欣赏的作文

时间:2024-07-15 07:33:18 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文锦集(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的欣赏的作文9篇,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文锦集(9篇)

欣赏的作文 篇1

  学会欣赏

  欣赏别人是对别人的尊重,被人欣赏是一种幸福。

  我欣赏别人的潇洒倜傥,是因为自己无翩翩风度;我欣赏别人的机敏睿智出口成章,是因为自己笨嘴拙舌不善言辞;我欣赏别人的才思敏捷,大笔一挥,便可以写出优美的`文章和诗句,是因为自己下笔迟滞拙于表达;我欣赏别人事业有成,是因为自己平凡得不能再平凡。

  其实,欣赏是一种互补,是一种酝酿,也是一种冶炼。欣赏是一架可以令你走向成功与辉煌的梯子,因为它是别人的优点与长处建成的;欣赏更需要独具慧眼,视角不凡。

  欣赏并不等于好奇,需要有一双睿智而真诚的眼睛。一个碌碌无为的浅薄者,一个自高自大整天以自己为中心的自大狂,是无欣赏可言的,因为他们从来都不会欣赏他人的优点及长处。

  我们要学会欣赏,既然不相信自己是平庸之辈,就要在欣赏他人的同时学习他人,从而将可怜的自卑转化成自信。

  学会欣赏,会使你更加快乐;学会欣赏,会使你的生活更加充实;学会欣赏,会使你的精神世界更加丰富多彩;学会欣赏,会使你的心胸更加宽广。

欣赏的作文 篇2

  我终于来到了期盼已久的新校园城南校区,我快步地向新校园跑去。

  欢迎同学们来到新校园!原来是班主任带着几个先到学校的同学在门口为我们举行欢迎仪式。我兴奋地走进门口,之间电子大屏幕上醒目的写着:欢迎同学们带城南校区就读!

  踏进门口大厅,一颗巨大的风车树映入我们的眼帘。风车树在微风吹拂中露出灿烂的笑脸,五颜六色的风车就像调皮的孩子在欢快地跳舞。风车树后面是一面文化墙,那上面列出了许多我喜欢看的书:《一千零一夜》、《一百条裙子》、《三国演义》……

  看着这么美丽的新校园,我猜想:我们的教室也应该很漂亮吧?想到我心就痒痒的,真恨不得立刻就可以进入教室看看。我缓步走上楼梯,一排排整齐的流动书架摆放在走廊一侧,走进教室,里面摆放整理有序。黑板干净透亮,地面一尘不染,后面的知识角以前学生的.作文依然是那么醒目,富有艺术气息。我暗暗下定决心:一定要努力学习,让我们的学校因为我们而更上一层楼。

  走出教室,老师带我们来到了餐厅。步入餐厅大堂,真是令我们打开眼界,跟我们以前学校的小餐厅比真是小巫见大巫呀!整个餐厅宽敞明亮,餐桌整齐划一,在这么优美的环境用餐一定很舒心!

  走出餐厅的后门,我们来到了操场。哇,真漂亮!同学们异口同声惊叹。大家不约而同奔向操场,在草地里蹦呀,跳呀……欢呼不已。

  新学校真美,我一定要在这么美丽的学校里好好学习。

欣赏的作文 篇3

  夜里,仰望星际,成长的心灯。夜空中的星星仿佛那么美丽,那么充满活力,月光照亮了通往灿烂的大道。是夜,静静守护着它……而我,在那深深地爱的包围下,茁壮成长……

  ----题记

  一曲悲壮的生命之歌正在谱写。

  夜晚,万家灯火通明,照亮了天际。街道上静静流淌着夜的催眠曲;草丛中的蛐蛐正在欢唱;鸟儿飞向树枝准备入眠。这一切是多么美好。

  突然,美好都沉寂于黑暗中……

  一家的窗子里闪起了一丝温柔却又坚强的光。是蜡烛。在黑暗地包围下,它却似一个英勇的小战士,替人们挡住黑暗的吞噬。

  从来没有这么深切地体会过它。在无限的黑暗中,它显得格外灿烂。跳动的小火苗在黑暗中尽情舒展它的风采,谁也不忍心将它熄灭。黑夜已不再可怕,黑暗的使者也已被它掌控,随它一起欢乐地舞蹈。一丝微弱的光竟能取代万丈光芒,这不是不可能。``叭嗒",清脆地声响划过寂静的夜,不知是蜡烛的泪滴还是我的泪水……

