欣赏的作文

时间：2024-02-16 13:44:54 学会欣赏我要投稿

【经典】欣赏的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的欣赏的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【经典】欣赏的作文9篇

欣赏的作文篇1

　　故乡；肥沃的土地，给人们带来丰收的喜悦。广阔的田野，给人们的视野增添无穷的风彩。

　　清清的河流，浇灌着稻田里的每株幼苗。鸟语花香令孩童忘记歌唱。清晨的阳光抚摸着老人的微笑。丝丝清风，吹干了庄稼人脸上的汗珠。

　　我喜欢稻田中央那条漫漫延伸的小河。还有沿河直下的那两排柳树。翠绿翠绿的，纤柔得象少女的梦。当朝霞冉冉升起的时侯，片片阳光撒在河面上。在鱼儿相互追逐嬉戏的波动下，

　　水面上跳跃出一片片清波银浪。一闪一闪的，象朵朵正欲绽放的花朵。缓缓的张开，又慢慢的收拢。当你有幸从旁边经过，你的脚步会不由自主的停留。手总忍不住伸进水里，轻轻的荡漾。

　　大人们若不是有许多事要做，孩子们若不是怕忘了妈妈的叮嘱。我想，谁也不愿离开这沁人心肺的小河…

　　我喜欢小河两旁肥沃的稻田。当严冬逝去，春风轻轻向我们招手的时侯。那种遍地花开的`芬芳，让人往返其中。稻田里的各种农作物，如豌豆花、蚕豆花、菜花…道之平凡，品之有味。

　　假如你能走进它们的世界。你的心情将会和它们一样，绽放成幸福的小花。

　　我喜欢村庄里各种不同的果树花。她们艳而不妖，美而不俗。她们不但把我们的家园装伴得如此漂亮。还给我们带来生活的希望。

　　我喜欢播种时的景象，男人们一手握犁把，一手甩着鞭。耕牛踩在水汪汪的田土上。悠哉游哉的，一副懒散的摸样。嘴里时不时的，哞，哞，的亨亨着。姑娘、小伙子们，插秧比赛的劲头，令老人、孩子们，看得咧着嘴乐。

　　我喜欢夏天那葱翠的稻禾。尤且是叶片儿上晶莹的露珠，当你用手轻轻的触动她所依赖的物体时。一颗颗亮晶晶的小水珠，滚来滑去的。把人的好奇心挠得痒痒的。

　　我喜欢我家院子周围的花草树木。当看见一个个尚未成熟的果子逐渐长大。一种希望之光绽开每个人的笑脸。看，那坝金晃晃的稻谷，与阳光一道奔跑。

　　我喜欢秋天，不止是给人们带来丰收的果实。更多一些，应是给予了劳动人民付出辛劳的肯定。

　　我喜欢那随风飘舞的片片落叶。虽显苍桑，但向征着历史又长了一岁。

　　我不太喜欢冬季，那是因风不懂温柔。当你行走在以收割干净的田野上时。心里难免爬满苍凉之感。

　　不过，当你清晨打开窗户。外面那遍白芒芒的雪景，让人的心境一下变得非常干净。柔柔的，软软的，树上挂满水晶般的耳坠。好似玉洁冰清的美人，在眺望未归的情人。看；孩子们冻得发红的小手手，总不停的揉搓着那洁白的雪。有的心疼孩子会被冻僵。而爱雪的人，却心疼干净的世界被蹂蔺。

　　我喜欢环绕于大坝两边的群山。就象两条熟睡的巨龙。蜿蜒起伏的蟠旋于半空。山峰的半腰，有许多岩洞。听说每个岩洞都有着一段，不寻常而令人暇想的传奇故亊…这就是我童年成长的故乡。

欣赏的作文篇2

　　自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。可是小木偶还有一点不快乐，那就是他想向狡猾的小红狐要回他的红背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起来，扔到地上。所以小木偶一直没有勇气去向狡猾的小红狐那里要回他的红背包。

