欣赏的作文集锦【3篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的欣赏的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、审美的眼光，对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂平野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当做装饰般的背景，而沉醉于有趣的谈笑和香甜的'月饼，又何必与月亮相约呢？在你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟，而忽视了平凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，到了繁星布满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！
欣赏的作文 篇2
今天，是9月10日──教师节，童彤很早就走向学校。在去学校的路上，她一直在想：今天是教师节，该送什么给李老师呢？
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心，又不知多少次深夜备课不知疲倦。突然，童彤的眼睛一亮，田野边长着成群的野花，红的，黄的，紫的……它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相锭放，它们的品质多么像我们的教师啊！对，就把菊花送给李老师！于是，童彤就小心翼翼地摘了起来，一朵，两朵，三朵。童彤一口气不知摘了多少朵，无数朵花啊！无数份心意呀！李老师一定会喜出望外的。
童彤兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着，里面没有人，窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗？真是天赐良机啊！”童彤想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花，分两把插入笔筒。晨光中，野菊花显得异常娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到：菊花呀菊花，在这特别的日子里，请你代表我想老师献上节日的问候！
童彤离开办公室不久，李老师走进了办公室，阳光洒在李老师的办工桌上，日历，笔筒，墨水平，地球仪以及老师的语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课，那一束野菊花立即映入她的眼帘，她凑进花儿深深吸了一口气，一股淡淡的清香使老师笑了。
最有吸引力、最受学生欢迎的教师应该是什么样的?近日，特别选择了沈阳市10余所规模较大的中小学进行调查。今天是教师节，本报（时代商报）根据调查归纳出了学生最喜欢、人气最旺、最具性格魅力的八类教师，并选登出采访中学生们讲述的...
九月的天空飘溢着金秋收获的.气息，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生，从顽皮孩童到少年的生命历程中，老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。
近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：老师，您辛苦了!!!在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期...
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。
他们说，我们是明日祖国的栋梁。可我不这么认为，我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了，看似平淡如水的日子里凝聚着我们多少欢声笑语，多少份真挚而又朴实无华的爱啊!班主任唐老师是我们的母亲，一个真正的伟大的无私的母亲。
我们班有这样一位老师，上课她认真严谨，课下，她如大姐姐一般关心我们，她就是段老师。段老师高高的，鼻梁上架着一副眼镜，看起来和蔼和亲，实际上也是如此。
回想过去，是谁?让我们从懵懂无知的孩童长成了成熟稳重的少年;又是谁?挥洒着自己的汗水来灌溉我们幼小的心灵。是老师!老师就是我们的第二任父母。时光如梭，光阴似箭。现在的我们已经长大了。
欣赏的作文 篇3
在寒假里我体验过科技馆，参观过博物馆，还去过游乐场. . . . . .但让我记忆最深刻的还是寒假里的那场雪。
那天早上，我推开窗户，刺骨的寒风扑面而来，向外一望，只见天空中像柳絮一般的，像芦花一般的，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪花手拉着手在空中跳着优美的芭蕾，从天上慢悠悠地，轻盈地飘撒在大地上。地上铺上了一层薄薄的雪。“啊！下雪了！”我欣喜若狂，急忙推开房门跑了出去。
我来到花园里，只见四处银装素裹，千姿百态，仿佛走进了一个白色的童话世界，雪花一团一团堆积在花丛上，就像花丛中盛开着一朵朵洁白的棉花等待人们去采摘，雪花飘洒在光秃秃的树枝上。它们你拥着我我挨着你，大的就像盛开的花朵，小的就像含苞待放的花蕾，一朵一朵悬挂在树的枝头。
一片片雪花又飘落在腊梅的身上 ，一向耐寒的腊梅此时却绽放出了灿烂的笑容，好像在说欢迎你小雪花，你的到来一定会让我更加的娇艳和光彩夺目。
旁边斜坡上， 成片的三角梅，被白雪覆盖，就像一帘瀑布一样，飞流直下的瀑布在谷底溅起朵朵浪花，空中飞舞的雪花如同瀑布撞击岩石形成的雨雾，腾空而上，随风飘飞漫天浮游。
我沿着公园里的台阶拾级而上，路旁婀娜的'竹枝被白雪压弯了腰，就像一个长发飘飘的迎宾小姐弯腰挥手在对我说:欢迎光临。
来到山顶，山顶上的五棵棕树，个个身穿棕色铠甲，头戴一顶绿色的大草帽，平日里威风凛凛，就像五个骄傲的骑士守护在山顶，今天一场雪改变了他们的模样，一个个头上裹着白色的纱布，就像被打败的残兵败将，耸拉着脑袋，站在那里痛苦的呻吟。
我忍不住走到棕树旁边，伸出左手抓住粽叶轻轻晃动，抖掉粽叶上的积雪，希望能帮助他减轻痛苦。尽管手，脸被刺骨的雪冻得通红，脖子里也掉进了不少的雪，但我却毫无察觉，依然乐在其中
我站在山顶眺望远处，北碚的远山近景尽收眼底，远处的山坡上白茫茫一片，近处房顶上铺上了厚厚的白雪，四处皑皑白雪，美不胜收。
时间一天天过去了，迷人的雪景早已融化，已消失得无影无踪了，但它就如同发生在昨天一样，给我留下了清晰的印象，让我难以忘怀。
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