欣赏的作文【通用9篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的欣赏的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
于一个阳光明媚的午后，读这样一本好书，那是最好不过了。明媚的光阴，虫鸟欢唱，日光温润着岁月的脸颊。
淡淡的花香划过烟花三月的扬州两岸，经春的桃柳次第开放。我手捧一阕宋词，从悠远处追溯。那青衫磊落的男子，驾着轻舟来往于古代的酒肆、庙堂、江湖之上。深闺背后，那无尽的悲欢和深深地幽怨，在那宋代细雨长亭的哀伤和柔和里久久回荡。
一抹烟云，一抹流霞，伴着酒肆里的香气缓缓而来。那是繁盛时的扬州，杨花盛开，来往于栈道的马蹄声络绎不绝，悠扬的踏响了一个又一个的的英雄，留下了一阕又一阙的诗篇。而这一切，终究逃不过岁月的侵蚀，多年以后，家国仇恨，扬州颓败的只剩一座空城，那些文人，也终究是在历史的滚滚黄沙里淘尽风霜，与他们的诗篇一起酿成经典。
春风拂过青衣，岸边传来一曲曲交错的琴筝之鸣。酒台花径，风萧依旧，月光笼罩的二十四桥上，吹箫的美人披着银辉，宛若洁白光润的玉人，仿佛听到呜咽悠扬的箫声飘散在的江南雨夜。
歌舞繁华的`扬州夜晚，窗外的花香缕缕飘来，瘦西湖江水悠悠，客舟里的词人一腔热枕，趁着如炼的月华酌几杯清酒，感叹年华。青楼里的珠帘撩拨起了词人的雅性，于潺潺流水的客舟里，流水飞絮浅吟低唱。
宋词的梦里，杏花春雨，词人捧一卷书，倚窗而站。试想一下，烟花三月，小屋田园，稀稀疏疏的春雨渐渐滴落，滴穿过词人的心坎，然后，化作一束流光，随着笔下成章的平仄穿越到现世，与有缘的人邂逅，继续了一场又一场浪漫故事。
雨后的沙路，泥泞了多少春光，踏马而来的将军，也只好在昨夜的轻柔里暂作歇息。尽荠青青、春风十里，北方的暮色，南方的堤岸，似是近在眼前。回荡在青山绿水之间。
花陌千条，天空云卷云舒，借一盏明月，剪辑一段心事，在竹亭小谢里默默相思；这样的场景是最好不过了。
千年之后的我们再去扬州，大明寺上，古运河旁，年年岁岁相似的花，却只是旧年不再，箫声不再。循着书里的故事，我听到了宋代词人太多的遗憾，那一抹孤凉的沧桑和太多无奈。苍茫的夜色一篇安静，淮河岸边，我仿佛听见那个惆怅的男子低声哀唱，“念桥边红药，年年知为谁生......”。
欣赏的作文 篇2
在我的脑海里，记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳，它使我终生难忘。
那是在五年级上学期的时候，那天放学后，我觉得脑袋疼，浑身没劲，到了家，我和往常一样，拿出作业本做作业，这时我脑袋沉沉的，胸口闷的难受，便和了杯水，坐了一会儿，好点了就接着写。写呀写，终于把数学作业写完了，再看看表，都六点了。我匆匆吃完饭，又接着写语文作业，才写了点儿，我坚持不住了，就想躺一会儿，没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来，看见我睡着了，就让我起来吃点药，吃完药，她说：我给你写吧。我睁开眼，竟迷迷糊糊地答应了。
第二天早上，我来到学校，翻开作业本。呀我就了一声，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕课代表发现少了作业本，我要交呢，老师肯定会批评我，怎么办呢？着我我有点犹豫不决。还是交吧，想着我把作业本放在最下面，我忐忑不安的过了一上午，快放学了，老师拿了几本作业本走进教室，突然我的心跳加快，当老师叫我上讲台时，我更是觉得脸上火辣辣的。
老师让我看我的作业，只见我的`作业后面写着几个大字：是你写的吗？我顿时我知说什么好，只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说，可又一想，老师肯定看出来了，我要不说，老师还得批评我，最后，我终于鼓起勇气，说是。同学们都惊讶的瞅着我，我觉得后悔极了，为什么让妈妈写？为什么不早上早起一会儿把作业写完？为什么不让妈妈在作业本上写明情况？我后悔
