学习作文

时间:2022-12-30 04:42:51 关于学习的作文 我要投稿

有关学习作文锦集10篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学习作文锦集10篇

学习作文 篇1

  记得去年寒假的一天,我去新华书店看书。在那里,我偶遇了一位学习狂人,令我至今记忆犹新。

  那天,我正坐在书店的一角看书,忽来传来一阵兴奋的声音,“外婆,这个好,这个好!”我顺着声音抬起头,一眼望去,只见一个小女孩,约莫五年级光景,高高的个子,扎着两根马尾辫,鼻梁上还架着一副厚厚的眼镜,一脸兴奋。

  只见她手中端着本书,一边翻阅,一边给一旁的.外婆介绍着:“外婆,这套教辅资料可好了,你看它有美文赏析,还有作业习题,是纯阅读理解,多好啊,您看行不?”

  话音刚落,她就像小蜜蜂似地又钻进酿满花蜜的书丛中,开始翻找。她极其娴熟地从一堆书中,快速地抽出两本来,兴奋地跑到外婆身旁,“外婆,这两本我也要!这本呢,是我做过最好的教辅资料,就因为它,我去年才考得那么好,所以这本一定要买。还有这本《速算天天练》也好极了,它使我的计算能力增强了……”她眉飞色舞地叽哩呱啦说了一大堆,连口气也不喘。之后,她一伸手将两本书快速地放入篮中。

  我被她兴奋的模样吸引了,情不自禁尾随她进入书架丛中。只见她手捧着一本练习册,将头埋进书中,皱着眉头,目不转睛地盯着册子,突然嘴角向上一翘,浮现出一丝微笑,露出两个浅浅的酒窝,点了点头。那笑容,比吃了蜜糖还甜。接着,她咂咂嘴,意犹未尽地合上书,将它揣进怀里。约莫30分钟,她的怀里又满满地捧了六七本书,如获至宝般,那开心,那兴奋,那激动,那满足——令我吃惊。

  我不禁哑然失笑,真是个名副其实的学习狂啊!这么多的题,她能做完吗?

学习作文 篇2

  爷爷早已逝去,但他优秀的品质却给我留下深刻的印象,我永远不会忘记。

  爷爷是村书记,他受多人爱戴,因为他是关爱百姓的清官。他慈眉善目,眉宇间有一颗黑痔,听说有这颗痔的人会发财,可我不见得爷爷大富大贵;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,听说耳珠垂而大的人会很长寿,而我爷爷65岁就逝去。

  他为我们村做过许多事。一年夏天,突然下起了瓢泼大雨,东江因为河水猛涨,奔向了我们这个江边的村子。我们村刚刚修好的路(当时是泥路)都被江水霸占了,成了浑浊的水路。据说当时的水涨到了大人的腰,都可以行船啦,听起来像威尼斯水城一般。当时村民们都吓倒了,可爷爷毫不畏惧,因为他想的是要给村民们一份安全感。

  雨发疯似的敲打着瓦片,风也跟着雨发疯似的撞击窗户。爷爷正和村干部们开会,讨论如何使水退出村子。干部们个个脸上都有一丝害怕,但爷爷脸上却写满了坚定!他那镇定的表情感染了大家,害怕、恐惧都被他们抛之脑后。最后他们想出了一个办法:就是将江岸较高的地方通出一个口连接各个村的“水路”,然后用抽水器将水排出,再用沙石筑高江堤。

  雨仍然疯狂的下着,风仍然无情的吹着,工程正在紧锣密鼓地进行着。可是,有的`村民很不用心去做,能拖的都在家里拖着。爷爷却不计较,连他们的一份也做了。

  爷爷病了,躺在床上仍想着排水工程。村民感动了,他们已不顾外面的风和雨,纷纷到外面参与施工。村民们在雨中忘我地干开了,汗水与雨水混杂在一起,这时候已分不清村民脸上是汗还是雨。

  爷爷的病一有好转,就下床去帮忙。江水渐渐从村路退去,大雨已转化为绵绵细雨,狂风已转化为和风。这一切似乎是上天对爷爷和村民作出的回报。

  太阳出来了,排水工程已经完成,村子恢复了原貌。从来以后,我们村再也不怕暴雨了。村民们因此更尊重爷爷,更爱戴爷爷。爷爷当时的付出都是值得的。

  爷爷我要向你学习!

