- 相关推荐
有关学习快乐作文300字（精选31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的学习快乐作文300字，希望对大家有所帮助。
学习快乐作文300字 篇1
书法家颜真卿说过：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。今天，我就和你们聊聊“读书”着个话题。
我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了，我能把《三国演义》的.故事背下来。
一次，我去新华书店看书，我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》，打开第一页，生动的语句吸引了我，于是我就津津有味的看起来。
不知不觉，已经八点三十了，爸爸在我的身旁我也不知道，他拍拍我的背，我以为别人打到我了，也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头，被爸爸吓了一跳。
我爱看一些有趣的书，有时让我笑的前俯后仰，有时主人公让我同情地潸然泪下。
如今，我已经看了多部中国名著。我有很大的变化，知识丰富了，与同学交谈语句也幽默了，知识竞赛活动也为我们小组加了分，同学不断地夸我，羡慕我。
真可谓是我学习，我快乐啊！
学习快乐作文300字 篇2
转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一半了。
过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的回忆。
展望未来，你的未来美好吗？你的未来当然应该美好，你也想让他美好，可是你的未来真的很美好吗？那就在于你的现在是否能好好学习。有句诗说：少壮不努力，老大徒伤悲。这不是证明了你小时候不努力，长大后一事无成的样子吗？但如果你小时候努力学习，奋发向上，还会变成那个样子吗？
虽然你小时候努力了，但真的能成功吗？你的未来是空虚的，你应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的'未来会不再空虚，让你的生活多姿多彩吧！你的未来也在与你生活中的时间是否有用。
别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽多姿吧！
学习快乐作文300字 篇3
升入三年级后，每天的学习生活就像是一个五味瓶，让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜，先苦后甜让我尝到了快乐的味道。
学习中常常是苦乐交加的。当我们攻下一道难题时，就会很有成就感；当我们考到优异成绩时，心里就会乐开花儿。可当我们面对一道难题百思不得其解时，就会很痛苦；在考不到理想的成绩时，心里酸酸的，涩涩的，那种味道是苦的。不管怎样，我们都应该积极地面对学习中的.苦，去用心体会苦中的乐。我们要严格要求自己，做学习的主人，只有不怕学习、努力学习的人才能尝到“苦尽甘来”的味道。
你听说过“学无止境”吗？我们的大脑就像电脑一样，把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样，存的文件越多学的知识就越多，知识丰富了才能让我们懂得更多，才能解决生活中的难题。只有不断地学习，你才有意想不到的收获。
学习中有苦有乐，苦是付出，乐是收获。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道，苦中带甜，甜中带涩，让人回味无穷。
学习快乐作文300字 篇4
“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的.琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
例如：我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“姜一悠，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
学习快乐作文300字 篇5
今天，天气晴朗，我们一起去浙江博物馆秋游。
浙江博物馆历史悠久，我十分向往。我们迫不及待的像刚被放飞的小鸟冲了进去。我如饥似渴的看着。首先是进入精品馆，在那里有镀金凤凰、十二生肖、瓷碗、佛像、冰雕……看的我眼花缭乱。然后，我们来到画馆，这里的画，每一张都是大师画的，每一张都画得活灵活现，惟妙惟肖的。看得我连连发出几声“哇”。你看，登雪山：每个人迈着艰难的步伐，走在皑皑的雪山上，我感觉我就是一位登雪山的队员，顶着寒冷的风，坚强的往上走;乡村的'秋天：一派丰收的景象，农民们拿着一把把镰刀在割稻子，放眼望去，一片片金黄，就好像是稻子的天地，无忧无虑的生长着。从这里我学到了，其实每一幅画都有自己的含义，都代表什么。
接着，我们步行从白堤走到少年宫。