中午，我回到家，顾不得换衣服和吃饭，急忙坐在桌子旁，一笔一画认认真直地把作业重写一遍，下午马上交给老师。
虽然这件事已经过去了很长时间，但我一想起来就觉得后悔，我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。
欣赏的作文 篇3
倒霉的星期天
盼呀盼，终于到了星期天，“中午我又能睡懒觉了。”想到这里我不禁开心笑了，谁知道等待着我的却是一个倒霉的星期天。
早上，我到双快作文处上课，在回家的路上我看见了一个妇女，她穿着橙色的羊毛衫、黑色牛仔裤，骑着灰色的摩托车。咦，那不是妈妈早上的模样吗？我毫不犹豫地喊道：“妈妈，妈妈……。”我连续喊了几声，那妇女才回头看我，她的回头令我惊讶万分，她是一个和我素不相识的.阿姨，我有意识在摸摸我的脸，已经红得发烫了。我假装若无其事的样子，继续喊：“妈妈，妈妈……。”走了好远一段路我的脸都还在发烫呢。
上午就这么邪，可下午更倒霉，不过能怪谁呢？都怪自己马大哈。
下午我上完课赶紧回家准备看动画片《魔鬼的考验》，谁知道掏钥匙时发现钥匙不见了，我想起下课时曾和同学们在校门口玩耍，可能掉在那里了，我加思索地走到校门口，找呀找，还是没有找到，我感到头重脚轻，迈着沉重的脚步走回家，心里想：“完了，完了，我一下会挨骂了。”我突然觉得背后一阵冰凉的感觉，我猛地一摸背后，千辛万苦找不到的钥匙原来在我的背后，我真是一个名符其实的马大哈呀！
其实这也算不上是倒霉的事，这全都怪自己粗心大意。
欣赏的作文 篇4
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，群山荒芜。”
真的是这样吗？我带着疑问，对自己十二年的经历进行了回忆。
的确如此，在我的最后一年小学生涯中，一位老师改变了我对自己的唾弃。五年级时，语文和数学老师开始漠视我，我的冬天持续的越来越长，就算是夏天的炙热的太阳也融化不了我心中的冰山。六年级时还了两位老师，语文数学包括其他科的老师全换了，因为我们全校六年级搬到了实验中学，第一节语文课上，我们争着给语文老师看作业，当看到我的时，语文老师笑容满面，并说：“好漂亮的字，写那么漂亮的字，得下了多少苦功夫！”就在那时，就在那一瞬间，一缕夏日的阳光，射进我的心房，我心里的冰山融化了，春天的种子从此在我的心中扎下了根，冬天不再光临和惠顾，就是那一句话，让我不再对我自己唾弃。过了一段时间放年假了，我站在面向老师家的山坡上，喊了一句：“谢谢你，我的老师，你听得到吗？”
我的老师，假如世上还剩最后一朵花，我将分成两半，一半给我的`父母，另一半给您。
我的老师，假如世上还剩最后一棵草，我将分成两半，一半给我的父母，另一半给您。
我的老师，假如世上今生一朵康乃馨，我将分成两半，一半给我的父母，另一半给您。
再次感谢您，我的老师！
欣赏的作文 篇5
咦？那是什么照片？哦，原来是一个小男孩对着一棵海棠树，露着一个大屁股在撒尿呢！用不用我给你讲一下这个故事？
暑假，我和爸爸、妈妈、第第一起去森林公园玩，哇！公园好漂亮呀！一排排大树像士兵一样整齐地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相机，把这壮观的景象拍了下来。弟弟跑累了，他鼓起力气，使劲向前跑一段，看到把我们远远的落在后面，便躺在一条长椅上边休息边等我们，我们跟上了，他又跑，然后再等，还不时的把舌头吐出来，像一只小狗一样逗的我们大家哈哈大笑。
那天太阳十分火辣，我们来到树阴下乘凉，忽然弟弟要撒尿，可是，这地方哪有厕所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠树边，对着大树尿了起来。爸爸眼疾手快，一按快门，拍下了这张有趣的'照片。
如今，我见到这张照片，还是忍不住偷偷的笑话弟弟。
欣赏的作文 篇6
