学习作文

时间:2022-12-21 07:11:57 关于学习的作文 我要投稿

学习作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文合集五篇

学习作文 篇1

  起初,我并不是这么认为的。

  学习,太麻烦了。刚开始要认真听才能听懂,接下来要不断地做题、错题,然后继续做题。好不容易学会了的内容时间久了还会忘,要不时地复习。这一回合下来,就够令人头大的了。可是我们还要重复成千上百次上述的学习过程,真是太麻烦了。

  后来,一次因努力学习后取得了好成绩改变了我对学习的看法。

  小学五下时,科学的难度突然达到了一个高峰。各种知识点摆在我面前,我顿时不知所措,只好跟着老师试图攻破它们。在不经意间,期末考试的脚步声越来越近了。不出意外,考试成了每天的必做之事,试卷更是如潮水般涌来。很快,我发现科学中的“浮力”这一知识点是我的弱项,因为每次考试中多多少少都会有关浮力的错误,完全正确的几率如同“火星撞地球”。为了不让科学和别人拉分,我暂时放下了其他科目的复习,专攻“浮力”这一个知识点。

  最开始便是最最基本的'复习方法——看书。我仔细地看了一遍又一遍,那些在考试中如此复杂易错的知识点在书中似乎都很简单,仿佛看一两遍后就可以知晓一些了——我当时就是这么认为的。于是我胸有成竹地合上书,抓起身边的一张卷子做了起来。题都很“简单”,不到半小时我就停了笔,交给妈妈阅卷了。当试卷再度回到我手上时,卷子上依然有着不少“耀眼”的红叉。我仔细地又看了一遍题目,只想仰头大喊一声——为什么我没有看出来!错题多半是粗心,当然也有不会的。我叹了口气,订正错题,然后又乖乖看书去了。

  接下来的每一天,我的生活基本上是:做题、错题、订正、做题……我的内心几乎是崩溃的。爸爸妈妈也开始督促我必须对错题彻底搞明白,不懂的错题爸爸先给我讲一遍,我再做一遍,类似的题再拓展一遍……这简直比做一张空白试卷还痛苦!我为此发过许多次火,真想放弃算了。妈妈对我恩威并用,始终不放弃,在期末考试前,我终于攻克了那些可恶的难点。

  期末考试终于来了,拿到科学试卷的那一刻,我如释重负般松了口气,非常顺利地做完所有题。而且我有种预感自己会考得很好,写到最后时,我会心地笑了。我第一次感受到考试带给我的快乐。

  考试结束后的一天,妈妈报来了喜讯,我科学满分!100!得知后,我高兴地仿佛行走在云霄至上,有一种飘飘欲仙之感。这恐怕是第一次我因努力学习后取得好成绩而如此开心的了。

  就是这一次学习,让我尝到了过程的苦涩和结果的甜蜜,让我感受到了学习带给我的快乐。也许学习本该就是快乐的吧!

学习作文 篇2

  时间如洪流一般,飞快的流逝着,半学期的时光,就在这紧张的学习中,悄无声息地逝去了。

  这半学期来,我又学到不少知识。语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉,但发言的人明显比之前增多,朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法;数学老师,课堂依旧十分活跃,但捣乱的人随着老师的更换减少了许多;英语课的内容越来越难,学起来也越来越吃力,虽然还不到无从下手的程度,但却没有之前那么轻松了。

  自从升入五年级,学习负担又增加了不少,令人万般无奈,触及到的知识越来越多,可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的,因此我深感到自己对知识的欠缺,一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说:强扭的`瓜不甜。老师只是起一个引导的作用,没有自身的努力,只是所灌输进大脑的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了这个道理,我逐渐改变着自身的缺点,对待问题学会了深思远虑。

  总之,千言万语归成一句话:知识永远都是自己的,学了,别人偷不走;不学,别人不会也不能拱手相送。

学习作文 篇3

  不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。

  我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自己的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。

  第一:每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。

  第二:面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的`失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。

  第三:学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。

  好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。

学习作文 篇4

  女儿写作业的时候,我习惯坐在她的旁边看书,一来方便随时给她解答疑难问题,二来可以掌握她的学习动态。然而不知从何时起,我发现她的学习态度有了明显的变化,以前写作业时总是漫不经心、敷衍了事,而现在却是积极向上、兴趣盎然。

  到底是什么原因使她的态度发生了变化呢?我百思不得其解,只好询问女儿,她的回答使我豁然开朗:“妈妈,学校进行课程改革了,现在我们的作业少了,动手实践的活动多了,连课堂也变得生动有趣了,现在我觉得学习不再乏味,而是一件很快乐的事情。”

