(必备)我欣赏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我欣赏作文，欢迎大家分享。
我欣赏作文1
世界上不是没有美，只是缺少了发现美的眼睛，下雨时叶子上倒挂着的水珠，夕阳下的田野，石缝间一朵娇红的花舒展开了花瓣。走出家门去公园里转转，大自然的美更是让你惊叹不已，层层白浪的小溪露出了几块长着青苔的石头，一片黄色的叶子从树上飘到水里打了个旋，大大小小的花瓣扬扬洒洒的落下，水里还有如丝如缕的'水草，好一派落英缤纷的景色，只要用心观察，生活中处处都有美景
以前看过一个故事，说的是一场比赛，主人公输了，他没有生气也没有讽刺对手，而是带头给对手鼓起了掌，脸上的笑容十分真诚，仿佛他自己胜利了一般，对手也很感动说他是一位值得敬佩的对手。反观那些为了自己成功，故意去抹黑对手的人就落了下乘了，人可以输了比赛不能输了气度，平时做事做人亦是如此。这个故事的主人公就是一位有胸襟、有气量的人，还有一颗善于欣赏的心，有一双善于欣赏的眼，无疑这样的人是值得所有人尊敬的。这个故事犹如当头棒喝，让我看到了自己身上的不足，妈妈常说我气量太小，容不得一点点反对的声音，听不进一句批评的话，对此我还很不服气。可是从这个故事里面，我深刻意识到了自己的不足和缺点，妈妈的话是很客观的，我的心眼确实太小了，没有容人之量，我要努力把这个坏毛病给改过来。
由于这个故事曾的启迪，我现在每次周末待在家里无所事事的时候，就看书来打发时间，看着作者描述的事物栩栩如生，描写的场景都犹如身临其境，进一步证明了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我突然有一种感觉，那就是哪怕我们不出门，就徜徉在书本的海洋里，只要我们学会学习，懂得欣赏，那书中自有精彩，书中自有未来。
欣赏，真的能使人进步的更加快速，同时还能赢得尊重，让你增添了快乐，所以学会去欣赏生活中的点点滴滴吧！
我欣赏作文2
“采菊东篱下，悠然见南山”，中国文人里，除了他——陶潜，还有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山文菊？他这一路走得潇洒，走得清明。然而他除了饮酒采菊之外，还能做什么呢？他本不欲做什么，只是求的一份心灵的澄澈、宁静。
归隐之路是中国诸多文人的抉择，“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。饥则扣门而乞食，饱则鸡黍以迎客。”如此的率性洒脱，众人欲求而不能践行，而他却把如此生活状态演绎的淋漓尽致。尽管余秋雨先生有言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的巧合，促成了一座文学的丰碑。倘若历史的路要向前延伸，凭千万个陶渊明或许走不出去，但是我们感受到的是靖节先生活着的一种境界。
“但识琴中趣，何劳弦上声”此举是如此优雅浪漫，辅之以不为五斗米折腰挂印往青山绿水而去的洒脱，清闲优雅的生活却不失丰富和快乐。
一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾气渐渐散去，透过微薄的暮光，一位老人拿着锄头，手提篮子，向田间走去。他与幽幽香菊为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便可以汲取清泉沏上菊花茶，细细品味，远眺南山。月光之下他举步悠闲地跨进院子。他的确生活得自由自在，清新淡雅。这样的'躬耕自乐、与世无争，不正是他心中的桃花源吗？
“山气日夕佳，飞鸟相与还”，南山浮荡着山岚和暮霭，沐浴着夕阳的余辉，禽鸟结伴飞回自家之巢，鸟声啁啾，诗人早已融入了幽幽自然，在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意义，人生如此，还有什么好追求的呢？
历史穿越了近一千六百年，我们被高节奏的生活驱赶着向前，我们习惯了朝九晚五的生活，习惯了匆忙行走，习惯了心无旁骛，我们虽然得到了物质上的满足，但我们的心灵却开始荒芜，这时候，我多希望请您停下匆忙的脚步，去体会一下陶渊明的洒脱吧！