“做一个平凡的人”这句话近几天一直占据我的内心。不知是对现实的无奈，还是对自己的不相信。现在的我总想把自己放在一个狭小的空间里，不希望和很多人接触，只想静静地在自己的环境里面对自己，再好好聆听一下自己的心声。只想静静地听听音乐、唱两句歌、看看书、打会球……做一些自己该做的事，我总想一个人走在小路上哼着歌漫漫而行，想我之所想，乐我之所乐。不必去理会那些乱心之事，做一个默默地行者不用加速追逐，也不用驻足等待，按着自己步伐向着自己的`方向走向属于自己的前方……
在这个热闹繁华的社会生活中，只有静下心来才能真正的欣赏到浑浊的大气尘埃落定后的清新明丽，心静则明，目清则察；燥则心浮，心浮而不能自控，也不能看到事物的本质，更无法体会世间的真理。
也许做为一个青年人不应该有这样平静的想法，不应该让“做一个平凡的人”这句话占据自己的心灵……其实我也很少把自己这样的想法写下来，我也希望每次看自己过的东西都能给自己激励和鼓舞。但是我也希望自己能活的真实些，自己的成长是看自己走过的路，而在路上留下的脚印才能真正的见证自己的成长。“时间默默地走，没有什么可以挽留，只有自己在路上留下的脚印才是自己前行的见证”。
我不知道平凡和平庸究竟有什么差别，但是不管怎样我都会为自己、为家人的幸福生活去追求去奋斗。虽然我是一棵小草，但是我向往明媚的阳光，向往开阔的地方。我会用自己的微小来证明生命的顽强！！！
欣赏的作文 篇7
思念是野火。
开始只是星星点点，我以为我能控制，并还能体味着点燃的美好。如同咀嚼一杯咖啡，从苦苦中尝出那份甜甜的味道。
接着我便感到了情况不妙，心烦意躁。我赶紧踩灭火苗，可是灭了这边，那边又烧着。
火势如破堤之潮，并且一潮高过一潮。
烟火在蔓延，烟如思绪在飞扬，思念在燃烧。
我开始焦虑紧张，担心会把整个荒原烧垮，只好用你送我的围脖浸满泪水，努力地扑打，虔诚地祈祷。
最后，我精疲力竭，面色苍白地瘫倒在烧毁的荒原上，闻着青草痕烧焦的.味道，看着寥寥升起的余烟融解在如血的夕阳中，昏昏地睡着。
多么希望等我醒来，荒原已是嫩绿的一片。
嫩绿中映衬着你的身影，暖暖地把我的笑容点着。
欣赏的作文 篇8
每个人的眼中都有一根横梁，它阻碍了我们看到自己的缺点，也阻碍了我们看到别人的长处。枯藤老树，小桥流水，思乡的马致远会欣赏；明亮的月，纯洁的光，孤独的李白会欣赏；出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲，周敦颐会欣赏……美好的景物，古代的名人都会欣赏，美好的品行，一技之长，现在的人们，谁会欣赏？
人生处处皆风景，但你要学会欣赏身边的风景。
朋友的深情，刀子砍不断。的确，朋友，他在你受伤时，像个医生，抚平你内心的伤痕；他在你成功时，像个母亲，和你一同分享快乐；他在你失败时，像个老师，耐心帮助你，鼓励你，做你坚强的后盾。
期中考试的失利，让我陷入了悲伤。宣布考试总分排名时，我傻了。放学之后也一直在想。小刘和小耿正好出校门看见我在那棵树下徘徊就走过来问我：“唉，田丁丁（我的绰号）啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服啊？”边说边摸我的额头。“没有啦，只是很烦恼，唉，怎么办啊。”我叹了口气，“你们俩倒是挺乐观的哈。”她俩拍了拍我的肩膀，说：“没事的，下次努力就好了，要加油哦，我们一起加油！”我的烦恼一下子烟消云散了。夕阳西下，三人快乐的脸庞被照得那样耀眼……
友情构成的风景是温馨的美丽，如五彩的万花筒，让人迷醉……
有人曾说过：“在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。”亲情，像一杯热腾腾的姜茶，在你寒冷时，带给你温暖；亲情，像一首童谣，朗朗上口，给人一种温馨的感觉。