　　有一天，小木偶终于鼓起勇气决定去要回他的红背包了，他走到小红狐家的门口，敲了敲门。小红狐拿着红背包开了门，一看是小木偶，就知道他想要回红背包，于是他连忙关上门，他刚关了半扇门，就被小木偶推开了而且走了进去。小木偶生气地对小红狐说：“你快点把我的红背包还给我！”“我凭什么要把红背包还给你呢？"小红狐装成什么都不懂的样子。”因为这个红背包的主人是我，并不是你。“小木偶认真地回答小红狐的`问题。小红狐又装成有一点懂的样子说：”这是你的？你叫它一声，看看他会不会答应你说主人。“你……”小木偶顿时被他气得语无伦次。“吵什么吵，吵什么吵！”正在大街上巡逻的熊警察来了，看到熊警察来了，小木偶用可怜巴巴的表情对熊警察说：这个红背包是我的，不是小红狐的。“熊警察看小木偶又想抢小红狐的红背包，于是又拎起小木偶，准备把他扔出去，“你先听我说完啊！”小木偶着急地尖叫着。熊警察把小木偶放在地上，准备听他说完，小木偶不紧不慢说：“这个红背包是我的，你看这书包的带子上还有我的名字呢！”熊警察一听，于是就从小红狐的手上拿走了红背包，他一看，还真有小木偶的名字，他顿时恍然大悟，“原来红背包不是小红狐的，而是小木偶的。”熊警察想。于是他把红背包还给小木偶，对他说了声“对不起”后，就拎起小红狐，把他摔到地上，就继续去大街巡逻了。

欣赏的作文篇3

　　许多人说，欣赏艺术是个极其享受的过程。之前，我没有很好地理解这句话，后来去了一次花展，我才深刻体会到这句话的真正含义。

　　一个晴朗的假日，爸爸妈妈带着我去公园看花展。当我们踏上通往花展的台阶，就闻到一阵浓浓的花香扑鼻而来，真是让人陶醉。我们一跑进公园后，就像沉浸在花的世界里！只看见公园里到处是花，真多呀！你看，有红红的玫瑰、有诱人的蝴蝶兰、有灿烂盛开的茶花……甚至还有喜欢扎人的仙人球呢，真是琳琅满目应有尽有！

　　公园里真热闹。你看！有许多勤劳的小蜜蜂和许多漂亮、惹人喜欢的小蝴蝶围着那些花悠闲地飞来飞去，它们好像陪着我们一起欣赏花展。它们看得多起劲呀！一时在这朵花转两圈，一时又在那朵花转上两圈。

　　这么多花，真让我们的好奇心大增。咦？前面那个花坛处怎么那么多人呢？简直是水泄不通，那究竟是什么花那么惹人注目？我疑惑不已，便紧紧随着爸爸妈妈的步伐走了过去。我好不容易才挤进去一看，哦，那里围这三盆特别美丽的花。一盆是沾着露水的红玫瑰，一盆是纯洁无瑕的百合，还有一盆是文质彬彬的兰花。

　　含苞待放的红玫瑰十分羞涩，久久地不好意思张开她那鲜艳芳香的红舞裙，而是紧紧搂着自己娇小的身子。

　　冰清玉洁的百合优雅，她小心翼翼地绽开洁净的小白裙，好像担心弄脏了她这雪白无瑕的裙子。

　　清艳的兰花一朵一朵缀在细细的'枝条上，下巴微微抬起，色彩斑斓的裙子大方地敞开着。

　　公园里的花朵们好像在向游人招手，欢迎大家来观赏。每种花不仅都有各自的美，而且都能显示出各自不一般的艺术气息。花能给人带来美好的享受，但是若没有一颗善于欣赏的心，又怎能体会到其中的妙处呢？

