享受学习作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的享受学习作文,欢迎大家分享。
享受学习作文1
同学们看到这个题目可能会想,学习明明就是一件苦差事。不,不是这样的。学习犹如一杯咖啡,苦的背后仍有它的香醇。人生就像一杯苦茶,只要学习它就会苦一时而不会苦一辈子。是的,你也许会想,我父母有钱,我活的衣食无忧,可那些物质的东西不能永远跟着你。
你要知道生老病死是人生的法则,谁也无法躲过,你的父母总有一天会离你而去,而当他们老了,走不动了,生活不能自理时,要靠你养活他们,所以珍惜现在,好好学习吧!
学习是你自己的,无论别人如何强迫你,你不愿学,那么你仍然学不好。最好的方式就是你要想,我要学,我要学的更好,只有这样端正了态度才会学好。
对于学习你完全可以把它转化一下。语文中的有些东西是枯燥无味的`,但是你可以把它想成一次穿越,而且你学会就可以做官。数学也并非无味,几何,代数它们其实都是考验你的眼力和细心程度,只要知识掌握了,在把它想成找不同就很简单了。对于英语,许多人打着我是中国人,我爱国,我不学英语。可是你想过没有,清王朝是怎样灭亡的?对,他们就是闭关锁国而灭亡的。如果你们这样,那岂不是和清王朝一样?为了祖国的明天我们就应该好好学习。
学习没有早晚之分,好好学总会成功的。
说了这么多,也累了。静下一颗心来,好好想想吧!
享受学习,快乐学习。
享受学习作文2
学习是一种享受,也是一种快乐。的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实生活中学习是知识的充电。学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家曾经这样说过。学习是享受。要是你对此一笑了之,你就感受不到学习的快乐。
虽然我们无法否认学习的辛劳,但是只有认真地学习才能享受学习的'甘甜。长期的勤学苦练才能有所收获,才能换取巨大的回报;才能在攀登和追寻中找到快乐,才能获得自我超越,这就是最大的享受。因为那是一种发自心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。当你遇到问题时,就能享受到用努力换来成功时的激动;当你遇到挫折时.你就能享受到坚持不懈的幸福;当你成功时,你就能享受到苦尽甘来的甜蜜;当你失败时,你也能尝到不畏困难、勇往直前的滋味.只有这样才能体会到:我们在学习中的每一天都在感受,都在尽情地享受。
我们在窗明几净的教室中尽情地享受、尽情地学习,在学习中探求更多、更好的知识,同时也让心灵沐浴于书香,让灵魂接受知识的灌溉。让我们在知识的海洋中探求,在学习之中领悟,在领悟之中萌发喜悦,在喜悦之中体验到尘世间的真谛。这才是真正地享受学习的快乐。
同学们,我们要在学习中把握好方向,让自己学得快乐,不要再抱怨学习没有快乐,抬起头,整好装,懂得学习就有别样的快乐。因为她就在你的身旁,让你去追求;她让你用心地去体会;她让你心中充满机智和希望,所以只要你充满学习的积极性,你就能体会到学习是一种快乐,学习是一种享受。
享受学习作文3
“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话出自世界上杰出的未来科学家之一——阿尔温托夫勒。
正如阿尔温托夫勒所言,现在的人基本都是识字的,但如果是会学习的,应该很少。提到学习,很多人都是不喜欢的`,甚至厌恶;对课堂,很多人也觉得枯燥和无趣。
我们从小就被家长和老师灌输了学习的重要,所以在学习的过程中,难免会有些压力,这就导致了很多学生对学习的好感度下降了。有些学生因为先入为主的观念,自一开始就对学习报以敌意;还有些学生对学习的态度模棱两可,不讨厌,却也谈不上热爱。对他们而言,学习是编入脑海中的一个习惯,只要执行就可以了。对学习要“热爱”的主要因素是兴趣。可以说,想学好某样东西,前提是你喜欢它,对它感兴趣,只有达到这最基本的条件,才有继续发展的可能。
动物不能改变环境,只有适应环境、改变自身才能生存下去;我们不能改变别人,只有适应老师的教学方式,改变自己的学习方法才能更好的融入课堂。接受老师的教学方法,对我们学习水平提高肯定有很大的作用;尝试想象学习是一件有趣的事,让学习添上缤纷的颜色,对我们热爱学习有一定的帮助;努力使自己在课堂上始终保持一颗愉快的心,对我们提高学习效率也有益处。
学习知识能带来乐趣,学习知识也能带来财富,学习知识还能带来快乐。在学习的旅途中,我们可以得到人生的启示,明白做人的道理。在知识的海洋里,感受大自然的馈赠,发现世间的真情;在文字的一笔一划里,体会古人的奇思妙想,领会其所包含的意义。学习书相伴,与学习交友,不失为一种享受!
