学习的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
时间过得很快,转眼间,六月,这个让所以即将面临高考的莘莘学子又害怕又期待的岁月,如期而至了…
天空中,太阳火辣辣的,空气中,弥漫着让人窒息的味道,整个学期,又快结束。进入学校已经快一年了,给人的感觉是,好象什么都没学到,白白浪费了青春…前些天,西安这边还下了一次雨,不过,后来,连续的晴天,把人给晒得要命…三十七度的高温,太热了,总感觉什么都是死寂沉沉的,没有一点活力!
现在,面临考试,上课的时间也不是很多,基本上每个星期只上三天课,确切的来说应该只有两天半的课,而其余的时间就是自己复习。有时候,一个人静静的躺在床上,回想起去年的这个时候,心中的滋味不知道用什么来形容…高兴、期待、恐怖等等的一系列,全部映在脑海里…六月,在我眼里,似乎不复存在了…因为,一年前的这个时候,给我的伤害已经太大太大了…不想再提及过去…愿所以快高考的学弟学妹们,加油,为自己心中的梦想而拼博!不要轻言放弃!!或许我是个失败者,但是,我不放弃,坚持,就会有希望!想想父母、想想身边的每个亲朋好友,有这么多人到关心自己,又有什么资格轻易说放弃呢?!虽然天气热得让人快窒息,让人懒洋洋的,但是为了自己,必须无条件的坚持下去!!
朋友们,一起努力,一起加油,坚持吧,明天过后,又是新的一天…
学习的作文 篇2
古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲”因此,我们要热爱学习,因为,知识就是力量,知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长,成才,成功的“铺路石”。
记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,随着年龄的增长我渐渐意识到,学习对我们的重要性,起初,我不会学习,不知道怎样才能学好,直到有一天我在课堂上找到了答案——老师是这样说的:“想学的轻松,那就要做好课前预习,古人说得好:‘凡是预则立,不预则废。’这句话告诉我们:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。这再次向我们指明学习一定要做好课前预习准备,不打无准备之仗。如我们可以利用课余时间,提前预习第二天新知,把自己的疑难标记出来,第二天学习的时候,认真听讲如果还有疑问,要主动请教老师或同学,要做到:堂堂清,日日清,月月清。唯有这样,学习才能提高”。
老师的这番话,使我受益匪浅,于是我每天晚上做完家庭作业后,并没有像以前一样玩,而是安安静静地坐在写字桌上认认真真地预习第二天老师要讲的内容。从那以后,我的成绩是芝麻开花——节节高。我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!
因此,我们不仅要在课堂上学习,在生活的点点滴滴中学习,在人生的风雨中学习,还要勤于学习,乐于学习,善于学习,做学习的主人,在知识的.天空自由翱翔!
学习的作文 篇3
雷锋是家喻户晓的好战士,他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了,但是他的美好品质一直记在人们的心里,被后人所赞扬,所学习。
在我们的班级里,有这么一位“小雷锋”。他喜欢助人为乐,对同学温柔体贴。你看,每当做值日的时候,他总是最勤快的那位;每当老师布置了任务,他都是完成的最好的那位;每当同学有困难的时候,他定是第一个站出来帮助的那位……
这位“小雷锋”跟我是一个值日小组,轮到我们组做值日的时候,他干得可起劲了呢。他拿着扫把挥舞起来,就像小魔仙在施展魔法,扫把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一会功夫就变得一尘不染。他把自己的那组快快的扫完,然后不遗余力的去帮助其他同学一起搞卫生。在做值日的时候大家最讨厌的莫过于擦地了,那活真是又脏又累!但是他却总是抢着来,而且还是笑眯眯地说:“我来吧,我来吧!”
就在昨天,身为领读员的我,必须找到一个同学做我搭档来一起领读。可是我问了好几个同学都不愿意帮忙,有的说没空,有的索性直接说不高兴。这可怎么办啊?早读课铃声已经响起了,这时候我突然想到了“小雷锋”,果不其然,“小雷锋”有求必应,爽快地答应了我。“小雷锋”声情并茂的领读着,字字铿锵有力。我一边领读着,一边暗自庆幸,身边有这么一位“小雷锋”真好啊!
