欣赏的作文

时间:2024-09-20 16:43:45 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文精品8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家分享。

欣赏的作文精品8篇

欣赏的作文 篇1

  扶着夏日的芳唇,我听到秋天的脚步“扑扑”踏来。

  转眼间,枫林用火红的激|情点亮了季节,秋风不经意间打破了秋天的底色,红的、黄的、绿的、黑的、灰的色彩流淌在原野,把大地涂抹的五彩斑斓,一夜间秋姑娘就变得丰韵起来,人们要赶在秋霜之前把果实收获。

  秋日的天空湛蓝如洗,温暖的阳光普照大地,几朵洁白的闲云在玩耍嬉戏,我走出久居的城市,一阵清凉的风儿拂过我的`发髻,仿佛小孩子的手一样的温柔,有一种痒痒的感觉,于是燥热的心儿顿生几份惬意,一种久违的温馨溶入心底。

  独坐在郊外的山岗,遥望着远方的故乡,将那些如花瓣儿散落的记忆轻轻拾起,透过岁月的河床,拼凑起往昔的故事,从琐碎的生活中去感悟爱的真谛。

  风把金子掀进了大海,金色的海洋翻滚着稻谷的芳香,夕阳下,二哥把金子堆成了小山,幸福欢乐的笑容布满二哥沧桑的脸,舒展开来宛如一朵盛开的野菊花儿。两头老牛拉着装满金子的车,沿着曲折的小路缓缓而来,二哥端坐在车上把鞭子甩的响亮。

  山坳里的小屋飘起了袅袅炊烟,一定是二嫂在家做好了晚饭,热好了酒。扎着围裙的二嫂早已等在村口。槐树下,二嫂用一双焦急的目光眺望着二哥回来的方向,不知愁的狗儿围在二嫂的身旁欢快的摇着尾巴。

  望一眼二嫂瘦弱甚至有些干枯的身影站在冷风中,不仅被这份淳朴的爱情所感动:一边是辛劳而琐碎的生活,一边是牵肠挂肚的惦念。在日夜提心吊胆的眺望中 ,农民的爱情早已被细密的岁月针脚缝补成一件贴身的衣卦,贴己、温暖、相偎相依。他们虽没有海誓山盟的誓言,可那些神情凝望的牵挂,那些一杯热酒一碗热汤中的关爱 ,却让花前月下卿卿我我的爱情变得矫情而苍白。

  这份淳朴的爱情,让我这颗在闹市里日渐变的麻木而粗糙的心,深深的沉浸在一股隐隐的温润之中。

欣赏的作文 篇2

  不欣什么岁月静好,只赏世界真善美事。——题记

  走过一条街巷,忽然发现自己钱包丢了,急忙的回去找。这时一个小女孩扯了扯我的帅气的风衣,笑着对我说:“大哥哥,这是你的钱包吗?”这样的一言一行顿时让我感受到这个世界的温暖。

  人们总是感叹这世界的坏人坏事太多,却不曾留意身边的人或事物的善意。这一切都是公平的,真实的.,善良且美好的,只是我们没有注意到罢了。

  早晨起来没有来得及吃饭,总有人给你带上一份早餐,怕你挨饿;赶公车时,总有人留意到车后追逐叫喊的你并叫停车;在排队打饭时,总有人跟你调换位置,让你先打;做作业时,同学们总会帮助你解答疑惑;生病上不了课时,总有好心的同学帮你做笔记带作业;交通堵塞时,总有交警帮忙维持秩序;更有老师为你在黑板上谱写知识的乐章等等。这些难道不够真实善良或美丽吗?你可曾认真想过他们的感受呢?当他们不被理解或遇到困难时,何曾有人帮帮他们呢?我们要学习这种甘于牺牲却又不求回报的精神我们要对之景仰更应当对之欣赏。

  “欣”是欣喜、欢喜的意思。“赏”则是观赏、景仰之意。,两者表面看似简单,但实则意味深长。

  为那些笑容开朗的人指路,为着急匆忙的人寻找他们想要事物,为陌生人买水等一系列行为,?这也叫欣赏,只是换了种形式。

  欣赏自己,欣赏别人,欣赏大自然,更欣赏身边的真善美。我们会发现:世界如此美丽纯净。

欣赏的作文 篇3

  XX年02月22日 星期二 天气:多云

  冬爷爷捋了捋白胡子,伸了个懒腰,要去睡觉了。

  春姑娘披着美丽得长发,穿着绿色得衣裙,带着灿烂得笑容,悄悄地来了。她壹出现,大地妈妈得孩子们立刻欢呼起来。

  小草壹排排站得笔直,简直像是军人在迎接检阅。

  大树伯伯神气地说:“你们看我!”大家回过头来,只见如今得树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多,崭新得绿色上衣,深棕色得长裤,还真帅。

  这时,壹个声音从东方传来,原来是太阳公公在叫:“冻死我了!冻死我了!冬天终于走了,春天来了。”

  大地妈妈发现了没有出来得小花,便对大伙说:“小花哪去了?”