学习作文 篇3

  “你知道吗?明天又要考数学了!”

  “今天下午两节课后考英语,听说特别难哦!一定要做好心理准备!”

  考试的消息在同学门口中奔走相告。的确,大大小小的考试,已经成了初中生活的主旋律,充斥着我的大脑。

  老师迈着方步,抱着魔鬼般的试卷进入教室,望着老师气定神闲地表情,我用无力的眼神祈求着:“把考试改成家庭作业吧?"然而老师无心理会我的绝望。

  “试卷啊!试卷,你为何不能慢点来?”“滚蛋吧,试卷魔鬼!”同学们三三两两嘀嘀咕咕抱怨着。

  “同学们,开始答卷!时间50分钟,延迟交卷者一律0分!”同学们只好乖乖闭嘴,一个个奋笔疾书。“刷刷刷,刷刷刷!”……

  “时间到了——收卷了——”有的同学顿时大眼瞪小眼,“我还没答完,完了……”老师毫不理会我们的可怜眼神,迈着从容的步子出了教室门。

  无论结果如何,总算可以喘口气了!我甩了甩酸痛的手臂,刚抬头,迎上了抱着一沓卷子的英语老师缓缓而来。“我还没复习呢!”同学们纷纷拿出英语笔记本,手在笔记本儿上翻飞盘旋,拿出百米冲刺的速度,眼睛慌乱地掠过一个个单词,口中念念有词,还焦急地拍打着绕不过弯来的脑袋,恨不得把全部语法都迅速记住。老师宣布:“笔记本儿都放了,开始发卷!”同学们恋恋不舍地偷瞄了几眼,无奈地将笔记本慢腾腾地塞回课桌。果不其然,英语题也正像同学们所说,如此坑人,我不免长吁短叹,眉头微微地皱起,层出不穷的拦路虎让我内心一阵悲催。

  扭头看看英语学霸的同桌,她比我们这些凡夫俗子可厉害多了。她时不时皱眉凝思,一道道难关被她轻而易举地制服。学霸风范,我何时也能有学霸风范?时间在钟表滴答声中渐渐逝去。看着几个空白的选项,我万般无奈,胡七八乱地填了几个。听天由命吧!

  晚自习后,排山倒海的作业向我袭来,语数英三门导学,政历两试卷。我疯狂开启了补作业模式。我的笔尖不停地挥舞,它像着了魔般,抽搐的.字体简直惨不忍睹,经过一个晚自习的苦苦奋战,作业终于完成了。

  掰了掰发了麻的手指,扭了扭酸痛的脖子。啊!多么糟糕的下午,数学英语联合攻战,五科作业齐头并进。学习之旅,你为何如此残忍对待我?“分分分,学生的命根。考考考,老师的法宝。”也许,这句话正好印证了这个下午————学习苦旅。

  不过,抖擞精神,我还是要做那个“苦旅”中的勇敢跋涉者!

学习作文 篇4

  信息世界是那么奇妙,只要你跨进信息之门,就会流连忘返。

  千百年来,信息一直是人们生活中最重要的部分之一,信息转递也是当仁不让的主角了。

  在科技并不发达的古代,人们只有靠烽火、浮瓶、跑等方法来传递信息。那些又土又苯的方法传递速度既慢,又有很大的`风险。可对于古人来说,却是最好的方法了。随着时代的进步,电报、电话、电视、电脑等现代化信息传递方式的逐渐问世,世界有了邮政系统。

  通过本单元的学习和班级交流,让我不仅对原来知道的信息传递方式有了更深入的认识,还了解了更多、更奇妙的信息传递方法,使我对信息方面的兴趣倍增。

  如今我们已熟练地操作了现代化信息传递方式,但又有多少人会关心现代化信息传递方式其它方面的知识?如果一个人只是单方面的掌握了一种知识,那远远不够,还需要多方面的知识。

  每次上综合性学习课我都回吸收无数的知识,所以,我一直很喜欢综合性学习课。

学习作文 篇5

  今天做了一个学习咨询,是一个初三的男孩,他很焦虑,他自己说是为分数,什么科目的争数呢?英语!那肯定是分数不满意了,多少分?60多。

  我相信,焦虑和分数没关系。他说,初二及之前,英语经常60多,但他上课会做其他的,也不认真记单词,所以考分不高是可以理解的。

  但这学期以来,他认真上课,天天背单词,很用功,但成绩还是60多,显然用功并没有成效。一分耕耘,一分收获,只耕耘、不收获怎么能不焦虑呢?

