学习作文

时间:2023-03-01 18:17:21 关于学习的作文 我要投稿

精选学习作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的学习作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选学习作文4篇

学习作文 篇1

  你是好样的——陈伟起。我要向你来学习。

  无意中看过一段文字介绍,给了我深深的震撼。

  河南的一个中年男人,因为不幸得了先天性脑瘫,凭借他对生活强烈的爱与执着,双手不能写字,用舌尖顶起嘴唇敲打键盘,创作了百万字的科幻文学作品,出版作品近30万字,有的作品还得了奖。

  他叫陈伟起,今年35岁,被网友誉为“舌尖上行走的人”。他严重萎缩的双手垂在胸前,频频伸长脖子,用舌头顶起下唇,敲击着键盘。他的小说《生命进阶》已经出版,他还被称为科普科幻青年之星。

  了解到这样多,在我心中引起了震撼,想不到这世间竟有如此生活的人,想不到身体的残疾竟然没有打到他,想不到他能有这么多的作品,他该有多大的毅力啊!

  正常的人,这里指的是四肢正常,身心健全的人,多少在虚度时光,多少人生活在无忧无虑中,而荒废了大好的`岁月,多少人,活着,可能就是仅仅活着,甚至不能完成自己的责任,不能为他人带来幸福,而成了别人的累赘,或者成为了社会的蛀虫。和陈伟起相比,我们该多么汗颜。

  每个人来到人世间,我觉得都是带着自己的使命来的,和这样残疾人相比,我们更应该庆幸,我们更应该多多的奉献我们的爱心,成为一个有作为的人,这样,才无愧于属于我们的生命。

  要像陈伟起学习,不仅要活出生命的长度,也更要活出生命的厚度。

学习作文 篇2

  星期天,爸爸经营的四果汤店开业了。今天,我来到爸爸的店里学习制作四果汤。

  我们到达的时候,已经是下午4:00多了。休息了一会儿,我就开始观看、学习四果汤的步骤了。

  爸爸店里的服务员姐姐娴熟地给我做示范。她先拿出一个中等大小的碗,把石花、仙草、芋圆、绿豆、红豆、薏米、菠萝、西瓜、葡萄干、陈皮、椰果、石花、银耳这些材料都盛到碗里,加上糖水,在加上些冰水(加到与食材平行),用碎冰机碎出的冰沙加到那些食材上面,美味可口的四果汤就完成了。

  我看完示范后,心想:原来做四果汤这么简单啊!只要每样东西都加一点到碗里就好了。It is so easy!接下来我就动手给自己打了一碗。然而四果汤的制作看起来容易,其实并不那么容易。光说打食材的时候吧,我发现每一份食材,我不是打多了,就是打少了,比例不标准。启动碎冰机的时候,它“工作”的声音足足把我吓了好一大跳。真是震耳欲聋!我不仅没有完成一份完整的四果汤,还淋了一身的冰水。那样子,真是囧极了。

  我不敢再急于求成,耐心地观察服务员姐姐是如何操作的'。我看了好几遍,终于掌握到了决窍,我尝试着给爸爸盛上一碗,爸爸觉得味道很不错。我终于能给顾客盛四果汤了!我兴奋地忙碌起来。我就这样一直忙忙碌碌到了晚上8点多。虽然很累,却很有成就感。

  收工后,我带了一碗亲手做的四果汤回家给家人品尝,她们都觉得很美味,比起外面店里卖的一点儿也不逊色。我的心里美滋滋的!

  通过这次实践,我收获了两个心得:1、表面看起来很简单的事,要掌握其中的奥妙却并不容易。2、劳动最美丽,自己动手的劳动成果最丰盛。

学习作文 篇3

  很多学生在学习的过程中会认为,现在学到的很多知识将来没有什么用,数学上很麻烦的四则运算,物理上的质量守恒定律等,不需要学习这些将来无用的知识,所以也提不起学习的兴趣。真的是这样吗?

  曾经看到这样一个小故事,说是一个清华毕业生工作多年之后发现,在生活中几乎没有用到高中甚至大学的很多知识,比如化学和生物方面。同时又发现,有一次一个项目的设计拿到之后在两个星期可以完成,其间并没有用到些什么高深的知识,可这个项目如果让一个初中生设计,那是基本上无法完成的。随着年龄的增加,有很多知识已经还给了老师,能力却在学习知识的过程中一点点地累积起来,克服困难的方法也在一点点增多,甚至思维的方法,做事的态度等都有很大提升。

  记得女儿开始学琴,我曾经有这样的担心:我这样问老师,女儿学的这些曲子她可能永远记住吗?会不会随着学习难度的增加,这些曲子又给遗忘了呢?老师这样回答,当然,可是她的能力在增长呀!现在拿到很简单的曲子她都需要慢慢长时间的练习,可是几年之后,这样简单的曲子她拿到之后就会弹得非常自如了。为什么一定要非得记住现在练习的每一首曲子呢?几年之后,女儿的发展印证了老师说的这个事实。这不是同样的道理吗?学习的知识为什么非得全部记住了呢?怪不得有人说,多年之后,自己许多知识在一点点地还给老师,剩下的就是自己真正的能力了!

  在我周围的人群中,有着不同学历的人,或者说学习能力强和弱的人,我观察到有一个这样的现象:吃完饭后很简单的一个刷碗工作,同是男性,一个研究生刷得十分仔细,里里外外都照顾得到;另外一个初中毕业生而且上学期间学习并不是特别好,刷碗做得糊里糊涂。还有在同一个班级中,学习能力强的学生和学习能力弱的'学生做事的持久性有很大区别:学习能力强的学生注意力时间很长,能够坐得住,精神能够长时间保持集中;而学习能力弱的学生注意力保持的时间很短,做事情不能够集中。不良的学习态度会直接影响到以后的生活工作中,会出现效率不高的现象,导致以后工作中出现不良的做事态度。

  所以千万不要认为现在学到的知识没有什么用处就不想学习,其实学习和生活,学习和以后的工作是紧密联系的,是前后贯通的。随着学习的深入,思考问题的方式方法,解决问题的能力,克服困难的持久性,对待事情的态度等综合能力将有一个很大的提升,会出现“更上一层楼”“一览众山小”的绝妙佳境。

学习作文 篇4

  学习,

  就像一盏灯,

  给你指明方向。

  学习,

  也像一台滑梯,

  你努力就上,

  不坚持就任它滑下。

  学习更像一群小伙伴,

  伴你共同成长。

  学习

  是我们的希望,

  是我们的.愿望,

  让我们的成绩高高飞扬。

  同学们,

  让我们拿起书本,

  分享学习中的成长。

  巴川镇龙都小学小学四年级四班 罗艺铭

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