享受学习作文4
“谋事在人,成事在天。我只是踏踏实实地走好每一步,考了第一,应该还是有运气在里面。”肖智文十分自谦。其实,运气也是实力的一部分,如无实力,能有运气?
从小学时候叠的纸飞机到如今制作的能飞的模型飞机,爱玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是说爱好是最大的老师吗?我就是把学习当做实现自己兴趣的途径。”肖智文说这个兴趣成为他学习的动力和目标,他踏踏实实走的每一步都是朝这个目标去的。
肖智文不偏科,他甚至建议学理科的同学也不要轻视文科的`一些课程,在他看来那些人文性的课程会有助于提高学生的综合素养。同时,他根据自己以往的经验建议理科生一定要重视计算,包括数学的计算还有物理的。他说他就曾在计算上吃过亏,一道题前几个步骤都做对了,最后一步计算往往就因为急于求成而导致了粗心大意,以至于功亏一篑。
学理科离不了做题,肖智文的经验是做题就以老师布置的作业为准,没必要重复做习题。与其重复做题,不如根据能力适当地向课本之外拓展一下,他自己就做过一些竞赛拓展题,还了解过大学物理课程,“不要陷入刷题的死循环中。”
这一次,肖智文对于理综成绩没上290多少有些小遗憾,290左右应该是他的正常水准。他的生物学习方法是回归课本,以书本为准,在理解的基础上是需要“死记”,化学和物理则一定是要理解的,那就意味着要学懂,学透。至于英语,他建议多做阅读理解,做多了自然熟能生巧。
肖智文的老师们最怕下课,一下课肖智文就跑上讲台,而一上来全是问题。政治老师党纯仁说,肖智文是属于全面型的学生,他禀赋聪慧,但更踏实用功,最重要的是,在他身上,老师们都看到的是“学习是一种享受”。
享受学习作文5
周末,天气晴朗,让人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好钓具,来到小河边钓鱼。
嘿!放眼望去,今天来钓鱼的人还真不少。看那架势,有的人应该是早上天刚亮就来了。我与爸爸分别找好位置钓了起来。
一开始感觉还真不少,钓一放下去,就有鱼儿来打探。我看准时机一拉,钓起今天的第一条鱼。虽然与前几次相比小了许多,可还是令我的信心顿时增加了不少,于是我赶紧抛出地二竿。
稍作休息,只见竿子下面的浮标又动了起来。这次,可能是时机不够好,鱼儿跑掉了。我看着旁边的爸爸已经钓了不少鱼,便在心里催促自己赶快放出下一竿。
就这样我连续钓了六七天鱼。可之后的一段时间里,浮标几乎纹丝不动了,这可把我急坏了,在岸上不停地跺着脚。此时的太阳照得让人睁不开眼睛。我盯着那一动不动的浮标,真像钻到水里,把它钓在鱼钩上。
浮标终于动了一下,我用足了劲,誓死都要钩住着条鱼的.嘴巴。可是,因为提竿的力道过大,不仅鱼没有钩到,还把鱼钩甩到后面的树枝上挂住了,看着周围的人们,不停的钩起一条条鱼,我的心仿佛在被太阳灸烧着。我赶紧换了一副鱼钩,卷土重来。
可是,到了后来,我越是着急,就越是一个也钓不到,看到别人不断地把鱼拉出水面,动作是那么从容,镇定,我不禁又鼓起勇气,开始钓鱼。这一次,我也不再那么心急,看着看着,鱼篓子中的鱼越来越多,我的心里越来越开心。
我想,不只是钓鱼,做任何事情都是一样。只有慢慢学习,去摸索从中的经验,才能享受其中的快乐。
享受学习作文6
晨光是一天新生活开始的标志;晨光是拉开新生活序幕的信号。
国旗在晨光中升起,鲜红的国旗下,我们在老师的教导中学习、进步,用知识改变自己的命运。晨光让每个人领略到朝气、生机及活力。我们就是晨光中冉冉升起的那轮太阳,幼小时的我们,是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦,被围困在无知的海洋。是学习让心不再孤独。与哲人谈心,与智者辩论,心灵终于有了倾诉的地方。
求学的过程漫长而又艰辛,向着成功努力的道路,乍一看,就像一条黑漆的隧道,走不到头。做不完的作业,睡不够的觉。复印机印出的天天如是的“两点一线”的'生活,煎熬似乎多于兴奋。
那么,我们该怎么办?