  细问下来,方知是方法问题,用学数学的方法学英语,许多学生在这样的误区里。英语是语言的一种,我们从上学前就学语言,是有许多经验的。

  比如,识字是为了读书的,而读书是为了长见识,如果只识字不读书,时间长了对识字这个事会厌倦,而且认识的字也会忘掉。

  这就是许多人学习的误区,学习语言文字是为了了解一种文化,理解和学习这种文化中人们的思考方式。仅就学习而言,阅读才是识字的目的,所以这个学生差在阅读。

  只要愿意去诵读课本中的经典内容,愿意扩大一点阅读量,自然他的'难题就迎刃而解了。而这些,你小学一年级时老师就教会你了,你只需向自己学习,唤醒自己以往的经验就可以了。

  好在他是一个很聪明的孩子,很快就领悟了。当然,我也在提醒他,在学英语找到乐趣之前,还有很长一段的枯燥用功的路要走,孩子,可要坚持哟!

学习作文 篇6

  今天是国庆假期的最后一天,也是我最忙的一天,早上起来就开始补作业,忽然觉得,这些作业真是难为了我们这些祖国的花朵。

  上网问同学有没有做起了的,他们回答很一致:“你应该问我们做没做。”

  我笑了笑,都很有默契嘛。接着班上的群就开始闹了,有很多人大哭着说:“跪求作业答案。”唉,我又何尝不是呢。还好,世界上还是好人多,有同学把答案公布在了群里面,同学喊着,好银,好银一生平安~都很活宝诶。

  下午一点学生会招生,我抱着试试的态度去面试,没想到评委对我印象不错,应该是因为前几次的宣传工作还可以吧。和我一起的阿乐也抽抽了,一路上很多人用异样的.眼光看着我们,阿乐说,年轻就是资本,一般盯着我们看得人都是没享受过年轻的疯狂。后来一个小男孩看着我们,阿乐难得的默了。

  五点的时候才想起来,今天一天都还没吃饭,不过那个时候就已经没时间了,要上晚自习了,再去吃饭肯定没时间了,没办法,只有回教室。到教室后,看得出来都很兴奋,像是很久没见一样,不管是女同学还是男同学,看见就一个热情的拥抱,还有几个很可爱的孩子被我弄得吓傻了。

  前面的小全子说他七天去了趟小日本,带了不少的东西,接他递给我一把木梳,说,这算是最贵的了。我笑着收下,给他一颗石头记的檀木珠,说,还是咱中国的东西好。他摸摸头,给我讲了一个关于他在日本的笑话。他爸爸在日本考察,他就一个人到处溜达,要上厕所了,就找了家公共厕所,设备很好,说比中国餐馆的WC好多了,然后上一次折合人民币接近10元,他递了张5元的人民币,用生硬的日语问着收公厕费的大叔,“上一半行吗?”

  他讲完后我们周围的人都笑了,我肚子都笑抽气了。小全子幽默感越来越强了。

  很困的上完四节课,已经十点了,和鱼摆摆约好一起回家,走在那个小道道里面,不由得毛骨悚然,我们俩飞快的跑着。到家的时候怎么开门也开不开,很悲催,妈妈把门锁上了。我就只有敲门了,坐在院子门口,喊着妈妈,半天没人应,只好看着很明亮的月亮祈祷妈妈能够开门啊。

  其实也还好,很久没有这么静的坐下来看着自己家周围的景物,感触颇多。

  我们要好好珍惜每一个以后或者曾经会永久留下或者只停留一刻的人,因为他们你才有了世界,因为他们,你才懂得珍惜。上帝也许是个编剧,总是让我们拿错剧本,演了别人的配角,不过还好,我们始终是自己的导演与主角。