我欣赏作文3
当你在游玩时，拿出相机“啪”的时候，就是一幅画。当你和家人在其乐融融的同时，也是一幅美丽的画。在我心中，就有一幅画。
“天气越来越了，快把大衣披上吧。”外婆一边说一遍把大衣披在我的身上。“等一下我们一起去接哥哥好吗？”“嗯！”我毫不犹豫地就答应了。虽然家离学校非常的远，但在走路的过程中，会有一首短暂的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鸟和落叶在“唱歌”。落叶铺成了金色的.地毯，当外婆牵着我的手走过时，发出那清脆的声音，好听极了！因为在老家，所以鸟也显得特别多。当我们走过时，一大群小鸟便在树上与这落叶“合唱”。我喜欢这声音，多么美妙，多么动听啊！
接到哥哥后，回家的路上，更是热闹。这清脆声越来越大声，哥哥一边牵着我的手，一边帮鸟儿和落叶“伴唱”。秋姑娘见了，连忙把这个场景画成一幅画送给我，那是抹不去的，永远在我的心中珍藏着。
儿时的快乐时光总是短暂的。一转眼，我已到了读书的年纪，必须离开老家，去大城市读书。初到这座大城市，我感到非常的害怕和孤单。这儿一点也不好玩，真吵！爸爸看见了我闷闷不乐的样子，便蹲下来拉着我的手说：“人总是要读书的，等放假时再带你回老家好吗？”“嗯。”我无奈地点头答应了。
在上学的时候，我偶尔会看看那是与外婆和哥哥走色地毯的那一幅画。不管在什么时候，只要一寂寞，就会想起那一张慈祥的笑脸。可是，事情往往不顺人意，当我们正要回去时，正好碰上洪水，根本就回不去。我着急了，立马和外婆通电话，得知她没事，便安然地把电话挂下了。
时间又过去了一段时间，终于可以回老家了，好开心啊！可是，为什么看爸妈脸上都愁眉苦脸的，一回到老家，才知外婆因为生病而离开人世了。看见外公呆呆地坐在那里的样子，心里有说不出的难过。妈妈劝外公和我们回去，但他却不要，他舍不得离开。
落叶没变，鸟声没变，老人却变了，但我心中那一幅画永远都不会变……
我欣赏作文4
他让我想起鲁迅，中国那位伟大的思想家。先不议论别的，这种感觉不是先入为主的认为，只是一种联想，我认为贴切的联想。他站在那里，有种精干的消瘦。看吧，至少从外形来说，他们相吻合。
他让略知世事的我感到一种并不庞大的博识。也许对于任何告诉我，我所不解之事的人，我都会感谢并羡慕着。但，他就是不一样。
他站在那里，离我半个空间的距离，用他富有塑造性的声音将他的思想扩散到整个教室。
鲁迅的高清渗入他的文字。在不断的积累中，我每次认识到先生的思想都是不一样的。而他，正是如此。
说实话，我不喜欢鲁迅。大概是知识的底蕴不等，或许是耳闻所见的现实不同，我不能完全接受他那么强烈的感情。这一点，他也一样。他对历史虽不一定尽知细节，但自称“文学宗师”的他却对历史有颇深的感触。他会对我们时而产生一股忧哀之绪，他会指出我们的种种不是。站在他所认为的想法和思考上，我们太幼稚、不深刻。而有时，他却又颠覆着自己。
他说话时我能感觉到他的思维在有限的范围内天马行空。但不是孩子般的畅想，是深刻的畅谈。他总把自己置身于实际，不论是美好的世界，或是荒诞的现实，他就是认定了他所处的世界。那么，我反对。
一定是年代的.差异，又或者是我们到宁愿把世界或现实变得能让自个儿容易接受一些。不为别的，就只让自己的心理舒坦。不知他是否明白，我们这一代是信奉“密考伯主义”的孩子。
他喜欢努力、付诸实践，或，他喜欢努力的人。他总向我们强调：“想，那你就只剩下‘想’了。”他的思想为什么永远基于我所不能触及的高度之上？也许我是个急迫的人，我希望能抓住他的想法，并击倒它们！
他会出乎意料地去判断某一问题或现象。你在书上找不到，在教案上找不到，在多数人的想法中，找不到。正如鲁迅超脱出庸人之锐思。他们是否促膝相谈过？我无从知晓，只是那一种空泛的认识，让我钦佩，惊讶和不解。他这样其实并不好，甚至让我觉得，他对世事有种无欲无求的看空。
总的来说，他是好的，不一定是对的，但起码是善的。他不会全盘否定我的思想，这让我喜欢，感谢。不管是鲁迅还是他，我都欣赏。
