学习生活作文300字

学习生活作文300字合集五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的学习生活作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习生活作文300字 篇1

　　体育课的好处，人人都知道，可一节体育课能有多大的威力呀！可一节体育课对于我来说，可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前，还是抑郁症患者，可一星期之后得了多动症。

　　分班一星期后的一节体育课上，我和几个女同学在一起玩着篮球，几个男生不怀好意的过去抢球，抢了半天，结果没抢到，所以这几个男生就回去搬救兵了，搬来救兵的他们兵强马大，球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去，我不甘心，我便想再去抢回来。可一节课下来，竟然只玩了十多分钟，大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

　　回到班里，我就给男生上了一节“教育课”，告诉他们女生也不是好欺负的'，结果又把男生呵斥了个遍。

　　下午放学后，仔细想了想，好像自己也有不对的地方，又发现从来不理会男生的我，竟然又会把男生呵斥了个遍，这个行为就连我自己也难以接受，而且还会给男生上堂“教育课”。

　　不知为什么，也因此喜欢上体育课了，自己的性格也变了，由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的，由文静型自我变为火辣型自我，由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

　　这么大的变化，可见一节体育课的威力有多大。

学习生活作文300字 篇2

　　时代中的学习和生活有许多不同，我来写一写时代的不同吧！

　　上网，每个人都会上网，一按上百度，在百度一下中就可以你想搜索的资料或想知道的一些事情。游戏，现在，不止有可以想搜索的资料外，还可以在电脑上玩游戏，不但现在还可以在触屏手机中下载游戏。触屏，现在有触屏笔记电脑、触屏手机，只要你轻轻地触动手机的零件就可以按照你触动的样子去照样子去做。高楼大厦，以前，最高的高楼才有5楼，现在在哪个只有5楼的低楼里已经拥有二十几楼的'高楼大厦了！电梯，以前只有楼梯可以走，现在，只要一上电梯就按上你要去的楼层，就会飞快地下降或上升。洗衣机，以前，人们要在厕所里洗衣服，现在并不需要你在厕所里洗，现在拥有机器帮你洗，只有你按烘干、洗漂就可以帮你洗得香飘飘的，干干净净的！

　　时代转换得真快啊！

学习生活作文300字 篇3

　　龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。

　　我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。

　　就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。

　　现在来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，老师在上课的.时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。

　　这就是我们的学校。

学习生活作文300字 篇4

　　今天星期二，七点钟爸爸就叫我起床，穿好衣服和裤子，刷牙洗脸。妈妈给我扎头发，爸爸带着我在外面吃了一些早餐。吃完后，爸爸带我到学校门口，告诉我已经8：25了，看样子今天我又是最后一个到校了。

　　我背着书包走进教室，看见同学们有看书的，也有写字的，都好认真。我急忙走到自己的座位上坐下来，放下书包，把作业交给老师。

　　“丁零零”，上课铃响了。今天的第一节课是数学课，我们做好准备给工作等老师。我们认真地听武老师讲课。

　　不知不觉中，“丁零零”下课铃声响了，我们跑出教室到操场玩。同学们有的踢球，有的`玩“老鹰捉小鸡”，还有的跳绳。我们玩得好开心。接着我们又上了其他课，有语文、音乐、体育。

　　放学了，我高高兴兴地背着书包回家。这就是我一天的学习生活。

学习生活作文300字 篇5

　　山西省大同市城区46小学六年级（3）班 霍田田

　　许多人都认为学习是枯燥的、乏味的，还很烦恼，但我却觉得学习是快乐的。

　　在写作文时，我想着可能得来的稿费和可能是受到的.表扬，于是把平时积累的好词好句加入其中，把平时学到的特殊句式结构加入其中，最后反复修改。等到作文发表领到稿费时，我心里比吃了蜜还要甜，脸上笑成了一朵花。

　　在做数学题时，每解开一道题，并且做对，我都有些开心。

　　尤其遇到奥数题，一看题目，我傻眼了，不知从何下手，最后经过画图、演算，终于得出正确答案时，我又会无比高兴，还会有一种微微的成就感。

　　在看课外书时，我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事，感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕，体验他们的生活。

　　这时，我既能学到课外知识，又很开心。

　　我快乐的学习生活还有许多，正是因为我觉得学习很快乐，才感到学习挺轻松。

　　指导教师：张平

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