【推荐】学习的作文汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
她,是我学习上的得力小助手,美丽又能干!
她身材瘦瘦的,头戴一顶宝蓝色的圆帽子,身穿一条宝蓝色的`长裙子,脚踩一双银色的鞋子,脖子里还围着一条银色的围巾,看上去非常优雅。
每当我写作业时,她就会摘下帽子,伸出她小小的舌头,在我的作业本上舔来舔去,每次都能舔出个优+,我们配合得很默契。可是当她饿了的时候,不管我是在紧张的考试还是在忙碌的写作业,她都会罢工,这时候我就必须让她吃饱喝足。
我还要经常给她洗澡,帮她清理舌头上的污垢,否则她就会调皮起来,故意把字舔的又脏又乱。
她住在我的文具盒里,那里有许多朋友关心她、照顾她,陪她一起玩耍,当她累了的时候,她的那些朋友们会主动伸出援助之手,帮她完成任务。
她就是轩轩送给我的一支暗尖钢笔,她的握位和笔杆设计得很巧妙,写起字来很舒适,书写也很流畅,我特别喜欢这支钢笔。
学习的作文 篇2
老师和我们说要我们每一个人都好好学习,我们也都很听老师的话。老师和我们说了很多的故事,有宇航员的故事,有伟大的作家的故事。
今天开始上课了,老师问我们每一个人的理想是什么?我们大家叽叽喳喳的说着。有的同学说要当老师,有的同学说要当科学家。大家的讨论声非常的大。可是我却在一旁想着,没有和他们一起去说,我觉得自己的理想应该是只有自己知道就好了,没有必要把它说出来。
我开始默默的学习着,虽然是这样,但是我是一个有理想的人。我的理想是将来做一个教师,去教书育人。去发挥自己的`价值。那么我现在就是要好好学习,只有我自己学习好了,才能够一步一步的去实现自己的理想。去关爱更多的人,我学习的时候看了很多的书,有简爱,十万个为什么,还有很多很多的书。我看的这些书都是能够培养我们每一个同学的修养的,我觉得我将来做老师了,一定要做一个有修养的老师。还要是一个有爱心的老师,这样的老师同学们才会欢迎。
我除了现在买课外书看,我现在还在好好学习学校老师布置的作业,我会好好学习学校老师教的知识,只有知识足够扎实,我的教师梦才会实现的。
我现在虽然是一个小学生,但是我很明白我将来要做什么,我会好好学习,争取早日实现自己的理想。
学习的作文 篇3
今天晚上天气比较凉爽,我便叫妈妈陪我去学自行车。
妈妈把自行车从车库里推出来,还没推倒电梯口,我便迫不及待地冲下楼去,心里想着:骑自行车有什么难的,只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次骑就骑得很好的话,妈妈一定会夸奖我的。我越想越开心,越想越高兴。“叮咚,一层到了。”我走出电梯,等着妈妈。不久,妈妈也走下来了。
我们来到公园里。只见妈妈骑着那辆自行车,就如风一般似的。我看着妈妈骑着那自行车,心里痒痒的不行,也想骑着“飞”一圈。便跟妈妈说:“我也要骑!”妈妈下了车,把坐凳和把手都调到适合我的高度,推到我面前,说:“骑吧!”我一屁股坐在凳子上,双脚踩在踏板上,手则握着把手。刚刚骑了以后,自行车就往右倒,重重的摔了一跤。“这自行车可真不好骑!”我说。妈妈笑着说:“是啊!当自行车往右倒时,你把把手往右一转,就起来了。当往左倒时,你把把手往左一转,也就起来了。”我重新坐上自行车,按照妈妈说得做了一遍,确实平稳不少。妈妈说:“我们再练一次,我扶着后座,你来骑!”我点点头。这次在我们的配合下,“安全”了不少。只见妈妈累的满头大汗,气喘吁吁。我就说:“妈妈,休息一会吧!”妈妈点点头。经过一而再再而三的练习,我进步了很多。我相信:只要经过明天,后天,大后天……的练习,我一定会骑的.和妈妈一样好的。
我一定可以学习骑自行车的。
学习的作文 篇4
学习可谓是人生的地基,特别是在这个发展的社会之中,学习更是成为培养人的关键。然而我们知道学习的重要性后,却又面临着如何学习和培养学习兴趣的难题。
有人把知识比喻成海洋,这就需要我们加强学习态度,扩大学习面,这都是人人皆知的,可每当谈到学习,除了以上的感慨外,大多数都感到力不从心,明明制定好了学习目标却又不能付诸于实践行动,“半途而废”成了大多数人的习惯。然而要怎样才能培养起学习的兴趣?增强学习的动力呢?这便成了每个学生所要面临的困难,习惯养成容易,可当要改正时却难上加难。
面对如何加强学习动力这个问题,有人会说只要一个人的.自制力够强,不容易受外界影响就可以了,这却也不假,便一个人在努力学习时却不能集中注意力,把学习仅仅当成是一种责任,这不也不能事半功倍吗?要我说要想增强学习动力就必须给自己找压力,当一个人处于紧张状态时,只有当一件事做好了才能放下心中的重担,自然我们对学习的激情也会慢慢被激发出来。
就拿我的例子来说,在今天白天物理老师给我们布置了几道题目,我翻了几下,发现题目很难,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞,再加上同学们都没有做,于是我便把这件事抛在了脑后。到了晚上,物理老师要来检查,那课间十分钟便成了我们的战场,当我再次去做那些题目时,我才发现,对这几道“难题”并不是“无计可施”,看来学习要有压力才能事半功倍。
寻找压力,也就是为自己找动力。
学习的作文 篇5
生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。
那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的梦。
梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的`我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。
生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。
学习的作文 篇6
学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的问题,考试成绩果然不错!