  就在一瞬间,它又被刺眼的光芒比下,但是它不甘放弃,仍在坚持。在手触及电灯开关的一刹那,它又找回了自己的坚强,勇敢;快乐地跳,高兴地跳,坚强地跳。

  它优美的舞姿谱成一曲悲壮的.生命之歌。

  夜深了,它只是在笑,在它的世界中,只有欢乐,只有坚强。在它生命将至的时刻,它留给我们的,也只有笑与坚强,也只能是笑与坚强……

  我读懂了这一切,不屈的泪水应声而落,划过我的心间,飞向了遥远的它的世界。我读懂了爱。在爱的包围下,我在茁壮成长,因为我坚强,我勇敢。

  那一束美丽的光照亮了我心中黑暗的大道,永久不熄……

欣赏的作文 篇4

  在这个世界上没有人喜欢谎言,人们只欣赏真实;没有人会喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢孤独一人;,人们欣赏高尚快乐;没有人喜欢胆小懦弱;,人们欣赏勇敢,;没有人喜欢逃避;,人们欣赏担当......每个人都希望得别人的欣赏与肯定,甚至当这些美德不复存在的时候,人们依然会在内心深处默默的表示对自己的欣赏。

  在我还是小学生的时候,我胆子特别小,所以每天都会被人欺负,我不敢反抗只是默默地在哪儿那儿流着泪水,对于我而言他们就像主宰者,而我就是被他们所支配的人,当我有所成就时,他们并不会赞赏我,去欣赏我的成功,而是不断地嘲讽,这也是让我没有自信没有勇气的原因,他们就像无数只双手帮把我拉进深渊,每当我想展开翅膀飞向那湛蓝的天空时,他们就会再次把我拉回无尽的黑暗,渐渐的我已经放弃对世界的好奇与渴望,静静的等待着被黑暗吞噬。

  一天,有一个声音一直在我耳边说着,我应该战胜这一切试图去反抗,而不是在这静静的等待,我犹豫了一会儿,下定决心要去改变去做回真实的自己。

  不再看别人的`眼色去决定自己的人生,面对其他人的讽刺与嘲笑,要学会反抗而不是一味的忍让,这只会让你变得更加弱小,只有自己变得强别人才会去欣赏你。

  这一次你的退缩会让你以后的生活变得困难,不要因为别人的话而去改变自己,到了最想再做回原来那个自信、阳光的你己经晚了,活出真实的自己才是最重要的,让别人欣赏到最完美的你。

  我们每个人都有自己的人生,在自己的人生里我们都是最真实的,不要因为一些小小的挫折而放弃对生活的渴望,做最真实的自己。

欣赏的作文 篇5

  今天,倪老师让我们找出作文簿中最干净.最洁白的一张纸,写上五个你最爱的人。

  我在白纸上,用笔迅速地写出了,我最爱的五个人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公。老师接着说:“请你们把其中一个人画去。”我犹豫不决。因为这五个人是我最爱的人,我做出艰难的'决定,我只能画去我没有见过面的外公,因为外公在我小时候就已经去世了,我只能画去他。

  接着,老师又叫我们再画去一个。剩下四个人,都是最爱我的人和我最爱的人,可是,倪老师的话,我又不敢违抗。我忍痛割爱,画去了奶奶,因为奶奶很唠叨,天天叫我套笔;可她又总是把别人给的好东西留给我吃。我依依不舍地画去奶奶。

  老师的话还在继续,我画去了爸爸。因为我一回家,爸爸总是让我套笔,可是他又是那么关心我:天天送我上学。

  狠心的倪老师还在继续:“请你把剩下的两个都画去。”我难过极乐,妈妈天天上班赚钱,爷爷周末还给我买早饭。女同学都哭了,我没哭。王丽佳说:“真是没心没肺呀!”其实我想哭,我很想放声大哭,可是,妈妈告诉我,男孩子,流血不流泪。“这只是个游戏,你的亲人依然在你的身边。”老师说的话把我拉回到现实中。

