【精选】学习的作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的学习的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
现在学习的我们,会遇到一些困难,有时我们会感到疲惫,所以明明已晓得不做作业会被老师骂,会被惩罚,可是我们还会做,做了以后,心里打翻了调味瓶,担心害怕喷涌而来。可没一次我们还是会做,一次次抱侥幸的心态来看,不做作业,可知到后果的我们为什么会做呢?现在我们来为我们看一下病吧。
病人名称:在学习的我们
职业:学生
年龄:13岁—14岁
症状:每次做作业都不想做,改错也不想改,但不做会被老师骂,可每次都是如此。
我的方案:因该尽量控制我们,老师评讲的时候要细心听,尽量于课堂上改完错,于是课下就能疯狂的玩,不会因没改完错而烦恼。做作业要提高速度,没做完作业要学会及时补完不要拖,不做作业。
如果只说不做,或继续懒散,我们的学习成绩就不会提高。所以我们每一个都要行动,要从现在做好,要改变我们的学习态度,从被动学习变为主动学习,不然我们就会成为学习的奴隶
。学习本来就是我们为我们而学习,学好了受益的就是我们。学查了喊的也是我们,不会害别人。我们为了我们的未来,为了我们努力学习,奔赴美好的未来!
希望大家按我的方案来进行医疗,不要做口的巨人,行动的矮子。要做口的巨人,行动的高标。
学习的作文 篇2
我的学习计划有两方面,一个是学习,另一个是运动,因为这两方面同样重要。不过,这个学期,我觉得还是学习比较重要。
我是内宿生,学习的时间固然会比外宿生的多,所以我会选择在早上6点半起床后,去跑步五圈,为的是有更好的精神去上课和正向我们九年级的同学迎面扑来的体育测试做好准备。加油,坚持!
听说,课前预习的人会比课前没预习的人在课堂上学到的知识点会更更多,所以,我就选择了前者。预习,大概就是要了解一下将要学习的内容和提着问题去听课会事半功倍吧。不管怎样,养成这个习惯,百利而无一害,加油!
上课打瞌睡,早已成为了我的“家常便饭”。不过,我不可以在本该拼搏的年纪,选择了安逸。所以,我会在接下来的课堂上,做到认真听课,积极思考和回答老师的提问,在课堂上的疑问,可以在课后找同学讨论,或者找老师请教。
课后,多做习题和思考问题,不要一有难题就去找别人,一定要有足够的时间让自己独立思考,独立做题。再不行的话,就去找同学或老师,不能不了了之。
中午时间一定要午睡,因为向来贪睡的我受不了“美觉”诱惑,午休半个小时后,要把上午的作业独立完成好,一定要解决在作业上的疑问。
下午放学,运动半个小时后要多和同学们聊当天的学习心得和当天所遇到的难题。
自习课。下午自习课上,完成老师在下午布置的作业和当天要做的习题。晚自修课上,做好复习和预习,在睡觉之前,尽可能的解决当天的疑问。加油!