我欣赏作文5
身边有形形色色的人和事，自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着自然的美丽景色，欣赏美好的生活，欣赏你。
你是我的语文老师。
欣赏你，欣赏你独特的教学方法。你的声音总是轻柔的，讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被你如沐春风般的声音迷住了。你的语言总是十分有条理，分毫不乱，说话时那种由内而外散发出来的气质，想上前和你交谈。凡是遇到背诵篇目，总要让我们先背，而后直接听讲。你总是能把我们的心神牢牢抓住，好像有魔力一般，让我们在学完后总是很舒服，很自然。同时也不忘普及文学常识，你的点拨妙极了，一点即通，这让语文课生动起来，丰富多彩，良多趣味。
欣赏你，欣赏你的“斤斤计较"。“抠字眼”这个词简直是为你量身定制的，即使是小如米粒的字笔画错误，你也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮，不足挂齿。但到你那里就变成了天大的事。你可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题，同时给我们讲这个字的来历，更好地记住它。这种“斤斤计较”的性格已经让我形成一种观念：错别字可耻。所以我的'本里很少有错别字，都是你的功劳。
欣赏你，欣赏你毫不吝啬的鼓励。今年刚开学，你让每位同学轮流在语文课上交流自己的趣事。这对我来说可是个苦差事，我是个特别不自信的女孩，在全班面前讲自己的故事？只能硬着头皮上去了。但讲完故事，你丝毫没有在意我中间的磕磕绊绊，而是极尽夸奖之词，这让我受宠若惊，你也给了我勇气。你的鼓励，让我已经消磨殆尽的自信又找了回来。“能说出这些已经很不简单了。”这是你常说的。这让我对你的欣赏又增加了几分。感谢你的鼓励；感谢你的无私奉献，这让我学会了坚持不懈，更让我学会了乐观的态度去面对生活。
“随风潜入夜，润物细无声。”这就是对你最真实的写照。你的谆谆教诲，给了我很大的帮助，会影响我、伴我一生。谢谢你，你是我最欣赏的人。
我欣赏作文6
当我从电视上看到神舟十一号载人飞船发射时，我就会想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣赏的人。
你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发，国字脸上架着一副黑色边框的眼镜，说话不紧不慢，斯斯文文，英俊又潇洒。虽然你小时候不怎么聪明，但是你学习踏实又刻苦，所以你的成绩一直很优异。从初中到高中，你年年都是班里的`三好学生。你人缘特别好，同学们都喜欢和你玩，直到现在，只要你一回宝鸡，同学就会找上门来和你叙旧。
你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、设计传感器，传感器的应用范围很广，飞船、导弹、飞机、潜艇、轮船……都会用到。你工作繁忙又辛苦，经常加班做实验，几乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事们一次又一次把传感器放在车上，在规定的范围内行驶，用来测量载体的位置、速度和姿态。你们在车上观察、记录、测量，一忙就是大半天，还经常往山里跑，有时还会在半夜三更跑，听说这是为了防止外界干扰。家里有急事找你，你不是加班就是出差，总是没时间。你周内上班，周末还要学英语，每周要上16个小时的英语课，这是在为你出国做准备。我不解地问妈妈，你的英语水平都能当翻译了，为什么还要学英语呢？妈妈回答，学习是永无止境的，活到老、学到老，我若有所思地点点头。原来，学习是不分年龄大小的，我们只有坚持不断地学习，这样的人生才会更加精彩！
每次你回来的时候，我就会缠着你问许多有关神舟飞船的问题，你都会耐心又细致地讲给我听，并鼓励我：一定要好好学习，学好知识和本领，长大了去探索宇宙的秘密。