一走进少年宫，放下书包，我们就群体狂奔游戏场所。让我感触最深的是火凤凰。我闭上眼睛，火凤凰飞转着，到高处时，感觉好像就要碰到太阳似的。
这次秋游我们玩的十分开心，让我也学到了知识！同时我更期盼下一次的秋游！
学习快乐作文300字 篇6
学习，这个困难而又熟悉的两个字。
有些人会有疑问：为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了？为什么我总是这么没毅力？那就让这一本书教教你们吧！
这本书主要讲了：金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。
这本书告诉孩子，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同，有信心的.人做起事来更积极，也更专注。
自信心会化成夜空中的星星，成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样，你的未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记，你发射的自信之星会一直守护着你，照亮你的梦想。
学习快乐作文300字 篇7
“十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书，也总是教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣，特别是在每次克服了困难，获得了一些成功的时候，我的心里总是甜甜的。
记得那是三年级上学期的时候，沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后，我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的帮助下，没过一会儿就做成了好几样。
接下来该做笔筒了。开始，我和妈妈把做笔筒的`纸给剪了下来，然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起，最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下，然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中，我无意中发现一个地方贴错了。于是，我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后，又进行了重新拼装，哈！成功了。
到了第二天，我把作品交给了沈老师，沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？”
学习快乐作文300字 篇8
这几天，虽然是要连着放四天假，但是我要写我们老师布置的许多作业。我心里非常非常的着急，因为老师布置的作业太多了，我什么时候才能写完呢？还有没有时间让妈妈带我出去玩呢？星期六，我的宝爱妹妹还要过满月呢。
昨天，我问妈妈：“老师让写一篇说学习真快乐的日记，学习怎样才能快乐呢？”妈妈说：“只要你全神贯注地写，投入进去，差不多一两个小时，就可以写完了。这样你会感到学习带给你的快乐，这种快乐是买玩具呀什么的无法替代的。” 听了妈妈的话，我半信半疑，但是我决定按妈妈说的'试一下。
于是，我便专心致志的写了起来。果然，不到一会，我就高质量的把作业写完了。我对妈妈说：“妈妈谢谢你，我终于知道学习的快乐了！”
晚上睡觉的时候，我再仔细推敲妈妈说的话，我想学习真是太愉快了！
学习快乐作文300字 篇9
学习，是被子，是让人安适的；学习，是开心果，是让人快乐的；学习，是午餐，是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源，也是的根本。在生活中处处都有学习，人们在蝴蝶身上获得，制造了飞机。人们在人手的`结构中得到了，发明了挖掘机。世界真是无奇不有，看来，知识能给人们带来便利。
长大了，也处处需学习。长大以后，找工作都要有高学历，没有学习就没有知识，没有知识就没有高学历，没有高学历就更没有工作了。如果不学习，就很难找工作，就算找到了，也挣不了什么钱。再看来，学习还能带来财富啊！
在中学的学习过程中，不应感到痛苦，因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中，会遇到各种各样的困难，但闯过了困难，最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐，学习会带来便利，学习会带来财富，难习不是一种享受吗？
学习快乐作文300字 篇10
只要你走进四（2）班教室，总能见到一个“文静”的女孩在“啃”书，对你的到来不闻不问，你不开口，她决不先理你。这就是我，一个不善交际爱动脑爱看书自认为学习还过得去的“乖乖女”——唐笑纯。
作为副班长、英语课代表的我，6次被评为校全优生，上学期因为体育的一个B只得到数学和英语发展生，让我差点在同学面前下“暴雨”。“文静”的`我在家里却有个不雅的绰号“小母虎”，大大咧咧，丢三落四。当然，该静时，我能整天把自己关在房间里，看书、练字、画画。