  加油,孩子。

学习作文 篇7

  在明月之夜,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。有高山流水,呜于耳畔;瘦菊幽兰,馨于鼻尖。红有樱桃,绿有芭蕉。身围书城之中,三更梦回书可当枕,此乐何极!一灯一书一房间,容纳百川将整个世界装在薄薄的几张纸页之间,令我心驰神往。因为这叫作——享受学习。

  新书发下,我不像常人那样心中埋怨,而是心花怒放。望着那课桌里崭新的书籍,轻轻地抽出一本,泌人心脾的文墨香扑面而来,盈绕于鼻尖,将我带入茫茫知识的海洋,在里面畅游,嬉戏。翻开那册优美儒雅的历史书,历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。我越过千年的距离,拾起那细雨闲花的情趣;我穿过明清宏伟的宫殿、十国繁华的街市,穿过一切历史的烟尘,只为拈起一段文字,静静微笑。我悄悄地走近,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

  身处干净、明亮、舒适的教室里,手捧着课本,盯着那块写满神奇文字的黑板,这样的.生活累吗?如果你的回答是累,那么,我当为你叹息三声,因为你不懂得享受学习。想想建筑工地上的工人们,在夏天头顶烈日,在冬天迎着寒风,每天累得几乎说不出话来,还要时刻提防着危险的发生,但得到的报酬却只能勉强维持生计,哪里有享受可言?

  记得杨锋感叹道:“书的世界真的‘天涯若比邻’。佛说‘三千大千世界’,可算大极了。书的境地呢,‘现在界’还加上‘过去界’,也带上‘未来界’,实在是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅读,随时拜师求教。”我觉得这说的正是我们,这不是一种享受吗?

  挥毫泼墨如诗般豪放,轻笛幽起如诗般恬爽,花香漂浮如诗般清丽,我生活在美中,生活在诗意中。我爱这诗意地生活!因为我在享受学习!在享受学习的人生。

学习作文 篇8

  一夜之间,突然刮起了一阵活力板风暴,成千上万的小朋友被卷入到活力板龙卷风中,我也不例外,毫不含糊地加入到行列之中。

  第一天,妈妈给我买了活力板。我一看就爱上了它,独角兽面板,两个灵活的小轮子转起来闪着紫色的光。摸一摸,感觉挺好;看一看,觉得简单;试一试,却吧唧一个狗啃屎。我一中午的成绩实在令人失望。下午,妈妈带我到楼下去练,下去之后小朋友们告诉我——原来我站反了,又得从零开始,我十分懊丧。看着一个个小朋友疾势如风,快如闪电的从我身边掠过,心里有说不出的`羡慕,但他们你一言我一语丑恶的讥讽,使我万分恼火。我上一次摔一次,付出二十多次血的代价。摔的次数比上的次数还要多。我的自信心渐渐降为零点。我想放弃,可放弃那两个字实在不忍心说出口,望望妈妈恳切的目光,看看我这180元买的活力板,再想想不会活力板就不能和小朋友一起玩,就会被孤立起来。我咬咬牙,继续练了下去....... 到了晚上,我又出去练。正巧,佳佳也来了,我原以为又会遭到丑恶的讥讽,可佳佳耐心地指点我怎么去做,这使我的自信大大增加。我不顾一切的拼命练习,一次、两次、三次......非但没有成功,反而招来一番中暑。

  第二天,妈妈听说广场有人教活力板,便带着我兴冲冲地奔赴目的地,希望得到高人的指点。谁料到,根本没有人教,练习的人到不少。我发现一个比我还大的孩子,上都上不去,心里又莫名其妙地兴奋起来。于是我也在那儿练了起来。有一个小孩过来问了一下,便成功地和我搭上了话并当上了我的教练。他告诉我,要朝前看,后脚用力晃。我按他说的尝试起来,还是滑不顺,失望加伤口极其疼痛迫使我无奈地坐了下来。我注意到,一个大哥哥是最出色的飞人。于是我目不转睛地开始观察他,钻研他,似乎世间只有我和他。观察了一会儿,我坐不住了,心里蠢蠢欲动。我学着飞人哥哥的样练了起来。练着练着,突然一下子有了感觉,我能滑了!为了验证这是真的,我又绕了几个大圈,太棒了!此时的我,汗流夹背,脸色通红......