其实,办法很简单,那就是调整心态,学会享受学习。
想想,在学习中,我们不是能指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华!为什么不愉快地接受呢?
同学们,天空是如此的湛蓝,我们是那耀眼的红日,是举家瞩目的希望,让我们为此而自豪,让我们的心情亮丽起来!去沐浴晨光,去享受学习!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们,划破黑暗,击退寒冷,让人们都仰望着我们说,啊,好一轮初升的太阳!
享受学习作文7
在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。
语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。
某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的.工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。
在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。
享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。
学习是一种享受,是一种至善至美的享受。
享受学习作文8
课外阅读,是一种“润物细无声”的学习过程。在这样一个过程中,快乐就像随处而洒的珍珠,最终串起了我晶莹而多彩的人生。——题记
相信爱读书的人,大抵都敌不过这样的意境——安静的夜晚,窗外秋风萧瑟,屋内温暖如春。晕黄的灯光下,爱阅读的我正沉浸于书香之中。如果这时再下点儿雨,那就更妙了!滴滴答答的雨声,与那或悠远或睿智的'文字缠绕在一起,我从阅读中如饥似渴地汲取养分,也收获了内心满满的快乐。
课外阅读,从我小时候起,就变成了一项我每天必做的事情。积沙必能成塔,水滴也能石穿。坚持课外阅读,让我享受到学习的快乐。陶醉于书香中,我体会到乔峰为天下人而死的悲壮;学到了鲁滨逊只身孤岛勇于探索的机敏;拜读了泰戈尔的字字珠玑以及对世事的警醒……课外阅读,它像一盏明灯,敞亮地指明了我前进的方向;它像一弯明月,柔柔地滋润了我的心灵;它像一朵鲜花,娇媚地芬芳了我成长的旅程;它像一把火炬,热情地燃烧了我探索的渴望。
我感受李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情,我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自在……金庸的武侠小说,可以让我习得很多做人的道理;世界名著,可以让我领悟大师峰回路转的写作手法;名家散文,可以让我体会到心灵鸡汤的精妙;哲理书籍,可以洗涤我们单薄的灵魂;探险文章,则可以培养我们的探索创新精神……
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。课外阅读,让我充分享受到了学习的快乐。这是一种“润物细无声”的学习过程。在这样一个过程中,快乐就像随处而洒的珍珠,最终串起了我晶莹而多彩的人生。
享受学习作文9
今天的一节政治课,给了我很深的感触。
学习嘛,既苦又累,还枯燥乏味,更别谈其快乐了。以前,我经常这样想。
但上完这节课,我就意识到我深深的错了,学习既有苦,也有乐,有熬夜学习、认真自学之苦,更有老师夸奖、成绩突出之乐。学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探索与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身潜能,获得一种不断超越自我的快乐。这才叫学习。
所谓享受,更重要的是学与玩的`结合,又称“劳逸结合”。学习累了,看一篇有趣的小短文、听一首沁人心脾的歌曲,或者可以跳跳绳或拍拍球。这样可以使你神清气爽,提高学习效率,并可以缓解压抑而又紧张的心情。从而在根本上大幅度减少了你的压力
倘若二十年后,你考上了好大学、找到了好工作时,你便会知道学习的重要性,因为它改变了你的一生。也正如龙应台对其儿子所说“:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作。而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间、不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐、享受。
学习是辛苦的,但是甘守学习的苦才能享受到学习的乐。在苦寂中引发领悟,在领悟中产生喜悦,在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这就是学习的乐趣,至真至美的享受。
享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐。
享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足。
让我们享受学习、享受他的乐趣吧!
享受学习作文10
对于我们学生来言,学习那可是一件听起来就头大、难受的事情。而就我来言,学习则是一种享受,一种乐趣,甚至还是一种很时尚的事情。
每次老师布置完作业后的那几声抱怨,写作业时的东张西望,其实这几分钟的时间早已经可以写完一个题了。还有的人认为写作业是一件枯燥、乏味的'事情。其实只要你掌握了一定的有趣的方法,写起作业来你也可以很轻松。
我有着许许多多的作战军团;钢笔、铅笔、橡皮是我的主力部队;而信纸、作业本则是我浴血搏杀的战场。忽然有一天,我那潜伏在敌方的卧底传来消息:语数外三大作业军团将联合起来在晚上一起攻打我方军营。收到消息后,我立即采取了一级防御战术:用钢笔将作业全面拦截在作业本上,如有遗漏,即用直尺和铅笔将图形梯队在演草纸上包围拦截,把全部作业”彻底消灭“!