我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的.竞争>对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我拥有了好的习惯和好的学习方法,我什么也做得了!我不喜欢那种太过谦虚的人,因为在这里,为什么要谦虚?一定要相信自己,没有任何困难能难住我,因为我有一套好的学习方法:
小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平时。事情尽量,一遍做好。解答难题,公式运用。学习主动,不要被动。复杂难题,多做为妙。快乐面对,任何事情。相信自己,就是第一。\
学习的作文 篇7
学习如同乘车,老师是司机,掌握着方向盘,而满车的乘客就是学生。初一、初二时就犹如刚发动的汽车一样,缓慢地前行。我们这些“乘客”可以比较自如地跟随着“司机”的步伐前行。“司机”甚至还会为了某些身体摇晃的“乘客”停下车来教他们怎样更好地站在车里。这时的我们至少还可以倚靠车的四壁。
而初三的我们就像是在一个四处没有遮拦的敞蓬汽车里。这时“司机”不会像原来那样缓慢前行,他在加速行驶,这时的乘客有的已经被甩出了车子,甚至受了重伤,爬也爬不起来。有的只是受了轻伤,在车后慢慢地走着,有的在快速地跑希望还能赶上车子,但最多的还是在车子的四周艰难地挣扎着,如果再努力一点可能就能上去,但只要一放松,就会被车子远远地甩在车后。我努力地挣扎着希望自己不要被甩下但也只能在车的'外围,好象只要一放松就会重重地摔下车子。
当然这其中也不乏能在车内稳坐的人但他们也丝毫不会松懈。他们也在竞争,竞争副驾驶的位置,竞争前排的位置。因为坐在后面车可能一颠簸就会掉下去。所有的人都使出浑身解数来“抢”座位。
就这样初三结束了。能稳坐在车内的“乘客”又被送进了名为“重点”的汽车继续前进而被甩下的乘客并没有停下脚步,他们还会搭乘“普通”等汽车继续前进,去奔赴似乎没有终点的终点站。
学习的作文 篇8
俗话说“学无止境”。的确是的,学习永远是没有止境的。而且真的是永远也学不完的。每天,我们都睡接受新鲜的事物,学习新的知识,收获很多的新知。
这不,人本来是应该要学习许多新的`知识,这是无可厚非的。可是,你们见过有狗狗也是如此的吗?一只狗狗都那么的好学,是不是让人觉得很惊讶呀!那么,这条狗狗到底是在学习什么新的本事呢?这一天,老师在体育馆里教同学们学舞蹈,而这个动作是躺在地上,两只脚脚抬起来,两只手也是如此,不断地挥舞着。这个时候,也不知道是哪里来的一只狗狗?就这样一个不速之客也来到了同学们跳舞的地方。当同学们看到这只狗狗的时候,都不由得吓了一大跳,他们担心狗狗会来捣乱。起初的时候,大家都起来赶走它。可是,狗狗说什么都不离开,还朝着那些小孩子“汪汪汪,汪汪汪……”地叫着,好像在说:“你们别赶我走,我没有要捣蛋的,我就想学一门新本事的,别赶我走了,求求你们了!”他们看到狗狗好像也没有恶意的样子。于是,就随它去了。又继续跳起舞来了。而那只狗狗看到同学们都躺在地上手舞足蹈地样子,可能觉得很好笑,亦或是很有意思。于是,狗狗也学着同学们的样子,也扑通地倒在地上,四脚朝天,学着孩子们的样子摆动着,也手舞足蹈的。孩子们还转着圈。狗狗看到这一幕的时候,也跟着学了起来,也转起圈来了。那个样子真是搞笑呀!逗得在场的孩子们都仰天大笑。哥哥觉得很奇怪,为什么他们都会笑起来了呢?难道这也是剧情需要吗?于是,它也露出一副嘿嘿的笑容,真是逗!
瞧,这是一条多么热爱学习的狗狗呀!也许我们真的要多学习一下它呢!
学习的作文 篇9
我们班的学习委员是一个漂亮的小姑娘,她有一双水汪汪的眼睛,眼睛下面有一张樱桃小嘴,红彤彤的,特别的好看,嘴中有两排洁白如玉的牙齿,一笑就像是皓月当空一般,让人看上去就沉醉于其中。
我们班的.学习委员除了长相好看,其他方面也不差,她的学习很好,各项成绩经常名列前茅,深得老师的喜欢以及同学们的羡慕。老师经常让我们大家向她学习,同学们也把她当成学习上的标杆看齐。
除此以外,学习委员还有很多的爱好,看书写字和画画一项不差,由于她的这些爱好,我们大家也给她起了一些诸如书虫和小画家之类的外号,她也欣然接受。
我也要向我们班的学习委员学习,做一个品学兼优,各方面都出众的学生。
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