这就是我的舅舅，舅舅对工作的严谨和学习的追求令我钦佩。我的理想是长大了成为一名像舅舅那样的科学家，我要向他学习。
舅舅，你是我的偶像，也是我最欣赏的人！
我欣赏作文7
我的姥姥
路边的走道上，一个洋娃娃似的小女孩，长长的头发扎成了两个小辫子，大大的眼睛闪烁着星星般的光芒，小巧玲珑的两只手各拿着一块糖，并迫不及待地往嘴里塞着，真是可爱啊！小女孩身边站着一位年过花甲的老人，哦，是小女孩的外婆啊。外婆弯下腰，指着远处的一切，正不厌其烦地向小女孩介绍着。
多么有趣的一副画面，看着看着，我不禁想起了我那已是古稀之年的外婆，我在记忆中搜索着，十年之前应该也经常出现这样的画面吧！
姥姥，这个画面让我想起了我的姥姥，姥姥，我又有很久没有去看您了，您想我吗？
我陷入了回忆中，小时候我是被姥姥带大的，上学前我一直和姥姥住在一起，那时的我也很可爱，每天跟在姥姥的身后，调皮地说我是姥姥的保镖，要保护姥姥的安全。不知是我当时发音不准，还是故意的，我总是喜欢把“姥姥”说成“脑脑”，每天不停地“脑脑”地叫着，姥姥并不计较，我叫一声她就应一声。听了《小红帽》的故事后，我有把“脑脑”的称呼改成了“老狼”，真是童言无忌啊！上学后，我仍然每个双休日去看姥姥，每次她看到我都是乐呵呵的，也是，我是姥姥最疼爱的孙女嘛！渐渐地，我长大了，事儿也多了，去看姥姥的次数也越来越少了……
想到这儿，我非常惭愧。上次去看姥姥，还是刚放暑假的时候呢。为了给姥姥一个惊喜，我轻轻地推开了门，屋里，姥姥坐在那把已有了二十多年历史的.藤椅上，带着老花镜，一手拿着针线一手拿着绣了一半的鞋垫，低头一针针绣着，我才发现，姥姥的头发已经全白了，以前那黑发已经不见了，慈祥的脸庞已被皱纹爬满，姥姥你真的老了！
眼前，无数个身影在晃动：那向前倾斜着，将衣袖一直捋到臂肘，在冰冷的水中用力搓洗着衣服的姥姥；天刚泛出鱼肚白，就挎着空篮子，蹒跚着向菜场走去的姥姥……
姥姥，真是对不起，我在你的关爱下长大，但大了，都不能经常去看看您！
突然，我仿佛又看见了姥姥那胖胖的、微驼的身体在忙碌着……
我欣赏作文8
世间万物，世人都爱欣赏美的事物，牡丹的雍容华贵，兰花的清新淡雅，金桂的浓香馥郁都使许多人为之倾心。而我却独欣赏默默无“颜”的仙人掌，沙漠里或瘠土旁伫立成渺小的坚毅，悄然绽放不为人知的光芒。
坚硬的外刺簇生在墨绿的掌片上让人无法触碰。一个五指形状的.仙人掌默默蜷缩在属于它的土黄色的小盆里。静静地呆在奶奶家小院儿的角落里。在距她较远的花圃里，一排排、一株株、一簇簇的牵牛花竞相开放，奏响它们生命的绚丽之歌。也不知过了多久，角落里的仙人掌似乎被遗忘，没有雨露的滋养，它愈发干瘪、枯黄，掌片萎缩着，只有一簇簇的尖刺倔强的挺立着。终有一天，奶奶发现了角落的它，只是给予它些许水分。它竟一日一日重现往日的光芒。又不知过了多久，那倔强的仙人掌上竟开出了一朵洁白的花，仿佛一个手掌上托举着一个新的生命，渺小而坚毅，它是如此顽强！
盛夏的大雨总是猝然而至，豆大的雨点嘀嗒嘀嗒迸溅在大地上，奶奶慌忙地将院儿里的绿植移进家中，却未曾想起那盆仙人掌。邻居急匆匆地赶来，说他家小孙儿脖子上起了一个小疖子，古早偏方说用仙人掌的内芯外敷可痊愈，便恳请奶奶取些家中的仙人掌使用。奶奶小心地切掉一片仙人掌植株，去掉它坚硬的外衣，显露出那饱满鲜嫩的内瓤。原来在它坚硬且丑陋的外衣下包裹着这样温暖鲜嫩的内心。听闻邻居用仙人掌外敷脓疖的效果似乎甚有疗效，更是感受到它渺小而丑陋外表下那分奉献自我、回报于世的坚毅与热情！
仙人掌安详地蜷缩在角落的瘠土里，从不与众花争奇斗艳；它默默承受生命的考验，从不与世人诉说苦楚。它历经磨难后闪耀最动人的美丽，它在吐露芬芳时卸下坚硬的盔甲奉献自己心底的柔软。诚如在当今喧嚣的尘世间争名斗利之风盛行，却总有这样的一类人，外表平凡，淡泊名利，渺小却坚毅，在最需要的时候挺身而出、无私奉献。我愿成为他们这样的人，满怀锦绣、绽放芳华！
世间万物都值得被歌颂、被赞扬。唯有它，倾尽一生诠释生命的可贵，绽放出质朴动人的“生命之花”，我最欣赏仙人掌般渺小的坚毅！
我欣赏作文9
我眼中的秋天。
秋天，是怀念的;秋天，是丰收的;秋天，是喜悦的。