学习的作文 篇3
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们
学习的作文 篇4
昨天,我和一位省级示范性高中老师进行了闲聊,闲聊中,他不时流露出许多的无奈与惋惜:有些学生在中招时曾以高分被学校录取,但到学校后,由于缺乏良好的学习习惯,缺乏科学持久的学习力,成绩慢慢落了下来,最终导致辍学,更值得痛惜的是这样的学生还位数不少。
听过后,我很为这些学生扼腕叹息,但仔细思忖,不只是高中存在这样的情况。有的孩子在小学时学习成绩优秀,但一到初中,就下降了;有的学生在高中学习优秀,但一到大学,有的科目不得不进行补考才能勉强过关;有的学生在大学是高材生,但一到社会,一踏上工作岗位,却不能适应新的工作环境,有的甚至不能胜任本职工作。造成这些情况的原因固然是多方面的,但缺乏良好的学习习惯,缺乏科学持久的学习力,应是主要原因。
受应试教育影响,学生一进入学校,就在为各种各样的考试做准备,学习的目的不是为了将来成为合格的建设者,而是能顺利地升入重点初中、重点高中、重点大学,然后谋份好的工作,在这种体制下,学生的情感、态度、价值观得不到有效的培养;学生对学科不能产生浓厚的学习兴趣,只是为了应付考试而机械地学习,为了取得高分而苦苦拼搏;学生是在老师“保姆式”的呵护下,进行被动地学习。课堂上,学生的知识是被老师硬灌输进去的;作业是老师布置的,必须完成,因为老师还要批改;每次考试一定得考好,否则会受老师的.批评和家长“高压”制裁。在这种“包办”的教育模式下,学生成了知识的容器,学生不能生动活泼地进行学习,完全是“唯师命而从”,正真成了“温室里的花朵”,一旦不能遇到“保姆式”的教师,一旦缺乏了对学习的监管,学生就成了断线的风筝,迷失了进取的目标,随风飘摇,最终导致成绩下滑,甚至辍学。
常言道:授之以鱼,不如授之以渔。我们做教师的不可能陪伴学生终生,因此我们只有交给学生良好的学习方法,培养良好的科学的学习习惯,让学生养成终身学习的能力,这样,不论进行何种学段的学习,遇到什么样的教师,遇到什么样的工作环境,在工作中遇到什么样的专业知识,只要树立了终身学习的理念,具备了科学持久的学习力,那么就不会被外界因素所干扰,就不会在学业的道路上半途而废,更不会踏入社会后无所适从,这应该是教师交给学生最有用的东西,也是教育应该赋予学生的最基本最珍贵的能力。
帮助学生树立终身学习的理念,促使学生养成科学持久的学习力,不能靠一朝一夕的努力,应该把这种理念、这种习惯当成一门课程去引导学生去学习,并且教师要起到榜样示范作用,只有教师有了这样的理念,有了这样的行动,学生才会去效仿、去学习,学生只有学好了这门课程,才能适应未来社会的需要,也才能成为未来社会的合格公民。
学习的作文 篇5
快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美。有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄惨可悲。
像我,整天忙忙碌碌的学习,学习。真不知什么时候是个头,总是默默地苦想。什么时候可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿,但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一样让人透不过气。只有在我自己黑暗的小屋里怀念一下童年的乐趣,但情景不长黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风。把我童年的梦吹散了烂了远了。
“一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜”。我总是对自己说:“学习会变成快乐的话来安慰自己。这却是一种自我安慰的好方法。“满目山河空念远,不如怜取眼前人”说的是呀!不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是学习的好时期。“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
但学习需要与快乐结合“有了快乐学习不再紧张,有了快乐学习不在单调无味。有了快乐,学习不再……抱着快乐的学习态度学习。一定会事半功倍。
学习苦与乐同行,人生才会更充实有意义。
学习的作文 篇6
我有一个小表哥,他是我大姨家的孩子。他叫李泉江,今年十二岁,住在承德。哥哥又高又瘦,一双眼睛总是忽闪忽闪的眨着,看上去炯炯有神,他那黑色的头发又短又密。只要哥哥一张嘴,满嘴的笑话就一涌而出。哥哥有两个特点,一是:长得太黑,我姥爷说:他应该去非洲生活。二是:爱学习。
记得去年暑假,哥哥独自一人,乘坐长途汽车来我家玩,我和妈妈去车站接他。我看见他手里拿着他的作业,就奇怪的问:"为什么不把作业装在包里呢?"他挠挠头,不好意思的说:"刚才在车上写作业,不知不觉就到站了,还没来得及收哩。"在颠簸的长途汽车上写作业?还那么投入,到站了都不知道?怎么可能呢?但是,事实就是如此。哥哥就是这样——十分爱学习,学起来就特别投入,无论干什么,都不耽误学习。
哥哥身上这种爱学习的精神,不正是我们需要学习的吗?我要想哥哥学习!
学习的作文 篇7
一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑光亮的头发,红润的脸蛋,再加上匀称的身材,就拼凑出了我。我不爱穿五花八门的衣服,不爱穿漂亮的皮鞋,也不爱打扮。因为只有这样,我才能把时间更多地花在学习上啊!