  这个游戏使我明白了,要关心爱护身边的每一个人,珍惜与他们相处的每一分,每一秒。

欣赏的作文 篇6

  故乡的夏天

  我家门前有一条小河,很深,很清。

  夏天时常大雨滂沱,小河愈发地深,愈发地急。

  群星闪烁,忽而狂风大作,雷鸣不绝于耳。少顷,大雨倾盆,有如千军万马之势,由远及近,由小变大。

  次日清晨,阳光犹如一把利剑,穿透云层,在大地上撒下柔和的光,岁月静好的样子。小河波光粼粼,清澈见底,鱼儿从水草中探出头,呼朋引伴,一展优美舞姿;小河上的石桥被雨水冲刷地晶莹剔透,阳光照下,顿时熠熠生辉,手扶栏杆,凉飕飕的,在这炎炎夏日,能有这般凉爽宜人,也只有此时罢;

  岸边小草,被雨水洗得焕然一新,透出淡淡的泥土的芳香,朴实无华,沁人心脾。地面上一片碧绿,仰头望去,天也似乎被染绿了,只依稀看见斑斑驳驳柔和的蓝光。

  午后,睡意大发,拿一张凉席,铺在岸边草地上,在树木的荫蔽下,小憩。嗅着花草的清香,听蝉儿不厌其烦地唱歌,扶着清爽宜人的河水……渐渐进入梦香。

  傍晚,吃过晚饭,搬过椅子,摇着蒲扇,在河边乘凉,讲故事,猜谜语,唱童谣,看着天边的晚霞渐渐消失,萤火虫漫天飞舞,着成一个有一个的传说,蟋蟀拉着小提琴,奏出悠扬悦耳的小夜曲……

  这就是我故乡的`夏天,在河边的夏天,美好的夏天!

欣赏的作文 篇7

  童年的我

  看,在那河边的大树下,有一个清纯可爱的小女孩,身穿连衣裙,手里拿着一根七彩棒棒糖,正在慢慢舔着,那就是童年的我,童心未泯的我,童年的我作文。

  童年的我对世界上的每一种事物都充满好奇。那时候,看母鸡下蛋,一看就是几个小时,似乎没有什么可以阻挡我前进的`道路。我热情开朗,又大胆顽皮。炎热的夏天是我快乐翱翔的天地,蝉声一起,我就迫不及待地换上连衣裙,一蹦一跳地跑到小河里,在河里游泳是我的拿手好戏,心里还想着去大竹林里的嫩叶和桑葚,去摘柳条儿编花篮,去------“杯水也可起浪,。”

  虽然我还不成熟,但我也有自己的小世界。我拥有一些自己的小秘密,有时会为一点琐事发愁,时常会捧着一首使我倾心的歌暗自欷嘘,我喜欢梦幻般的香槟玫瑰,喜欢在月光下看茉莉,喜欢纯白不加任何装饰的衣服。

  这就是我,童年的我,童心未泯的我,我不愿去改变自己,不愿让自己变成世故圆滑的大人。

欣赏的作文 篇8

  院子里有一块空地,妈妈不想让它荒废,一天妈妈对我说:“咱俩去种菜吧?”“好啊!”我十分高兴地答应了。于是,我们拿上锄头、耙子和水桶下了楼。

  首先,妈妈教我松土。妈妈用锄头把一小块土翻开,然后,将翻出的土块弄碎。我心想:“这也太简单了吧!”我像妈妈一样把锄头戳进土里,还没等我用力,锄头就自己露了出来。我本以为自己做得很好,可是,妈妈却说是我插得太浅了,真是说得容易做着难呀!第二次我用力把锄头戳进去,又使劲按了一下,然后,一件奇怪的事情发生了,我轻轻地把锄头用力向后一拉,土就自动松开了。