而在我眼中的秋天，是属于秋风秋树秋叶的。
习习的秋风吹在我的耳边，凌乱的发丝在空中飞舞，不是夏日清爽的凉风，不是冬日刺骨的冷风，而是调皮的秋风。
走在林荫小道上，小树随风摇曳，忽的，一阵大风刮来，将它们吹得晕头转向，再也没了先前的那份轻松，多了一分迷茫与恐慌。
我知道，它们想停下来，为路过的人们开辟一条凉爽的小路，可是，树欲静而风不止，它们也无能为力。
走出狂风大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐树伫立在马路两旁，瞧！那腰杆是多么的笔直，仿佛准备随时冲上战场。
它们用粗壮的枝干，保护着行走的人们。
最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。
从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟，一阵秋风吹来，梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，似黄蝶翩跹。
不，应该更像信纸舞飞！我认真地拣起一封秋姑娘写给我们的书信，只见它金黄金黄，松松软软，那条条交错的纹络，不就是秋姑娘对我们的句句真诚问候吗？
那“沙沙”的声音，是落叶的声音。
到处都是它们：马路边，房檐上，小路上，它们的影子清晰可见。
随着双脚的落下，接着发出清脆的响声。
有的树叶运气“好”，被拿回家去做“画”了，我却觉得可惜啊，它离开了它的大树妈妈。
走进校园，一堆一堆的落叶安静的.躺在地上，看着孩子们玩耍。
哦，我看到了和我仅有“一墙之隔”的大树，它们急切地把枝干伸入校园，迫不及待地和孩子们嬉戏。
操场上，潇洒的叶影在我面前奔跑，仿佛在和时间赛跑。
转眼间，我十三岁了，在过去的岁月里，时间也不知不觉流走了许多许多，在以后的时间里，我会更珍惜这时光。
秋天，我眼中的秋天，风是调皮的，树是活泼的，叶是飘洒的，而我应该是更努力的。
我欣赏作文10
我的爷爷有很多优点值得我欣赏学习，他虽然已经去世，但和他生活的时光我永远不会忘记。
自从我入学以来，每当我遇到学习上的问题，我都会去问我的爷爷。每一次我的爷爷都能给我简单而正确的答案。
记得是小学快毕业的时候，当时我的数学比较好，因此一些同学经常问我题。有一次有个同学问了我一道几何题，我在学校苦思冥想可还是毫无头绪。于是我准备回去问爷爷。回到家问他，他不慌不忙地从桌子上拿了一张草稿纸，取了直尺和圆规、铅笔，为我画起图来。笔尖在纸上飞快地滑动着，发出刷刷的响声。一张图很快就作好了，我不禁惊叹于他的成图速度。他又把已知条件都标在了图上，原本看起来混乱的条件变成了图的一部分，一下子清晰了不少。他说：“你看，在这两个点之间连一条辅助线，然后等量关系就出来了。”“哦，原来要这样做啊！”我茅塞顿开。他把式子列到了旁边，继续为我讲解。讲完题了，他还关心地问我：“懂了吗？”“懂了！”我高兴地说。
我很欣赏爷爷渊博的知识和开放的解题思路。
每当上学的早晨，每次都要早起，而我的爷爷却早已起来，为我做好了饭。一到我该起床的时间，他就叫我起床。有一天我早起了十几分钟，却发现爷爷已经开始做饭了。我感谢他对我的关心，我很欣赏他的勤劳和不服老的精神。
爷爷已经抽了很多年的烟了。他看到电视上有禁烟的公益广告，为了我的健康成长，他决定戒烟。可是对于从三十多岁就开始抽烟的.他，这无疑是很困难的。而且我们也都不太相信，觉得他最多是吸的量少一点，不可能完全戒掉烟瘾。可是他毫不犹豫地制定了戒烟的计划，坚持不吸烟，实在想吸的时候也只吸上一口。就这样他坚持了两个月左右，他终于戒掉了烟。我仿佛看到我们家上方的天空更蓝了，我们生活在更干净的环境里。
我十分欣赏爷爷戒烟的毅力。
他虽然戒掉了烟，但是之前的肺病不知为何更严重了。他最后因为肺病在去年的一个雪天去世。我很悲伤。
爷爷，我最欣赏您，欣赏您渊博的知识，欣赏您早期做饭的勤劳，欣赏您戒烟的毅力。
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