我兴趣广泛，什么都想试试：校合唱队队员，“炫舞春天”让我激动；古筝、书法每天必修，虽起步较晚也小有收获；随手“涂鸦”，虽不成气候但高兴；与爸妈下五子棋，不赢不罢休；网上“冲浪”老埋怨时间过得太快；一到长假老缠着爸妈去旅游——“兵马佣”、龙门石窟、少林寺、华山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足迹。
我学习，我快乐！我学习，我成长！让我们成为朋友吧！
学习快乐作文300字 篇11
网络是一种快捷方便的工具，它是一个可以联络世界。
网络可以让你学到“你不简单吗？一上网就可以知道，可是，我不知道怎么查，就随便乱写几句，笑话自己编了几个。哥哥一看，就说这怎么是字谜、笑话啊！一个也不好笑。于是，哥哥帮我上网查找了几个字谜，还有几个好笑的笑话。学习，对我们来说是很无聊的事情，只要爸爸妈妈一提起学习，我们就不喜欢。可现在不一样了，我们可以在电脑里学历，我们都期待着电脑课的来临。当来世叫你打开网页，你一定会不听老师的'话，直接去学习了吧！在电脑里学习，就像玩游戏一样，希望你的分数高一点吗！那你就多玩几盘吧！但是，我们不能过多的玩电脑，如果长时间玩电脑拿对你身体会有害的。会让你变成近视眼。“绿色上网，快乐学习”。让我们在学习中获得快乐，让我们不觉得学习那么无聊。
学习快乐作文300字 篇12
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这是因为，学习是一个探究和发现的过程，需要克服重重困难；也正是这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。
在学习过程中，父母的希望、学业的压力，对于胆怯的.人来说意味着痛苦，对于勇敢的人则是快乐的源泉。学习使我们的头脑敏捷；学习使我们知识渊博；学习使我们谈吐高雅；学习使我们的生命充实。
在艰苦的学习过程中，乐观向上的精神状态能激发我们浓厚的学习兴趣，培养战胜困难的顽强意志。根据自己的实际情况，树立自己的奋斗目标，正确对待学习中的挫折和失败，这才是真正的学习。
在学习中体验快乐，在快乐中品尝学习的滋味。
学习快乐作文300字 篇13
学习能让人获得知识，能让人进步，还能让人体会到快乐。
有一天，我放学回来，拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。可是我翻到下一页的时候，看见了一道让读者思考的数学题。我一点一点从题目中找信息，然后便开始思考做这道题的方法。但是我费尽了脑子也想不出来，我并不想麻烦父母，想自己做出来。我一遍又一遍的读信息，想出各种不同的思路，却怎么也做不出来，我只好放弃了。
在一堂数学课上，老师正在讲一道题，我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。我感到很惊喜，于是我认真地听老师讲的方法和思路。在放学回家的.路上，我加快了脚步，飞奔到家里，急忙拿起了那本书。我一边想思路，一边把方法写在书上。最后我终于做出了这道题。我把这件事告诉了父母，他们都说我太棒了，把学到的知识活学活用。
从这件事中我真切地体会到了学习的快乐，我们要把学习到的知识活学活用，这样学习才会更快乐，更有价值。
学习快乐作文300字 篇14
学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……
你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的`人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
学习快乐作文300字 篇15
说到电脑，有很多人都认为它是个坏东西，可是，我觉得电脑它也是个好东西。
有一次，老师推荐了一个网站，我登了进去，啊，原来是一个学习网站，名字叫“快乐学堂”。我像一条小鱼在学习的海洋里自由自在地遨游。
首先，我进了“快乐小屋”，这是我的“家”，我开始打我自己的`日记，我把一天中最有趣的事给写下来，我打了三十多分钟，打好一篇。接着我去了“五年级综合考试”和别人对考，第一次，我考得还好。可是我不骄傲，坚持考。考试完后，我去了“十万个为什么”，它像一本《百科全书》让我在一个个问号后面画上了圆满的句号，让我在学习接下来的课文时，突然间觉得简单了许多，真的很快乐，怪不得叫快乐学堂，真是越学越快乐。手中的鼠标仿佛是一把钥匙，打开了一扇扇知识的大门。学习和考试就像一场游戏，越玩越轻松、越学越快乐。
我越来越喜欢“快乐学堂”了。
学习快乐作文300字 篇16
在生活中，我每天都在与词语，数字，单词打交道，看到它们，我就感到无比的快乐。
每天，数字先生跳到书本上，和我一起开始作业之旅，我们一起计算，一起做应用题。老师改过作业后，看到一个个对号，和那鲜红的.一百分，我就像掉进蜜池里一样。
单词女士不管申明，上午，晚上，都会陪伴我。老师听写单词时，我总会得满分。看到我得了满分，窗边的小鸟也感觉到了快乐，不停的叫着，仿佛在说：“你真捧”。