  女儿的话使我想起了她的第一次综合实践活动——办《我爱你,汉字》的手抄报,那次活动使她表露出了少有的兴趣。以前放学后总是先休息一会儿,吃点零食,然后才开始写作业。那天放学后放下书包马上就开始做办报的准备,书桌上瞬间就摆满了她的工具:水彩笔、钢笔、尺子、胶水……,她一会儿上网查资料,一会儿找图片,一会儿又在报纸上剪艺术字,忙得不亦乐乎,而且她还边做边自言自语,文字怎么写,图画怎么画,整个人都陶醉在办报的喜悦中了。

  这种有趣的家庭作业让孩子在学习中找到了快乐,找到了自我。他们把自己做好的作品交给老师去评讲,在老师的指导下,抹去瑕疵,留下精华;老师作为一个欣赏者,与孩子一起探讨、共同交流,让课堂变成了活跃思维的舞台,老师也就可以让自己从一个疲倦的独奏中解脱出来。

  印象深刻的.另一次综合学习是——《轻叩诗歌大门》,那段时间学生刚学过诗歌,老师让学生试着做关于诗歌的小册子。女儿便从书本上、网络中仔细搜集古今中外有关诗歌的资料,然后经过筛选、整理、编排,做成了一本很有纪念意义的诗集。女儿通过自己查询,对诗歌有了更深一步的了解,并且记忆深刻。记得当时她还绘声绘色地给我们全家上了一节课,先讲了诗歌的来源和发展史,又介绍了中国最早的诗歌总集是《诗经》,还列举了许多中外著名的诗人:李白、杜甫、白居易、普希金、海涅等等,当时俨然是一位精通诗歌的小老师模样。这次活动以后,她还自己学着写了两首诗,真的是收获颇丰。

  这次实践活动,让孩子懂得:不能只啃手中的几本书,要让报刊、网络、课外读物等有益于自己的东西走进他们的生活,这样不仅可以开阔视野,还可以学习一些课本以外的知识。

  最近的一项作业——制作《作文集》也让女儿收获了快乐。她兴趣盎然地把自己认为最好的十篇文章誊写在一个笔记本上,并配上了美丽、形象的图画,还编写了目录,整理出了自己人生中的第一本文集。虽然因此牺牲了几天的午休时间,但是她的内心却溢满了成就感,所以她累并快乐着。

  通过课改后的种种实践和亲身体验,我们发现兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣他们才会快乐地学习。现在,老师在课堂上注重培养了孩子的思维,活跃了孩子的思想,让孩子自己动手去做,动脑去想,给了他们自由发挥的空间,孩子们没有了压力,就更容易投入到快乐的学习氛围中,学习效率自然也就上去了。

  看着女儿的学习热情日益高涨,我感到很欣慰。同时也使我回忆起了自己上小学时的情景,那时候没有课外读物,没有电视,更没有电脑,只有语文、数学两本书,家庭作业一般都是抄写生字,抄写课文,抄写习题,天天如此,让人感觉到没有一点学习的动力和乐趣。

  看看现在,比比以前,真是变化太大了。女儿赶上了好的教育年代,学校也推广了好的教育方法,因此她的学习是轻松的,是有趣的。希望以后她一直与兴趣为伍,快乐学习,让学校生涯成为她人生之中的快乐音符!

学习作文 篇5

  在一个大森林里,有一只小松鼠名叫多多。

  多多是一只最讨厌学习的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背着书包,唱着歌儿,去上学了。而他独自一个人在树丛间,跳来跳去,窜上窜下,玩的不亦乐乎。

  多多的爸爸妈妈看着孩子这样,便苦口婆心的劝多多说:“多多我亲爱的宝贝,你一定要去上学。你知道吗?人只有通过学习才能够改变自己,才能够让自己的未来更加美好。”

  多多毫不在意的回答说:“没关系,你们看我的身体这么健康,四肢这么发达,以后还愁找不到工作吗?”

  多多的.爸爸摇了摇头,叹着气走开了。多多一点都不明白,心想:爸爸最近怎么了?他好奇怪啊!为什么要叹气呢?我只是不想学习罢了。

  这时多多的妈妈走了过来。她牵起多多的手,走出了家门。

  “你要带我去哪儿呀?我今天已经玩了一天了,很累。”多多大声的反抗说。

  “我想带你去散散步。”妈妈说着:“顺便跟你谈谈心。”

  多多不情愿的答应了。

  一路上风景很美。多多望着路边的花草树木进入了想象世界。

  忽然他听到了妈妈讲的故事,一下子被吸引住了。

  妈妈说:“多多,你知道吗?你的爸爸小时候非常喜欢上学,但是他没有完成这个梦想。”

  多多惊讶地睁大了眼睛问道:“为什么啊?”

  妈妈忧伤的说:“当时你的爷爷奶奶被一只讨厌的大动物杀害了。你的爸爸成了孤儿,因此没有人送他去上学。”

  “不会吧?”多多惊讶极了。

  散完步回到家里,多多对爸爸妈妈说:“我决定了从明天开始一定要去上学。而且我要加倍的努力,争取赢得一个好的成绩。”

  爸爸妈妈欣慰的笑了,异口同声的说:“这才是我们的好孩子。”

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