与感恩的心。

　　由此不难见到，家，是由父母的关爱与儿女的感恩组成的。

　　真的，父母为你坚持的事，有很多你都办不到，无论你自认为是知识份子还是什么大人物，除非你当了父母，否则，是感受不到的。

　　当然，不信，可以试试，我就实验过，小时候，爸爸一次性给我砸了很就榛子吃，榛子的瓤小小的，吃起来香香的，我发誓要砸一些给爸爸妈妈吃，砸第1个的时候碎了，第2个，只砸出了半个瓤，第3下时，榛子被砸飞了总算砸出了五六个，但又想自己吞下

　　有时，换位思考给人生的启示真的好多，在外漂泊的旅人和游子们，你们是否也曾有过感慨呢！当你在圆月夜醒来时，是否还有梦中父母的微笑。多久没问候父母或回老家看看了，不知道，但请你不要忘记，在天涯处，还有一对永远爱你的人。快回家，记住，要快，放下一切事务，给父母读一个惊喜，做一顿久违的饭菜，聊一段温馨话，做完这一切后，你会欣喜的发现：有家真好。

学习的作文篇6

　　俗话说：“饮水思源头，吃果子拜树头。”这句话告诉我们的正是“感恩知福，饮水思源”的道理。

　　人的一生，离不开外在的帮助和支持：大自然的滋养，父母的抚养，友情的慰藉和社会的教育。事实上，生活给了我们太多这样的感恩，这些恩惠成了我们生命的源泉，也成就了一个个生命的奇迹；无论怎样，我们都应以感恩的心去看待世间的一切。

　　“一日之所需，百工斯为备。”我们的生活受到士、农、工、商各阶层的照顾，往往是“受之于人者太多，出之于己者太少”。今天，我们能够在美丽的宝岛上，过着富足安乐的日子，这份成果是多少人的岁月和血汗凝聚的结晶，从农人在风雨中辛劳，父母在茶饭中刻苦，到发明家挑灯研究，创造出崭新的`产品。多少年来，多少人，从无名英雄到大人物，从求知到生活，每一个人都为我们生长的大地播下种子。大地的树株，也因此萌芽、茁壮，他的须根将是社会的磐石；他的浓阴将是全民生活的保障；他的成长将是我们这一代无穷的希望。

　　捣米老人为了寻找水流的源头，不惜跋涉千山万水，忍受风吹雨打，当他的双脚浸泡在激流的深处，当他的双手掬起希望之水时，那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大，但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时，感谢古人，感谢今人，也感谢别人，就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族--犹太人，他们具有饮水思源，不忘国本的民族精神，是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时，记者问起她的志愿，她的回答竞是回国从军。有如此的人民，也难怪犹太人的祖国--以色列，能够在强敌环伺的中东屹立不摇。

　　感恩乃是人生、事业与道德的根本。牛顿曾说：“我的成功是站在巨人的肩上看世界。”甘乃迪也呼吁美国人民：“不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。”他们的话何尝不是“饮水思源”精神的流露与发扬?

　　在我们的生活中，满布着许多人为我们织就的幸福。做人要学会感恩，一流清浅，一定有源头活水；一棵大树一定有泥土滋养；人生在世，不也是受到来自人海的千丝万缕的恩情吗?来自于父母、手足、师长与同学，来自于每一双支持我、鼓舞我的双手，来自于社会的栽培化育，我的生活何其温暖幸福!

　　紧握起你的双手，感受一下满足与拥有，学会感恩，惟有“饮水思源，知福惜福”才不枉这一生。