也许在你看来这些事情都是无关紧要的小事情,可是身边的你我,谁又能做到“小雷锋”那般呢?美好的品质不也是从身边的一点一滴开始的吗?我们要向“小雷锋”学习,学习“小雷锋”的美好品质,让我们的班级大家庭变得更加温暖。
最后,我觉得“小雷锋”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚晔黄,让我们一起向姚晔黄学习吧。
学习的作文 篇4
我家在五楼。只要在阳台上环视,周围的美景就尽收眼底。于是,我常常在这里赏心悦目地环视四周。
在一个炎热的傍晚,我在阳台上乘凉——这里是乘凉的最好地方,但也免不了向窗外看看。目光正鹰似的“侦察”时,一束微弱的灯光映入眼帘。这是一盏台灯的灯光,因为只有台灯才能射出那么微弱的光芒。我不禁眯起了眼睛,身子向前倾,脑袋越过了窗台,仿佛已经忘记了“恐高症”这个词的意思。慢慢地,我渐渐看清楚了点:一个男孩、半悬着的染上灰尘的深蓝色窗帘,还有……此时的我,已经顾不上看他屋里的“风景”了。眼球只盯着他的一举一动。我看见他正低着头,看不清桌子上的东西,因为被那个男孩在灯光中特别醒目的乌黑的头发挡住了……我对什么事都感到好奇。于是,我跑到屋里,翻出了望远镜,又跑到阳台看了起来。透过望远镜,眼前还是有点模糊。我以为是眼睛疲劳了,便揉了揉,再看。结果,还是一片模糊,我这就纳闷了:眼睛好好的,怎么就看不清楚了呢?正疑惑着,手碰到了望远镜的镜片,感到镜片灰蒙蒙的,再一看,哦!原来是镜片好久没擦了!我不得不用毛巾擦了,再迫不及待地看了起来……那是一个戴眼镜的男孩,面黄肌瘦。此时,他已经抬起了头。我连忙望了望桌上的东西:书本、作业本、笔、尺子……咦?学期已经过去了,他还做作业干什么?刚说到我对什么事都抱以好奇的态度,我不禁要加一句:但想不通的事我会二话不说地抛到脑后。于是,我放下望远镜,索性不想了,走进了客厅。陪伴寂寞月光的,依然是那束微弱的灯光……
第二天早上,我起得最早。走到了阳台,我把目光停在了昨天的闪着微弱光芒的窗口上。另我震惊的是,那个男孩又坐在了他熟悉的桌子前,我一看表:才6点。我不禁有点佩服他了,是一种油然而生的佩服。我看了一会儿,就去洗漱,洗漱完了做了一会作业,然后再上我最最喜欢的“作文网”(嘿嘿!)。直到中午,我才去了阳台,没想到,他居然还在桌前用功……看了这些,我的心中掠过了一丝惭愧,一丝敬佩。以后,我天天都可以在窗口看见他学习的身影。为了让我向榜样(难道不是吗?)学习,我把书桌搬到了阳台。做完作业后,我还温习了以前的功课,所谓“温故而知新”,不能“只知不温”吧!就这样,我每天都能看见榜样在桌前学习。
而他的“好朋友”——书和笔也暗暗庆幸有这么一个爱学习的好主人呢!