  大家拼命地喊着:“花儿快出来,花儿快出来……”可花儿根本听不到。

  原来,花儿还在地下睡觉呢!

  太阳公公说:“我有办法了!”

  于是,太阳躲到了乌云叔叔得身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨哗哗下了起来。花儿宝宝终于起床了。它不好意思地对大家说:“大家为了叫我,口渴了吧!我给大家带来地下水解渴吧!”

  大树伯伯喝了壹口地下水对大家说:“哇!地下水比自来水好喝壹百倍,清凉极了,爽极了!”

  听树伯伯这么壹说,大家都抢着大口大口喝了起来。

  小鸟喝饱了唱起了歌:“花儿,花儿最美丽,身穿美丽得五彩衣,请你快点绽放吧!好让蜜蜂来采蜜。”

  花儿果然开放了。许多得蜜蜂都来采蜜,蜜蜂太喜欢花儿了,它采蜜时,总是偷偷地亲花儿壹口,然后再采蜜。

  就这样度过了壹个春天。夏哥哥穿着火红得外衣,满头大汗飞快地跑来,春姑娘恋恋不舍地和大家告别,“明年再会!”

欣赏的作文 篇4

  母爱如春风,温暖着我们;母爱如雨露,哺育着我们;母爱如阳光,淋浴着我们。

  自古多少文人墨客讴歌伟大的母爱啊!唐代诗人孟郊的《游子吟》不就是讴歌伟大母爱的千古绝唱吗?“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”诗中慈爱的母亲飞线,为即将远行的儿子赶制衣衫,针脚细密,缝得结结实实,担心孩子长年累月不回来。

  像草儿一样的儿女竭尽一生的心意,也无法回报这伟大的母爱啊!这首《游子吟》让我铭记于心。

  因为,它超越时空,他道出了古今中外所有母亲的天性。

  前不久我在电视上看到了这样一个感人至深,催人泪下的故事:澳大利亚一位女律师阿沙一家五口,在斯里兰卡度假。

  当时,他们驾驶自己的小型货车行进在沿海公路上。

  突然发生了海啸,巨浪袭来,只有一瞬间,他们的汽车被海浪推出一公里,在巨浪里阿莎救出了车里的所有人。

  可是,在巨浪再次袭来时,一家人给冲散了。

  在慌乱中阿莎抓住了母亲的手,他们被冲到了一个房子上,被洪水冲塌的房子的残骸在巨浪中摇晃,无法承受两个人的重负,如果两个人都在上面,房子必将倒塌。

  在生死存亡的一刹那,母亲毅然用力挣脱了阿莎的手对阿莎流着泪喊到:“你先爬,你在前面……”母亲还未说完就被巨浪吞没了……

  在自然界中,几乎所有开花的树都是母性的,为了孕育下一代的我们,她们舍弃美丽的容颜,用最震撼人心的凋谢,把时间和养料,甚至生命的全部都奉献给了她们的儿女,她们为了我们什么都可以付出。

  记得在我十二岁的时候,一次,因贪玩很晚才回家,不小心着凉了。

  晚上我开始发高烧,妈妈看到我高烧不退、痛苦难耐的样子,焦急万分,心痛得流下了眼泪。

  妈妈连忙给我穿上衣服,不由分说地背上我奔向离家一公里外的镇医院。

  那天夜里,天阴沉沉的,妈妈背着我在漆黑的.夜色中跌跌撞撞艰难地走着,妈妈几次摔倒了又爬起来。

  半个小时后,我们终于来到了医院,及时给我诊治,又给我输了液……

  母爱是伟大的,乌鸦是一种全体通黑,面貌丑陋的鸟,一种喻为不吉利而被人唾弃的鸟。

  但当母亲年老体弱时,他的儿女将觅来的食物反哺给母亲;羔羊总是双膝跪地在羊妈妈的怀里哺乳,因为他知道妈妈的爱是至高无上的,是对母爱最高的敬意。

  动物尚且懂得知恩图报,难道我们万物之灵的人类不知道回报伟大、神圣、无私的母爱吗?

欣赏的作文 篇5

  人生中布满坎坷与迷茫,人一定会经历绝望与颓废,而陪伴我走过那段迷茫日子的,是你谭老师。

  记得初入初一的时候,我还是个幼稚无知,懵懂内向的孩子,我在这个新环境中表现得极为不适应,成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁,我也不知所措,老师向我推荐去“魅力语文工作室”,于是,我来到了谭老师的课堂。

  初见谭老师时,我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩,神色端庄又不失亲切,既像一位严肃而学识渊博的学者,又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅,妙语连珠,富有蕴含,让人倍感钦佩。

  而带给我更多感受的,是谭老师的课堂。

  还未走进教室,便能听到一曲清新淡雅,柔和舒缓的小曲飘出,似清风,轻柔如水;似春水,沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中,这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲,让你放松身心,感受到一种典雅的意境。