欣赏的作文篇4

　　欣赏是激励和引导，是理解和沟通，是信任和支持，它能让平凡的生活脱变为美丽和谐的艺术，有了欣赏，一切美好愿望都具备了实现的可能性。善于理智欣赏他人的人，也会得到他人的欣赏和帮助，创造一个宽松和谐，洋溢着浓浓人情味的温馨世界。“适时的欣赏是免费的，但它却价值连城。”沃尔玛连锁创始人山姆沃尔顿如是说。

　　任何爱情、任何婚姻、都是男女双方作用的结果。研究表明，如果夫妻双方都能够经常地欣赏对方，他们之间的亲密度和婚姻幸福度就会大幅度提升。幸福从来不可量化：无数彼此欣赏的爱侣，对粗茶淡饭甘之如饴；无数反目成仇的夫妻，将锦衣玉食弃如敝屣。欣赏是我们自信的来源，价值感的写照。我们得到别人欣赏时，就等于有人直接告诉我们的价值所在。人类最根本的需求就是期望得到别人的认可和接纳。欣赏，是别人给予我们最强有力的支持。而当我们欣赏他人时，第一个受益者也是我们自己，因为欣赏是一种流动的温暖感，当我们使用它时，自己的身心会先明亮起来。

　　医学专家研究证明，欣赏不但能使我们的心理层面得到满足，对生理方面也有非常积极的作用。无论是给予还是接受欣赏，都会触动人类大脑中控制快乐幸福的中枢神经，让神经末梢产生类似抗忧郁药才能带来的兴奋感觉——甚至即使我们明知对方的欣赏并非真诚，也会同样如此。

　　欣赏在现实生活中的.地位可能比人们普遍认识的更重要。欣赏无论给予还是接受，也无论是被人欣赏还是自我欣赏，都是幸福的。

　　在读博写博中，看到博友的文章寓理其中，在思想上引起共鸣，甚至影响到自己的行动是一种欣赏；在日常生活中，遇到让人心动的人和事引起自我反思予以歌颂，也是一种欣赏；在欣赏的同时提高了自己的认知，产生互动效应，欣赏他人的同时也愉悦了自己的心情。

　　欣赏实际是一种心理反应，发自内心的呼声。被人欣赏是对自己行为的肯定，自我欣赏进一步坚定了自己的信心和决心。学会欣赏，让生活更加充满快乐；欣赏，让你更年轻更积极；欣赏，使身心更加明亮，生活更有意义！

欣赏的作文篇5

　　仍记得故乡背后的那片竹林。

　　最初栽这片竹林的人，他并不像山一样高大，带着用绒线织成的帽，嘴角叼着一个老式的烟管，时不时吐出烟圈来，他就是我的阿祖。

　　听奶奶讲，先前，故乡的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不顺眼，就像是头上秃了一块，白花花的鸡蛋中滚出来一块干巴土豆。阿祖便带着朋友，拿着砖头，提着竹子上去，用砖头把一节节竹子打进土里。大家都说他白忙活一场，他只是笑笑，什么也没说。结果那竹子居然活了过来。

　　阿祖喜欢竹，基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小时候，他带我去竹林避暑，拍着一棵竹子说：“你看，这棵竹子，它冲破了坚硬的岩石，把根扎在这岩石里，看它多么挺拔。人也应该如此啊。”我很吃惊，阿祖没有读过书，竟然能说出这样的`话，实在让人佩服。

　　阿祖生活的年代是国家困难时期，他原来是商人，跑过很多地方。走一方，他的扁担就走一方，每一筐都很沉。卖得好，就饱一顿；不好呢，就饥一顿，每天都很累。有时，他会走到竹林里去，竹子很高，阿祖显得很低矮，那些苦日子。他曾想过去死，但他不忍心，他一个人走了，孩子怎么办，这个家怎么办。

　　阿祖没有跌入深渊，咬牙度过了困难的年代。但积劳成疾的阿祖病倒了，后来做了手术，好了一点。但再也不像原来那么结实了，走路需要有人扶，健忘，口齿不清。再强壮的人也有老的那一天。