词语小组不管考试，小测试都会在郑上出现，我信心十足地写词语时，总会有一个词语小组在那里弃当拦路虎“哈哈，谁让你考试把我忽略了，就是不让你过我这条路。”以后考试我一定要把复习到的单词看一遍。
每天一看到数学先生，单词女士，词语小姐，我就尝到了学习的快乐，因为它们在不断的激励着我。
学习快乐作文300字 篇17
快乐，玩时要快乐，读书也要快乐。
读书的快乐在于，上课有老师一起互动，老师提问要积极举手回答。
读书的快乐在于，下课和老师一起互动，玩在一起有问题就问老师。
读书的快乐在于，回家以后老师今天教的知识要掌握，老师让我们作的作业要及时的完成。
读书的快乐在于，想学习的时候就学习，不想学习的时候就好好玩，玩后之后开始学习的时候你就要非常认真的去学习。学习的好就会快乐。
读书的快乐在于，考试的时候要认真仔细读题要把考好，考好的时候才会感到快乐。
读书的快乐在于，上课有认真表现，读书读好，作业做得工整得到老师表扬心里才会快乐。
读书的'快乐在于，快快乐乐的读书，快快乐乐的学习，快快乐乐的作业，快快乐乐的玩，快快乐乐的考试。
快乐的读书是每一个学生的心愿，希望真的可以快乐读书。
学习快乐作文300字 篇18
上个星期天，我终于盼来了我盼望已久的奥数比赛，经过紧张地一番考试，终于可以休息了，而我呢？却又开始想我考试能考过关吗？能进入复赛吗？一个个问号在我心中缠绕着我，真想快点宣布成绩啊！
那是今天下午的科学课，我的`卷子像长了一双翅膀似的飞到了我的手中。我急忙翻开卷子，啊，一个个鲜红的大叉号刺痛了我的心，一看分数，啊！不会吧！才54分还没有及格呢！我顿时体会到了一盆凉水泼到底的感觉了。这种感觉真不好，心中感到无比的失落。唉！为什么会这样？我检查了一遍，是我太大意了，总是把得数算错。唉！我真是太倒霉了！数学，主要就是“题海战术”，我呢？经常不做题，渐渐地，我也就对这种题的了解越来越浅，最后甚至就不会了。以后我一定要多做题，保证好我的学习成绩。
反思自己，快乐学习。上我们反思自己，放下心里的包袱，踏上快乐学习的路吧！
学习快乐作文300字 篇19
现在，电脑已走进千家万户，成了大家传递信息的重要工具之一。当然它的用处可多了，可以上网查资料，玩游戏，还能和远在异国他乡的亲朋好友见面。可是网络也有可能把你甩进万丈深渊，无法自拔。我们班的.黄刚就是一个例子。
黄刚很聪明，可是他却和网络游戏交上了朋友。每天放学，他第一个想到的不是回家，而是思量着去哪家网吧玩游戏。有一次，他竟然在网吧玩了个通宵，他的妈妈着急的找了他一夜。他上课也总是心不在焉，以致成绩一落千丈。可见，网络游戏也给我们带来了很大的危害啊！
虽然说网络游戏害人不浅，但是只要你健康上网，网络就会帮我们的大忙。像上次，我有一道题目百思不得其解，最好还是网络帮了我忙，在网上找到了答案。后来，我有什么解决不了的问题就会请教网络这位大师，问题就会迎刃而解，所以我要感谢它。
所以，只要我们健康上网约束自己，网络就不会给我们带来危害，反而会帮助我们。
学习快乐作文300字 篇20
经过半个月的努力练习，合唱比赛已圆满的结束了。
虽然比赛已经告一段落，但那悠扬的歌声仍然在我们耳边回响，那响亮的口号常常在我们心中荡漾，那跌宕起伏的心情依然在我们脑海中浮现，那收获满满的幸福与快乐让我们记忆犹新。
还记得当初钢琴刘馨蔓、贺子衿，练不好时伤心的泪水，甚至有时躲在桌子下面不想让同学们看见。还记得指挥白羽飞，她是我们的班长，很少被批评，但这一次她的指挥打错了，老师当着全班批评了她，她的泪水就像一根细线般顺着脸庞流了下来。
记得两位伴舞的.同学，每天不停地练习，常常受伤，但依然在比赛现场发挥得十分出色，让评委们连声叫好。还记得报幕员我和李嘉和，花费了自己休息时间来背台词、练习动作。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”不管最后的结果如何，这件事我是永远不会忘记的！
学习快乐作文300字 篇21
山西省大同市城区46小学六年级（3）班 霍田田
许多人都认为学习是枯燥的、乏味的，还很烦恼，但我却觉得学习是快乐的。
在写作文时，我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬，于是把平时积累的`好词好句加入其中，把平时学到的特殊句式结构加入其中，最后反复修改。等到作文发表领到稿费时，我心里比吃了蜜还要甜，脸上笑成了一朵花。
在做数学题时，每解开一道题，并且做对，我都有些开心。
尤其遇到奥数题，一看题目，我傻眼了，不知从何下手，最后经过画图、演算，终于得出正确答案时，我又会无比高兴，还会有一种微微的成就感。
在看课外书时，我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事，感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕，体验他们的生活。
这时，我既能学到课外知识，又很开心。
我快乐的学习生活还有许多，正是因为我觉得学习很快乐，才感到学习挺轻松。
指导教师：张平