  回到院里,小伙伴们都以吃惊地眼光看着我一次次地从他们身旁掠过,我得意极了!

  此后,活力板几乎天天伴着我。

学习作文 篇9

  此次的成绩让人觉得十分不如意,我认为主要原因在于心态和习惯。希望通过这一次的总结,来鞭策自己。

  首先是心态,在考试的前几天,我还认为这次的考试不重要,还没有认真复习。尽管身边的人在认真学习,可我还是无动于衷,总想着自己可以考得可以,可结果还是没有进步,反而退步。

  再是习惯问题。我认为我有以下几个还习惯导致我的学习成绩下降。

  偷懒。在各个学科上都有所体现。如数学中,每一次有错题都不想更正,认为太费时间,更不想摘入错题集中。英语中,我总认为自己可以像以前一样,不复习,也可以得到满意的成绩,便不着重复习。

  讲话。在晚自习时尤为突出,经常时不时的问别人问题,乘机讲话。导致各科作业不能按时完成,导致没有时间进行别的项目。这就是个恶性循环。我认为,这和我的开朗性格有关。下课时,和同学闹得鸡飞狗跳,到了上课就收不回心。我认为,在生活中,开朗的性格有利于找到好的朋友,但在学习中,安静的性格有利于我的注意力提高,高效完成作业。

  无计划,无目的。在上晚自习的时候,一上课就拿着一本书,过来一会有老师来布置作业,又那一本书,这样会是自己这里留一点,那里留一点,到了后来,自己就不知道还有什么没做完。作计划也要有技巧,要学会看着课来,这节课老师是谁,老师可能会让我们干些什么事,首先心里有个数,到后来,就不会因为老师,打乱自己的计划。

  不会实践。自己发现了自己的错误,但是不会想办法去改正,到了考试的时候,没考好,就拿这个作为借口,原谅自己。现在我也要学着改变自己的.学习习惯,慢慢的去实践自己的计划,改掉自己的坏毛病,让自己慢慢的变好

  学会自学。自学在生活中是很有用的。比如你当老板,不可能每本经济书老师都教过,这就需要我们自己去从里面提炼出精华,加以实践,只有这样,我们才能更有成就。

  总结写过无数次,希望自己可以铭记自己的总结,让自己越来越成功。

学习作文 篇10

  (一)考试前:

  他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何。他刚要下笔,却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气。可新麻烦又来了,接下来他又不知道怎么写。他气急败坏地撕下了那一面纸,很快又陷入到苦思冥想之中去了。下课铃响了起来,别人已经开开心心地交作业了,只见他面如死灰,作文本上还是未着一字。

  考试后:

  他站在寒风之中,昂首挺胸,颇有大义凛然之意。良久,他停止了思索,松开了皱成一团的眉头,裂开嘴一笑,说:“好,答允你了,只要你不把我这次考试的成绩说出去,就是答允你一百件事又有何妨!”

  (二)表弟又要“大闹天宫”了。我忙上前制止,只见他手握戒尺,“唰唰唰”三剑向我刺来。我眼前出现了数十朵“剑花”。我连忙来了个“鹞子翻身”,躲过了“三剑”。表弟还不放过,迎面来了一个“童子拜佛”,刺向我的面门。我微微一惊,操起一根天线,一招“大江东去”,接了他的招法。接着用一招“岱宗夫如何”,刺中了他的左肩。表弟吃痛,回手来了个“斗转星移”,我慌忙躲过,将“剑”一抖,来了个“见龙在田”,刺中他的小腹。表弟忍痛,说:“表哥,好俊的功夫。小弟佩服,佩服。”我正得意,谁知他随手使出一招“横扫千军”,打到我的.胸口。我心一凉,心中只道:我被耍了!表弟却蹦蹦跳跳,又到别处搞“破坏”去了。

  (三)一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课你看牢!”说罢,还卷起袖子,一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是,下课铃一响,他就冲到操场去了,对自己刚才的誓言已经忘得一干二净。

  他,就是我们班的“不死小强”——杨田阳。

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