　　每年我都要扶着阿祖去竹林里。这时，阿祖总会伸出他那像树皮一样的手，嘴里支支吾吾，说些什么。

　　直到两年前，在一个晚上，阿祖在睡梦中去了另一个世界，那一年，阿祖96岁。

　　又到清明时，我走进记忆里的那片竹林，阿祖的背影会浮现在我的眼前。阿祖这一生，活得挺像竹子的，我很欣赏他……

欣赏的作文篇6

　　悠悠羊肠小道，刻画着童年时期的颜色，丰富着幼稚的心灵，弯弯小路，摄下了孩提岁月蹦跳的身影。时光匆匆而过，不会变的只是那微笑。

　　秋风萧瑟，落日的余辉红得绚烂，红得刺眼，困倦的鸟儿转翼向风，勾勒出一道凄美的弧线，一瓣落花零落在我肩际，我小心地将它攥在手心，细细解读：那细腻的纹理对我诉说着自己所经历的风风雨雨。蓦然，泛起一抹凄冷的微笑：残花，恐怕只有你才能与我畅谈人生了吧！

　　抬头望着天际，它已没有了往日的光彩，只是静候着黑夜无情的吞噬。我抬起那灌铅般的脚步，踩着树影离校回家，无论寒风如何惬意地拉扯我的衣襟，我也只是无动于衷……

　　今天又考试了，每星期的数学周练让我有些厌烦。回想着一道道还未解开的难题，我迷茫了。我如何面对妈妈每天送我出门的那浅浅的一笑，我心中暗暗地想着。

　　我索性躺在了那“华贵”的绒毯上。抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地的怀抱。

　　秋天把美好的回忆都带走了，只留下那枯燥的生活。

　　回家后，独处在自己的房间里，仿佛被世界遗忘。此时此刻感受到的只有冷清、孤独。

　　门慢慢被打开了，妈妈轻轻地走到床边抚摸着我的头说：“孩子，人生不可能总是顺利的，失败也只是偶尔。如果你因为错过太阳而哭泣，那你也必然错过星星。如果你想哭，就大声哭出来吧。”我默默抬起头，顿时感到心中已没有那么难受。妈妈脸上弯出了一个好看的弧度，那是我见过最美的微笑。

　　黎明，像一把利剑，劈开了默默的夜幕，迎来了初升的`阳光。天已经亮了，小窗上流进来清泉一般的晨光，枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停迎来了新的一天。朦胧中看见桌上放着一张纸条上面写着八个大字：“你若安好，便是晴天。”这是妈妈的字迹啊，心中涌起一股莫名的感动。阳光透过窗户照射进来，正好射在妈妈画的笑脸上，像她的笑脸一样迷人、亲切。

　　今后的每天，我发现妈妈脸上都挂着微笑，甚至比以前。我渐渐明白，微笑是年少轻狂的我们更需要的，微笑也是永远比责备更有力量。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意。也许我们无法改变这个事实，但我们可以改变看待这些事情的态度。当我内心充满安宁与坦然的时候，我发现妈妈的微笑是永恒不变的。微笑在我成长路上就像一盏明灯从未熄灭！

欣赏的作文篇7

　　你好呀，好久不见，甚是想念。

　　记得刚刚来到飞鹰班这个集体的时候，就听说你是数学大佬。直到我们被分在了一个组，我才真真正正地相信原来你的数学真的很厉害。还记得那节信息技术课吗？电脑上的几何画板软件便是你施展拳脚的天地。听你给我讲函数的知识，思路清晰，过程严谨，语言又不失幽默，真是令人身心愉悦！我现在正在期待返回学校后和你一起去图书馆研究数学知识呢！