首先向我方进攻的是英语军团,这对我来说简直是小菜一碟。我拿起笔来,奋笔疾书,又不懂的地方就查询我的后备力量——英语书,这可是对抗他们的”杀手锏“。不久英语军团就被我打得落花流水,带着自己的剩余人马打算逃跑,这怎么能逃过我的眼睛,我带着笔围追堵截,不一会就打了个大胜仗。
剩下的我可就没那么好运了。就在我成功将数学连队打败时,语文部队就带领大批人马赶来了,打了我一个措手不及。我提起笔来,与语文主帅连续奋战了近半小时,仍未决出胜负。终于,在我的奋起直追下,总算打败语文,完成了这场战斗。
怎么样,这样看起来是不是感觉写作业变有趣了呢?其实,只要你懂得学习,以它为乐趣,就会获得一种前所未有的享受。
享受学习作文11
很多人,一提起学习就会感到很苦恼。可是,有些人却把学习当成是一种乐趣,享受于其中。不要问我属于哪类人,我的成绩会为你揭晓答案。
小学一年级时,我的字写得非常丑陋。就是为了这个书写,我没少挨老师打骂。那时,我对学习特别反感,分数也低得可怜,有时只考到二三十名。
奶奶总对我说她很羡慕我,因为我能坐在明亮的教室里上学。然而我不信,上学又有什么好被羡慕的呢?
转眼间,我上三年级了。有一天老师突然发问,“请问,哪个同学对学习并没有感到什么压力?”我一看,竟然有三十多个同学骄傲地举起了手。一开始,我的手背在身后。可当老师把目光投向我的时候,我的'手就不听使唤了。老师示意我们把举得很高的手放下,我因我的虚伪而感到难堪。
我清楚地记得老师那天说,“看来,同学们的转变还是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不爱学习,好成绩也就不会爱你;反之,你热爱学习,你也就得到了上苍赐给你的一种享受。被人喜欢是一件很幸福的事,又有谁不喜欢爱学习的孩子呢?”
听到这儿,我若有所思地点了点头。那节课后,我没有出去玩。我决定争分夺秒,把之前的窟窿堵上。
一学期就这样结束了,我期待考试的来临。我在考场上摩拳擦掌,跃跃欲试。我想用考试来检验一下我近一个时期努力后的结果,我信心满满地答着题。
离收卷还有一段时间,我不敢掉以轻心。认真检查四五遍后,我才放心把卷子交给老师。
公布成绩时,我的心情既紧张又激动。我竟然考了第一名,我感觉我在做梦。
原来,名列前茅并不是一件难事。学习,真的是一种享受。知识太有魔力了,它可以把人变成自己想要的样子。好好享受吧,相信,你能在学习中体会到真正的乐趣!
享受学习作文12
可能有很多人觉得学习是一种艰难的事,而我觉得学习是一种快乐。
古人说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”我知道学习一定很苦,但在苦中会有乐趣,当你认真去学习一样东西,一定是很困难的,但是你只要吃下这个苦,一定会成功的,在我的眼中,努力就一定会有成果,坚持就一定会成功,放弃很简单,但没有什么成果,更不会成功,坚持很困难,但一定有收获,一定会成功。
一年级时,我的字十分丑,遭到别人的嘲笑。一次,学校要举行硬笔书法比赛,我满怀信心的报名了,但在比赛的前几天,周祺问我:“你有去比赛吗?”我自信的说:“有呀!”周祺就笑着说:“就你这样也想参加比赛?一定会在选拔赛中就被淘汰的。”我听了周祺的话,我又气又伤心,决定从今以后好好练字,尽可能不被淘汰,争取获奖。回家后,我发愤图强,天天练字,让奶奶给我报了补习班,时间过得真快呀!转眼比赛那天到了,我认真的写字,我紧张的`心都快飞上天了,写完后仔仔细细的检查,确定没有错字和不好看的字了,才交给老师。第二天,老师报了能参加比赛的人,有:周祺、林柯羽、穆睿琦……饶诗涵。啊!当老师报到我名字时,我激动得像一只兔子,这真是功夫不负有心人,经过这么多天的努力,终于有了成果。
所以同学们,你不要认为学习是困难,要去面对,虽然学习是很苦,但是,这是对你成功的前奏。请你把学习看成一件享受的事,让你在学习中找到乐趣,让你越学越快乐,让你在知识的海洋中游玩……只要你不害怕学习,勇于去面对,一定会有成果的。
享受学习作文13
或许一谈到学习是享受,许多人就会纳闷的说:“学习那么苦,怎么能说是享受呢?”但我们若换个方面去想一想,学习就是一种享受。每件事都是有一失必有一得,有一苦必有一甜,只要我们站在甜的一面想一想,保证有享受的感觉。谈预习是一种享受预习也是一种学习,既然学习是享受那么顾名思义预习也是一种享受。
每次在预习的过程中,我们若有哪些知识很不理解,可以牢牢地把它记下来,到老师讲的时候就更认真地听,这样就可以记得更牢固。而且,每次预习之后,老师讲课我们也更容易理解,自然就会越学越开心,所以预习也是一种享受。谈背英语是一种享受背英语也是一种享受。我们刚开始学习英语时,一次只能被5、6个,但随着年龄的增长,知识的丰富,如今已能背20多个,这种进步使我们感到兴奋,随着我们不断的积累学到的英语单词也越来越多,回顾学到的英语单词,心里全是丰收的喜悦,就好比农民收获满满的粮食。