学习的作文 篇5
春天再次来临,你再次展现出自己的风采你。
你——夹竹桃,那庞大的身躯伫立在不起眼的墙角。茂密的叶子盖住了你的枝干,你已生长在这儿多年,面对恶劣的环境你从不屈服,我也正在向你学习。
风呼啸,雨淅沥,天空中还夹杂着闪电。红灯亮起,我站在路边等待着下一个绿灯,四处张望,猛然发现风背后的你,同年一样,你仍然生机勃,细长的绿叶包裹着全身,让你看起来像一个巨人,笼单着我。不同的是,你———夹竹挑又长出了许多新的芽,白色的花朵隐藏在之中,像黑夜中的星星,格外美面、耀眼。
一阵大风吹来,头发瞬间凌乱,伞也伤佛在下一秒便会带着我飞向天空。而你却只是微微晃动了一下身子,无数片叶子仿佛变成了一双双手,牢牢地抱在一起,不畏狂风,任由雨水砸在身上人,你永不屈服。
你的形象瞬间变得高大,叶子绿得深沉,它们转变为一种动力激励着我。红灯闪烁,绿灯又亮,我加快速度通过马路。回头望向你,你永不屈服,我向你学习。
是啊,生活中一些小小的挫折并不能打败我,夹竹桃,你赌上自乙的生命与风雨做斗争,我为何放弃?面对困难我们不应该失去信心,更要像拥有顽强意志的树竹相一样,永不屈服,努力克服它们。
夹竹桃你平凡却伟大,低调却顽强。
永不屈服的你,向你学习的我。
学习的作文 篇6
中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥
大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?
如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。
九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:
首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。
我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅
读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。
这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!XXX,加油!相信自己,努力吧!
学习的作文 篇7
这六年来我们一直在学习。而其他的学生也在学习,可是这种日复一日,年复一年的学习精神从哪里来呢?我们为什么学习呢?
我们从入学的第一天起,到现在,是什么精神让我们坚持到现在?而我们再看看,我们身边有几个学习好的。我们回过头想想,这六七年来你学到了什么?
有些同学是自己想学,他们就会认认真真、刻苦的学习。而有些同学是自己不想学习,但是又被逼无奈。
我,小的时候,从入学开始,我认为我是给老师学、给家长学的,向我们如果把老师布置的作业写完了我们就会说:“我把老师布置的作业‘给老师写完了’。我相信大部分同学都是这样的。
而现在,我彻彻底底的明白学习是给自己学,而不是给别人学的。而我也不是让家长被逼无奈才来学的,我是自己喜欢,是我对这些课本产生了兴趣,而去琢磨。
在21世纪里,我们这一代,如果不好好学习,长大了考不上大学,,找不到工作,那谁还瞧得起你。在社会上就不能生存。在21世纪里,我们这一代,要的是学问,是脑子里得知识。就算当农民,农民也要有学问呀。
而在这种日复一日,年复一年的坚持不懈的学习的精神是自身的努力,还有可能是被逼无奈。而我们上学,有的学生是家长逼的,不上不行。而有的则是想学到知识。
学习的作文 篇8
很多家长有望子成龙,望女成凤的思想,但这也让我们很吃不消,我也有这种烦恼。
总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。
午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”
“那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。
我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。
妈妈,我知道你想让我学习好,可这也太过分了,俗话说“劳逸结合”,可您只让我拼命学习,这让我很反对,我表达了大多数儿童的心声,希望家长理解。
学习的作文 篇9
我有一只普通的书包它是我一眼看中买来的。
书包是长方形的,长34厘米,高45厘米,宽15厘米。颜色是深蓝色的,是用尼龙布做的,十分牢固,上面印了一个太阳和一副羽毛球,仿佛在说:“小主人,你要多做运动,身体健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑,还会发出声音来,像妈妈在洗衣服。
我的书包一共有四层。第一层是放餐具和抹布的,妈妈每天把餐具洗干净后,放在里面。我在第二层里放了蓝水笔,红笔和钢笔。第三层里放了一些作业本和一个铅笔盒,每当我做完作业,我都会把作业放在里面。第四层是放课本的,我每天都会把语文、数学、英语书等整理好,一股脑儿装进去。书包的两边有两个小口袋,一个放水杯,另一个放纸巾,拿起来很方便。
我喜欢我的书包,它给我的学习带来了很大的帮助,我每天背着它去上学,心里非常高兴!
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