学习作文600字7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文600字 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽?”多少年过去了,你还记得他吗?
对了,他就是雷锋叔叔!雷锋叔叔为了救人,牺牲了自己年轻的生命,22岁对任何人来说都太短了。雷锋叔叔救人,把他的爱心、善心……都展现出来了,雷锋把孝、爱、善、美、责任心这颗神奇的种子种在了人们的心里。
雷锋最可贵的是他的奉献精神。他救人的事件都留在了我们的心里。其实,在生活上也有许多例子:“最美司机”吴斌叔叔,因为高速路上飞来铁块,吴斌叔叔为了大巴车上的24位旅客,牺牲了自己的生命。还有吴菊萍阿姨,因为一个2岁的小妹妹从10楼坠落,吴菊萍阿姨用她温暖的手接住了小妹妹的生命。可让吴阿姨的手冲击过多过大,撞成了粉碎性骨折。
学习雷锋叔叔不一定要像吴叔叔和吴阿姨舍己救人,还可以从我们自己身边做起,从小事做起,比如:看见老爷爷,老奶奶要过马路,我们应该帮助他们,扶他们过马路。在坐车的时候,看见有老爷爷或老奶奶,带小孩子的乘客的时候都要让座。看见叔叔阿姨们的东西掉了,就要捡起来再给他们。在学校里,看见跑步摔跤的同学把他们扶起来,看见有的同学忘带东西我们要借给他们用。在家里,给爷爷奶奶爸爸妈妈帮他们做家务。
我们要向雷锋叔叔学习,帮助他人,为社会做一个有贡献的人。学习雷锋,与爱同行,同学们,让我们做一个小雷锋吧!
学习作文600字 篇2
亲爱的叔叔阿姨爷爷奶奶们:
大家好!
我是四一班的班长张默冉,今天能在家长会上作为学生代表发言我十分荣幸。在这里我要感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。
回顾四年的学习与生活,我个人有些学习心得和体会与大家交流:
首先来说课前预习。语文预习,先结合七彩课堂把生字组一组,再把每一个段的段意抄上,把不懂的地方打上问号。数学,先看课本,把应该背的画下来,再把七彩课堂后面的题做一做。
其次来说上课,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。老师们无私的毫无保留的将每一个字,每一个词,每一个公式耐心地教给我们,我们怎能不珍惜宝贵的每一刻,每一分钟。上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆地回答问题。不要怕错,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂及时纠正错误,才能掌握知识,提升成绩。思考老师讲的每一点内容,都要明白为什么要这样,不是死记硬背记住。
接着来说课后复习,每天睡觉前用半小时时间来复习,前5分钟想一想老师今天讲了什么重点部分,后25分钟来复习老师抄的课堂笔记,如果这一课学完了,就把七彩课堂上本课后面的练习题做完,如果这一单元学完了,就把七彩课堂上本单元后面的练习题做完。
最后来说写作,写作方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想。写作之前,我认为要先列出写作提纲,写出自己这篇作文是按什么结构来写,围绕什么来写,再把自己所看的书上的和学到的好词好句用上,那么你的作文肯定能得高分。
学习就像一盆花,你只有喜欢它,才会花精力浇水施肥。这样花才会开放美丽的花朵来回报你的付出。
学习作文600字 篇3
终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。
转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。
暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。
这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这非常荒谬,但别不行新,因为这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会非常欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!
鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。
学习作文600字 篇4
马上就要读六年级了,我必须要学会缝扣子了。今天,奶奶就来教我缝扣子。
我觉得缝扣子很容易,因为我常常在奶奶身边看她缝扣子,也不就是拿根线,穿过针孔,在两根线末尾大个结,然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛!那么简单。可是,今天奶奶就亲自来教我缝扣子。
“首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道,拿了一枚最大的针,然后,奶奶给我一根线,线很细,针孔很大,我随便一穿,就穿进去了,我以为能够得到奶奶的表杨,谁知道奶奶却说:“这个针孔太大了,连闭着眼睛都可以穿进去,换一个小一点的针,再练习。”说着,便递给我一个不大不小的针。我把线从大针里抽出来,然后拿起那枚不大不小的针,慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶!穿过去了!奶奶说:“嗯,很好,接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小,像一条线一样的针。天哪!我连针孔都很难看见,还要把线穿过去,这简直比登天还难啊!我瞄准了,慢慢穿过去,可是,线和大针孔比起来是很细很小的,但是和这个小得都快看不见的针孔比起来,明显是这根线大了许多。奶奶说:“你慢慢穿,一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来,就是给绳子打结。这个很简单,我一学就会了。然后,是要缝扣子了。奶奶先给我示范,只见她用手按住扣子和衣服,然后再把针绕到衣服里面,再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔,在上面露出了头,接下来就上下来回地从扣子的一个空钻到另一个孔。我看明白了,也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子,往孔里钻,“哎呀!”我不小心把针戳进手指头的肉里了,我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿,总算是大功告成,终于缝好了。
看着这颗扣子缝得很牢固,奶奶表扬了我,我也笑了,我学会缝扣子!
学习作文600字 篇5
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。
无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。
我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。
当我每发现一处新的知识点的时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。
在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的'兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”
学习作文600字 篇6
在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:
第一:上课认真听讲。
要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。
第二:认真预习、复习。
当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。
第三:要多读、多看、多写、多积累。
学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。
第四:劳逸结合,减少压力。
其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。
当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。
很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。
这就是我的学习方法 。
学习作文600字 篇7
我们班同学这个会炒菜,那个会洗衣服,可唯独我这个“衣来伸手饭来张口”的“小公主”却什么也不会。这怎么行呢?于是,我决定学做家务。
晚上放学,我一进家门就看见爸爸妈妈正准备要包饺子这个“大工程”呢!我赶忙加入他们的行列。
瞧!爸爸正在和馅呢!我凑过去闻了闻,看了看,真是色香味俱佳啊!馋得我直流口水。妈妈呢?她就像魔术师一样拿着“魔术棒”——擀面杖,没擀几下,一个个圆圆的面皮就出现在我的眼前,仔细一看,中间厚厚的,周围薄薄的。妈妈可真是一个出色的“擀面大师”啊!接下来该我大显身手啦!我左手拿着面皮,右手拿着筷子夹了一些馅儿放在面皮上。我把面皮合起来,一捏,手粘糊糊的。不好,馅儿从左边冒了出来,我赶紧拿一张面皮贴在了左边捏好。我刚要捏右边,糟了,馅儿又从右边露了出来,我立即又拿一张面皮贴在了右边补上了缺口,把它捏好。唉,我费了九牛二虎之力,一共用了三张面皮总算包了一个特大号的饺子。我把它放在面板上,它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两指把它使劲地按了一下,它才肯坐起来。嗬!还挺着个大“将军肚”,滑稽极了!逗得爸爸妈妈哈哈大笑,我也不好意思地笑了。该包第二个饺子了,这回可得吸取教训了,我只放了一点点馅,包完后一看,肚子扁扁的,是个典型的“瘪三”。包第三个饺子时,我放的馅既不多也不少,可皮还没对齐,我就不管三七二十一猛地一捏,一个“丑小鸭”就“诞生”了。接下,我可千万不能再出差错了。我拿着面皮,小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……哇塞!“丑小鸭”终于进化成“白天鹅”了!我的“杰作”赢得了爸爸妈妈的啧啧称赞。于是,我干劲倍增,包了一个又一个,不一会儿,大功告成!
“煮饺子喽!”爸爸说道。几分钟后,妈妈把热腾腾,香喷喷的饺子端上了餐桌。我一边大口大口地吃着,一边说:“今天的饺子也忒儿香了!”
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