在小时候，我一直认为爸爸是个板着脸严厉，他对我们很严格，都不曾感受到他对我们的爱。但在一个冬季的大雨天，他却让我感动异常。那天格外冷，寒风直吹进我的外套，我冻得瑟瑟发抖，只好艰难地往回走。当我准备进一家店买热包子吃时，在马路的转角处看到了原本应该在上班的父亲，他正竭力骑车向我奔来，我愣住了。在风中，我看见父亲那沧桑的面容，胡子很长却没时间打理，头上的发丝也变得稀少，也许是太操劳了，父亲显得格外地累，格外地苍老。凛冽的风卷着他那单薄的大衣，我第一次发现严厉的父亲其实很消瘦，他鼻子被冻得通红，我可以想象他从单位赶来的路上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地赶来接你。”朴实的话语，却那么打动我的心。我坐上自行车后座，紧紧抱着他的腰不放，一句感谢的话也没说，怕一开口就忍不住哽咽。眼泪不自觉地往下掉，滚烫的泪珠滑过脸颊，那温度烫痛了我的心——曾经误会父亲的任性的心。
亲情绘出的风景是刻骨的`艳丽，如浓艳的油彩画，促人成长……
生活中处处皆风景，可能只是一件件小事，却会带给我无数的感动……
世界上并不缺少风情，熟悉的地方也处处充满风景，所缺的只是一双灵动的双眸，一双善于捕捉每一缕惊鸿之美的眼睛。细心观察，用心捕捉，你会发现一草一木，一花一石，也是美妙无比的风景，你所追求的风景其实近在咫尺……当你不断奔跑去追逐落日的余晖，天边的彩霞，你认为那里才是最美的风景，请暂时驻足，望望脚边的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的风景。当你在人生之路上匆匆奔跑，追寻风景请驻足静心，用心探寻，风景就在你身边。
欣赏的作文 篇9
昨天下了今冬的第一场雪，今天早上起床后，厚厚的，铺满山川，整个一个玉的世界。上班的时候，雪没至脚脖以上，艰难的走了几步，索性跑起来。来到校园，起得早的学生已经在铲雪了，我迅速地加入了他们的队伍，一直忙到做饭的时候才住手。吃过饭，又忙了近一个小时，所有的`道路都铲开了，见到两个同事在堆雪人，就和他们一起忙碌起来。半个小时过去，我们塑出了一个可爱的精灵。
你看，憨态可掬的模样，圆圆的脸上，是一副庄重的神态，但歪戴了的小礼帽，却又显得调皮十足。樱桃小口，和着飘飞的红围巾，时尚而大方。不久，原本在院子里嬉戏的几个小孩子来到雪人前留影，大人们凑在一起，用手机给他们照了相，然后相互传看着，笑着，点评着，好不热闹。
我也用手机拍下了这张可爱的照片，记录下了这美好的一刻。我知道它的存在是短暂的，我希望借此更长久的留住它带给我及周围所有的人们的那份快乐。但转过身，看到不远处几位同事双手插在口袋里，正略带揶揄地看着我们三个微笑，联想起我在给雪人做帽子时候，见我冻得双手直放在一起拼命的搓揉，不知道他们之间谁说道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥。”我不由得看看一起忙碌的两个同事灿烂的笑容，觉得自己大有“老夫聊发少年狂”的感觉，与他们似乎存在着很远的距离，尽管我是在毫无思想准备的情况下走到他们之中，却无法与他们真正地融合在一起了，因为我的年龄几乎是他们的二倍；他们兴趣盎然，因为他们年轻，有朝气，——我呢，似乎与这些东西相距甚远。但我偏偏因为一时兴起，在众目睽睽下，不顾两手冻得通红，做起了似乎不属于自己年龄段的游戏来，是否显得“为老不尊”了呢？作为一校之长，此举是否有失体统呢？我的属下职工和五百多名学生是否另有一番想法，觉得我在做秀，甚至觉得我幼稚可笑呢？想到这些时，我的心中隐隐约约划过一丝儿阴影。
——也许，我真得就不该再拥有这份童心，不该再拥有这份欢快的冬之情愫。
当地位与身份改变时，我们是否都会改变本属于自己的那份纯真呢？
我无法知道……
塑冬，塑出了一番快乐，也塑出了我的一份无奈，那是一份难以言表的郁闷。回头再看那位可爱的精灵，它的脸上流露的，隐隐约约的，也是一片茫然。
Mygod！
【欣赏的作文】相关文章：
最新欣赏的作文 欣赏的作文01-24
欣赏的作文04-30
欣赏作文08-11
欣赏的作文01-08
[经典]欣赏的作文10-17
(精选)欣赏的作文10-13
欣赏的作文(精选)10-15
欣赏的作文（经典）10-15
【经典】欣赏的作文10-20
(经典)欣赏作文10-11