我是个上课积极的女孩。上课时,每当老师的问题刚出口,我就立刻把手举得高高的,生怕老师不点我。有一次上数学课的时候,老师问:“13x15可以怎么算?”顿时,有好几个同学举起了手。忽然,我灵机一动,想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手举了起来。老师请了几个人到黑板上去写,他们都没写到我想的答案。我万分着急,索性站了起来。最后,老师还是点了我。
我也是个作业认真的女孩。写作业时,我的字迹从不潦草,每个字都是认认真真,一笔一画地写出来的。因此,大家都说我写字爱绣花,我最喜欢的作业是手抄报,每一次做手抄报我都十分认真:首先,我会用尺子量一下纸的长和宽,划分好标题中每一个字的区域与大小。接着用铅笔画出每一格的位置并写上内容。我再用黑笔勾上线,最后涂上颜色。这样,我的手抄报才能算完成。因为我这样认真,所以我的手抄报每次都取得特等奖或一等奖的好成绩。
我还是个爱看书的女孩。我有时吃饭看书,有时弹钢琴看书,有时走路看书,还有时上厕所看书。有一次刮台风,不用上学,我那一天一连读了五个小时的书;还有一次,我从中午到晚上,一口气读了六七个小时的书……我多么希望每天都有时间大量阅读呀!
怎么样,这就是我。和别人是那样相似,又那样不同。你愿意和我交朋友吗?
学习的作文 篇8
通过这六年的学习,我学到了很多重要的知识,其中有很多让我记忆犹新。
我们不能每时每刻都在关注学习,要调整好学习时间和休息,劳逸结合,这样才有更多的精力全身心投入学习。我们在学习上有两大点要记住,一、学习方法二、学习习惯,这是最重要的。在老师上课前,先预习课文,如果有意思不懂或字不会读,可以找字典解答问题。老师讲课是可以做好笔记,记住重要部分。上完课的时候,先复习复习以便更加清楚地记住内容。有很多同学上课不认真听讲,所以要认真听讲才是最重要的。复习完后多读读那些好词好句,自觉的同学可以创一个专门写好词好句的本子,有空也可以多抄抄,这样对学习也有帮助。有些同学特别喜欢看书,但要充分合理利用时间,看一些励志的书也是可以的,正所谓“书读百遍,其义自见”。总的来说,多看书,多抄书,多背书才是真正对学习有帮助、有意义的。而大家也一定要做到听、说、读、写这四个字。听是要同门们认真听,说是要大家语言表达清楚,不要语无伦次,做到口齿清晰,主题明确即可。读相信大家都知道,要多读课文,写批注感受,写要做到字迹端正。
这些都是我六年来的学习成果,只要认真、努力没什么能困倒你!
学习的作文 篇9
我们每个人都有自己的心愿,而且会在不同的阶段,常常会有不同的心愿。
上幼儿园时的我,总是希望每天都有糖果吃,几乎每天妈妈来幼儿园接我时,都想妈妈做的第一个动作就是从口袋里掏出一个棒棒糖给我,那含在嘴里的甜蜜,别提有多幸福了。我还希望长大可以开一家糖果公司。
时间过得飞快,那对拥有全天下最多糖果的心愿已经开始变得暗淡了。今年我已经8岁了,已经是小学二年级的一名学生了,当我从老师那里得知,有许多山区小朋友,因为贫困,吃不饱穿不暖,也没有学上,从来没有感受过课堂的快乐和温馨,于是我又有了一个心愿,就是让全国所有山不起学的小朋友都能上学,都能够体验美丽的校园生活。
所以,我要为这些贫困生卷学费。我回到家告诉妈妈我这个心愿,妈妈说:“孩子你长大了,你是好样的。但是我们的能力是有限的,少许的钱是帮助不了几个人的呀!所以你要好好学习,将来做个有用的栋梁之才,才能更好的帮助那些需要帮助的山村小朋友。妈妈相信你将来一定会有所作为的。”
于是我又有了一个心愿:就是好好学习,奋发向上,考上清华、北大。我要自豪地踏入名牌学府的大门。因为妈妈已教我懂得了用知识改变命运。
我现在为了这个心愿而努力学习,努力奋斗!我坚信:“这不是梦!”
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