学习快乐作文300字 篇22
自从学到了数学课本的第12页，我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。
数学“24点”的规则是：可以用其中2个数字进行加减乘除运算，把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除，最终得出来的结果必须是24。运算过程中只能有3个算式，每个数字都要用到，不能重复使用数字，也不能添加数字。
看起来是不是有点难呀，刚开始学习数学“24点”的时候，我们都特别讨厌，感觉很难，一点都不好玩。可是，老师每次都会布置“24点”数学作业，使我们渐渐地爱上了“24点”。
现在，一到布置作业时间，全班同学就像沸腾的.开水，纷纷喊着“24点，24点！”每当成功做出一道数学“24点”，我都会很开心。
数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门，我暗暗下定决心：在三年级的学习过程中，一定要把所有的24点都解开！
学习快乐作文300字 篇23
我们每天都会听到“学习”这个词，但是，这个词究竟是什么意思呢？
原来，“学习”是一个组合词。“学”，是受教育的意思；而“习”，是复习的意思。可是，到现在为止，在我见过的人里，有99。999%的人，都是只学不习，因而造成了现在的残局：听到学习就发愁，就想逃避(我也不例外)。
到了初中，我才发现学习其实没那么痛苦，是有物外之趣的.。经过细心琢磨，原来是您——天使，勾起了我们的兴趣，使我从以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬间，转变为了现在的爱，爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”
总而言之，言而总之，学习，是一个苦乐交加的词，我们不应当只认清它的苦，它里面还包含着许多乐呢！
学习快乐作文300字 篇24
书法家颜真卿说过：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。今天，我就和你们聊聊“读书”着个话题。
我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了，我能把《三国演义》的故事背下来。
一次，我去新华书店看书，我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》，打开第一页，生动的语句吸引了我，于是我就津津有味的看起来。
不知不觉，已经八点三十了，爸爸在我的'身旁我也不知道，他拍拍我的背，我以为别人打到我了，也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头，被爸爸吓了一跳。
我爱看一些有趣的书，有时让我笑的前俯后仰，有时主人公让我同情地潸然泪下。
如今，我已经看了多部中国名著。我有很大的变化，知识丰富了，与同学交谈语句也幽默了，知识竞赛活动也为我们小组加了分，同学不断地夸我，羡慕我。
真可谓是我学习，我快乐啊！
学习快乐作文300字 篇25
学习快乐吗？NO，一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候，我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥，在我还在熟睡的时候，他就向着校园奔去，在我吃晚饭的时候他还没有回来。
时光过得真快，转眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿，但是在父母的“威逼利诱”下，我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的消逝，我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样，学习也有快乐的时候。每当我听到新的故事，学到新的知识，懂得了正确的人生道理时，我就会感到快乐。
随着年级的'提高，我有足够的能力，阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时，我就会暗暗地为他们加油；每当读到主人公重振精神时，我就会为他感到高兴；每当读到主人公战胜挫折，取得成功时，我就会为他喝彩。渐渐的，渐渐的，我觉得有学习的生活，才是真正快乐的生活。
学习快乐作文300字 篇26
今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。
小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的'窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！
下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。