　　还有，作为一个名副其实的体育渣，我想请教一下：为什么你的足球踢得那么厉害啊！每次足球课，只要你站在球门前面，就算球想进球门也进不去！

　　最重要的'是，你有一颗善良、乐于助人的心。上个学期期中考试那天早上，我低着头，闭着眼，拖着摔坏的腿坐在轮椅上，一脸沮丧。忽然，我听到有人叫我，一抬头是你！你连忙朝我奔来，把我扶到了教室。后来你告诉我，你早就在那儿蹲守了。快考试了，虽然我们不在同一个考场，但你却坚持把我送到了考场。我坐在考场的座位上，心中充满了感激，热泪盈眶。

　　你的存在，给我的深中生活增添了画龙点睛之笔。古人云：友直，友谅，友多闻，益矣。有你这个朋友，真好！

欣赏的作文篇8

　　“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最就应欣赏的就应是你自己。”记得第一次读到这句话，不懂得什么含义，直到我了解了父亲鲜为人知的一面。

　　父亲情绪不好时，欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的情绪不好时，则喜爱到阳台上欣赏父亲的花。父亲说，浇花松土，除草是一种享受，我却认为赏花才是最好的感觉。

　　父亲的实验项目被人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花，我心疼父亲的'身体，到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草，一动不动。“爸爸，为什么不把它拔了？”我问。父亲说：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我觉得好笑，一株草竟也可惜！却听父亲喃喃地说：“它不值得我欣赏吗？”“爸爸，你欣赏这草？”我惊诧。父亲突然回过头来说：“不，我欣赏我自己。”

　　“啊！”我不禁一愣，一向书生气十足的父亲，这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说：“我欣赏我自己，正因我和这草一样坚韧不屈。你看，这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾，这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样，我的实验项目被人换掉了，但我昨日又递交了参加实验的申请书，我要参加这次我并不拿手的实验，想看看自己人的潜质，仅这一点，就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我坚信父亲必须能在这次实验中成功，就凭他的这种目光，我坚信。

　　父亲顿了一下，爱怜地问我：“孩子，你欣赏你自己吗？”我又愣住了，这是何等高深的话题呀！父亲见我没回答，笑着对我说：“欣赏自己，就要发现自己的闪光点，要自信、要乐观。你是大人了，就应明白了。”父亲的话很深沉，但我听得很入耳，我知道父亲用深深的父爱，浇铸着我的品格、性格和人格。

　　学会欣赏自己的开朗自信，欣赏自己的聪慧大方，欣赏自己的情操高尚，这些都是父亲教给我的，我最后明白了以前说过的那句话：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最就应欣赏的是你自己。”在豁然开朗后，我要向世界高喊：“我最欣赏我自己。”

欣赏的作文篇9

　　我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯，自从发生了一些事情后，我改变了。

　　我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次，刘老师上课让我们阅读短文，然后问我故事的情节，因为我没把一句关键的.句子读懂，回答是支支吾吾，结结巴巴。事后老师批评了我，刘老师对我说读书不能一目十行，要一字一字的读，要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯，我的阅读能力有了很大的提高，以后再遇到类似的问题，我也能对答如流了。

　　有一次上语文课，课堂作业组词：“陆”字，我不认识更不会组词。把其他作业都写完了，回过头再看，依然不会，字典又忘带了，我心急如焚，头冒虚汗。

　　“怎么办，怎么办，向别人借又借不来！”看着老师规定的时间就要到了，我的心怦怦直跳。时间到了，只剩下几个不好好学习的同学了，我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀！

　　忽然刘老师走到我身边，轻声地说：“孙扬子，你写完了吗？”

　　我面红耳赤，尴尬地答不出话来。

　　刘老师看透了我的心思，拿出一本新华字典给我：“快点查了，注上拼音，再组一个词。”老师接着又说：“不要落后面噢！”

　　我迅速查完了字典，怀着激动的心情把字典还给了老师。

　　还有一次，我和同学之间闹矛盾但并非打架，刘老师知道后就来给我们调解：“要是全世界的人都心怀仇恨，那天下不就一片大乱了吗？这时候说不定你们俩已经不在人世了！”听了刘老师的话，我们相互道歉，原谅了对方。

　　刘老师啊，您是我们辛勤的园丁，好像春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

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