这种进步使我们感到满足,这难道就不是一种享受吗?谈做数学题是一种享受做数学题也是一种享受,我们每突破一道自认为很难的难题;每做对一道自己常做错的题;老师布置的`作业,自己能既快又好得把它做完,受到了老师的表扬,心里美滋滋的,这也是一种享受啊!万事万物都有两个方面,走出阴影就是阳光,手心翻过来就是手背,全看自己站在哪个角度去看,只要我们站在积极乐观的角度去思考,学习就是一种享受。
享受学习作文14
“叮铃铃……”上课铃敲响了,同学们陆续走进了教室,我拿出了数学书本端正了身子坐在座位上,不一会儿,数学老师迈着轻快地步伐,面带笑容地走上了讲台。于是开始了讲课,一曲优美动听的音乐也随之开始秦响。
老师精神饱满地讲,同学们全神贯注地听。
课堂上同学们与老师配合地很融洽,整个气氛也很活跃,这时老师画了一个图形,让我们求出它的度数。
同学们有的埋头苦算,有的手撑着头想,还有的紧紧盯着黑板,仿佛要从中找答案似的呢!老师也面带笑容四处寻找举起的小手。这时音乐也随之进入了高潮部分,激动人心,耐人寻味。
我突然眼前一亮,一种方法顿时浮现在我脑海中,我自信地举起了手,老师高兴地上我答。我把自己的想法,清清楚楚地说了出来,老师满意地点了点头,同学们也投来敬佩的目光。
那一刻,我真的好兴奋,因为在学习这条漫长的道路上,我又前进了一小步。
老师仔细,清晰地给我们讲解各题型,同学们积极、认真地吸收着不可缺少的精神食粮。“叮铃铃……”这时下课铃敲响了,音乐也接近了尾声。这老师的一声“下课”使音乐彻底告终,但那优美动听的旋律仍萦绕在我们的`耳畔……
在我孤单的时候,学习就是陪我玩耍的朋友,在我郁闷的时候,学习是照在我心竭泽而渔 上灿烂的阳光,在我失意的时候,学习是点燃我自信的熊熊火焰。在学习中,我总是会有无限乐趣。
啊!在学习中我享受到了很多的乐趣。
我快乐的源头是学习!
享受学习作文15
享受,是人们都渴望的,人们希望整天无忧无虑地享受快乐,过着幸福的生活,但我在学习的过程中,深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时,觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的,内心发出的快乐是记忆深刻,与众不同的,这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈,顽强搏斗,走出困境,迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人,刚强不屈,百尺竿头,更进一步;它能使你在骄傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐,一旦失去,就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时,老师让我当大组长,但经过第一次考试,我这个大组长被“撤职”了,因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败,于是我下定决心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失败击打着我的意志,我仍不放弃。时间渐渐过去了,一个学期,两个学期,三个学期,坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸,心里快乐的劲头一涌而出,至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时,就会觉得身上一切疲劳都消失了,而且涌上一股新的.劲头,从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受,能让人去除疲劳,充满精神;学习中的享受,能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受,能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受,在享受中进步,为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
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