  谭老师有着独特的课堂,首先,便是谭老师精心制作的课件,他们古风古韵,令人感受到魅力课堂之魅力所在,每一张课件,不仅有着古风古韵的中国画,更有老师在上面细细的批注,丰富的内容。每一张都是知识的凝聚,都是学识的总结,都是课堂的再现,只有有心人,才能做出这等美妙的画卷,只有真正受过中华文化熏陶的人,才有这种创作,谭老师是一个有魅力的人。

  完美的课件更需要生动的讲解,而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下,听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受,更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识,更有做人之道理,处事之方法。谭老师的语言成语使用得当,精美至极,深情动人,她教会了我们拥有真情,要懂得感恩,教会了我们阅读的`重要与意义。

  谭老师讲课是精神的培养,是品性的修炼,是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长,让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师,更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界,上谭老师的课,品文化盛宴,享智慧人生。

  谭老师,你让我品味到语文的独特风韵,更感受到美的熏陶,也只有你,才能讲出有诗意的课。谭老师,你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇6

  我欣赏过很多人,如满腹文学的作家、豪情壮志的诗人、无私奉献的医生、青史留名的英雄但是,我最欣赏的人是你,我的老师。

  我欣赏你的博学,当你站在讲台上侃侃而谈,向我们传授知识时,我的'内心充满了对你的感激与欣赏。你总是满腹文学,出口成章,让我们从你身上学到了很多知识。当我们受到挫折时,你会说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。”;当我们骄傲时,你会说“欲穷千里目,更上一层楼。”;当我们丧失信心时,你会说“天生我材必有用,千金散尽还复来。”你在无形中激励了我,让我想成为一个像你一样博学的人。

  我也欣赏你的明智。还记得有一次,我写错了一道十分基础简单的题,你找到我,跟我谈话。我本以为你要惩罚我,让我把这道题抄一百遍。可你却问我:“下次还会错吗?”我坚定的回答:“绝对不会了!”你放心的说:“那我也不罚你抄,只要你向我保证,我就相信你了。”我十分感动,谢谢你愿意相信我,后来我才明白,这是你独特的教学方式。你知道如果你让我罚抄一百遍,我不仅会记恨你,还会对此次作业敷衍了事,这样就达不到你想要的效果。于是你就用这种方法,既让我印象深刻难以忘怀,又让我在感动中掌握了这道题。不得不说,你真是一位深明大义,才智过人的老师,我由衷地赞美你。

  我还欣赏你的负责。你从不放弃任何一个学生,也总是一视同仁。你总是会给基础有点差的同学补习到很晚,但从不抱怨。在你身上,我明白了什么叫诲人不倦。你会在批改完每一位同学的作业后,都会写上一句评语或打上一个笑脸,给我们枯燥的学习生活平添了几份趣味。有你这样负责的老师,我感到很快乐。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,可以成为你的学生真的很幸运,感谢你对我们所付出的一切,你永远都是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇7

  晚霞虽然不像春雨那样滋润大地,也不能像瑞雪一样使大地变成“冰雪世界”,可唯独它令我陶醉……

  傍晚,太阳渐渐偏西,霞光透过窗户照在我家的墙上,成了一幅五彩缤纷的壁画。我望着天空,突然发现天上的彩云在天空中徐徐变幻着各种形状:有的像姑娘的彩裙,裙摆飘逸;有的像温顺的小绵羊;有的像盛开的牡丹花、月季花,一丛丛、一簇簇……

  看着看着,我仿佛也变成了一片晚霞,飞上了天空,与其它的'晚霞共舞。突然,一道黄色的光束透过云层照射到地面上,仿佛天幕拉开,即将要开展一场壮美的舞剧。

  过了一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微把眼睛眯了起来,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得格外壮丽。

  晚霞的颜色淡了下去。这时的世界仿佛都被镀上了金色,显得华丽而生机勃勃。

  慢慢地,太阳完全西下了,来不及收回这最后一缕彩霞,天幕就变黑了,世界悄然寂静了下来。

欣赏的作文 篇8

  我最喜欢的老师是我们的数学老师:李老师。虽然,现在李老师退休了,但是我依然想念着李老师,她给我留下了深刻的`印象。

  每次,我们考完试,刘老师就忙着给我们批改试卷。你们别小看李老师五十几岁了,在上课的时候我在下面做小动作,刘老师都会发现。

  在一次期末考试里,我们都在认真的考试,但刘老师在批改我们的家庭作业,还不住的盯着我们看。因为刘老师是一个非常细心的老师,所以才一时不住的地盯我们看,怕我们抄别人的或说话。

  每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们准备节目。如果,没有好好表现的话,就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好,下次继续努力。

  不仅我们全班都喜欢刘老师,就连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。

【欣赏的作文】相关文章:

最新欣赏的作文 欣赏的作文01-24

欣赏作文08-11

欣赏的作文06-27

欣赏的作文[经典]10-08

(经典)欣赏作文10-11

欣赏的作文(经典)10-15

(精选)欣赏的作文10-13

(精选)欣赏的作文03-14

欣赏的作文(经典)11-23

[经典]欣赏的作文10-17