三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。我不断地上下舞动手指，好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。
学习快乐作文300字 篇27
我爱湛蓝的天空；我爱清澈的河水；我爱清新的空气；我爱绿树丛中儿的歌唱；但我更爱学习。
还记得那时三年级，春游过后，老师便让我们写一篇关于春天的`文章。我一时没有什么灵感，便草草了事，写了个找春天。第二天一大早，老师便与我们交流作文，并请人起来读。我顿时慌了：这可怎么办呀，我作文写得很不好。老师的目光在人群中搜索着，我头埋得低低的，一点儿也不敢看老师。谁知，我偏偏又被点名上去读。师命难违，没办法，我只好硬着头皮读出来。读完，我呆呆地盯着老师，最后得到的评价是好，悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后，我每次都抱着信心写完作文，并快乐地品味每一句话，最后的结果总是让我很高兴。
有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题，这股清泉就从我心田流过，感觉真好，当我读完作文，又一次得到热烈地掌声时，清泉总不忘给我鼓励。
来吧，在成长中品味欢乐，在欢乐中品味人生！
学习快乐作文300字 篇28
转眼间，我已经是一名三年级的学生了，这期间我遇到过许多令人快乐的事，但我很快就忘了，唯有一件事，让我至今记忆犹新。
记得那是个星期天，早上我起床时，爸妈都去加班了留下我一个人在家。吃完早餐，我开始做家庭作业，做着做着，我被一道数学题给难住了，无论怎么样也解答不出来，又没有旁人可以请教，怎么办呢？正在这时，我的`好朋友小明来了，我高兴极了，常听大人们说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析，并且找其它辅导书上相同题型的例题学习，最后，我们终于把这道题给解答正确了，我当时是多么的兴奋啊！第二天，老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确，老师表扬了我们，还给我们各发了一个小练习本作为奖品，我们心里别提有多高兴了。
我就是这样爱钻研，爱探讨，在学习中互帮互学，所以我时常感到很快乐，你呢？
学习快乐作文300字 篇29
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背上小挎包，快快乐乐的奔向自己的学校———梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字，一幅幅五彩的.图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊！我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。
学习快乐作文300字 篇30
学习能让我们获取知识，变得更加聪明，上进。同时，在学习的过程中，我们也在提高自己的阅读能力。我也一样。在学习的`过程中，我了解了更多知识。以前，我非常不爱看书，是我的一位女同学带领我学会了看书，她甚至把我们全班都带领起来会看书了。她的成绩很好，写作很棒，是我们班的才女。她只要端起一本书，就舍不得放下，我们都称她为书的超级粉丝。我看她这么爱看书，渐渐得，我也对书着了迷。
以前，我的朗读能力很差，总是读错字，或者么加字，漏字，使我自己都失去了信心。当我起来读时，我自己都觉得很尴尬，老是加字，漏字。当我在对学习竖起信心的时候，我喜欢上了阅读。读着读着，我的朗读水平好了很多，不像以前那样漏字了，我好开心！
快乐学习不仅要学会阅读，还要学会问。不懂的题目问老师，问同学，或者查资料，问到弄懂为止。这也是快乐学习得一种方法。
我的学习方法中有这两种，你呢？
学习快乐作文300字 篇31
快乐学习我们要“快乐学习”，只有在学习中收获快乐，才能把学习中的被动变为主动。现在我们很多学生都抱怨学习压力大，“承受着老师和父母不能理解的痛苦”。在学习中取得进步可以让人体验到快乐，学而有所收获可以让人快乐，学习中苦熬之后的.甘甜也使人感到快乐，因此，对于我们小学生来说，无论是完成作业还是读书，都要重视从中发现什么，从中感悟什么，如果作业、读书中有所发现，那么就可以从中体验到学习的快乐，而不至于厌学。
我们不应该禁锢在书桌前，而要从大自然中认识万物、在生活中学习常识，最终在课本学习中品尝收获的快乐，这样的学习才是快乐的。
让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧！
快乐生活，快乐成长！
【学习快乐作文300字】相关文章：
快乐学习学习快乐作文（通用40篇）09-20
学习快乐作文02-06
学习的快乐作文02-07
快乐学习的作文11-17
学习快乐作文06-18
学习的快乐作文07-22
学习是快乐的作文02-05
学习快乐作文07-21
（经典）学习的快乐作文07-31
学习的快乐作文07-30