  妈妈告诉我这是因为你掌握了方法,土自然就松了。

  第二步妈妈又教我如何用耙子把地里的石子和土块挑出来,只见妈妈把十齿耙从前到后拖了一遍,把石子、土块都弄成了一堆。然后,把石子从地里都扔了出来,用锄头把土块弄碎。我也学着妈妈的.样子耙了起来,可是由于用力过猛,把地上砸了一个小坑。第二次拉时,我吸取了上次的教训,这次拖时很轻,不一会儿,土块就全部被我们弄碎了。

  最后,我们把一颗颗种子撒到了地里,看着一颗颗种子来到大地妈妈的怀抱,想着不久以后绿油油得菜苗破土而出,我开心地笑了。

欣赏的作文 篇9

  鸭松溪是一个地名,在恩施城区前往著名风景区 恩施大峡谷 的公路边上,紧邻清江河。也指一条叫做土鱼河的小溪连接清江河的一段。清江河从上游大峡谷经屯堡镇流到鸭松溪是一段由西向东比较直的河道,在鸭松溪拐一个大弯后转而向北流去,在这里形成了很宽的河面。

  对鸭松溪的关注,是因为这里水的清浊变化。土鱼河从南边的大山里流过来,在清江河的拐弯处汇入清江河。平常,土鱼河的水和清江河的水都是一样的清澈透明。夏天,一阵暴雨过后不久,你会看见土鱼河一溪浑水流入清江,与清江河水的清澈形成鲜明的对比。从土鱼河流出的浑水,

  就像一条黄色的带子靠着清江河的东岸小心翼翼地拥着清江河水,然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一连几天的大雨之后,这样的景象就会是另外的样子。清江河中是咆哮的浑水,一路风急火燎地向前奔去,像一群外出赶车的人怕误了车一样匆忙。这时,土鱼河的水却变得清澈了,

  溪水怯怯地沿着东岸悄悄地溜进清江,那一点清澈很快就被浑浊的清江河水吞没了。

  20xx年,鸭松溪下游的大龙潭电站下闸蓄水之后,鸭松溪一带成了人工湖,一年四季大多数时间都是一片泱泱碧水,像天上的一弯明月落在了这里。青山碧水让人满眼青翠,心底便会涌起一泓绿意。当太阳挂在西边大山的山顶上的时候,太阳的余晖正好照在湖面上,给湖面镀上了一层金,风儿吹过,湖水荡漾,闪着耀眼的金光。如果哪天起了晚霞,你就会看见灿烂的晚霞映照在这一弯碧水之上,红霞、青山、碧水,那便是一副美妙绝伦的山水画。

  大龙潭电站下闸蓄水,让清江河的水毫无顾忌地沿着鸭松溪涌进土鱼河,土鱼河的一多半成为了库区的一部分,只剩下很短的一段了,原来河水与溪水的清浊变化就是另外一种样子了。大雨过后,你站在半山腰的318国道 上往下看鸭松溪,你会看见水库靠近土鱼河那一段被土鱼河流下来的浑水染成了浑黄,

  浑水一团一团的向前蠕动,库区里的水慢慢地变成浅黄,再变成淡黄、微黄,最后变成了绿水。这样的`颜色变化,让你感到它在缓慢地流动。清江河还是那样的碧绿,显得很平静。如果是一连几天的大雨之后,清江河上游的浑水流进水库,把整过库水都变成浑黄。这时,土鱼河的水已经变清了,

  水库靠近溪流的那一段就格外的清澈,渐而变得微黄,再变为淡黄,最后变得跟清江水一样浑黄。这一绿、一黄,一静、一动的变化,让人想起 泾渭分明 的成语。

  没有蓄水之前的清江河与土鱼河的清浊变化是明快的、简洁的、一目了然的;清与浊的互换在很短的时间内就完成了。蓄水之后的清浊变化是缓慢的、渐变的、拖沓的;清与浊的转换是时间换空间。不论那种变化,都是力量的消长,强弱的转换,多寡的改变。当其中一种处于强势的时候,处于弱势的便很快地或渐渐地消失了,失去了自我。

  所谓清者自清,浊者自浊,那需要一种什么样的力量才能做到呢?需要怎样坚定的坚守和把持呢?土鱼河在还是一条独立的小溪的时候,它做到了。当它带着希望和对未来的梦想融进清江之后,也就只能与清江共清共浊了。

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