【精华】欣赏的作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的欣赏的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
自从读过《阳光少年》这本书以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，还是马云的故事。马云高考时连考三次，前两次都没考上，最后一次，他终于考上了大学。马云这种坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。虽然我们身边不是每个人都能成为像马云那样的亿万富翁，但是有这种精神的人在我们身边也有很多。其中，让我欣赏的还是我们合唱团的老师――符老师。
一年级开始，我就加入了学校的合唱团，认识了符老师，符老师是个年轻漂亮，和蔼可亲的老师，平时见人总是笑眯眯的，可工作起来，就是另一个样子。这个学期开始，早上七点五十就得来校训练，符老师七点四十就来到学校，带着早来的同学唱谱，四十分钟的`训练，都能感受到符老师的认真。上个学期期末考试时，符老师还调查了同学们识五线谱的情况。利用周四早上不上合唱团的空余时间给不识五线谱的同学单独辅导，每唱一首新歌之前，符老师会把自己唱新曲子的录音发到微信群里，供同学们参考。每一个星期上完课，会让同学们回课，意思就是让每个同学单独唱这个曲子，并用视频的方式发到群里，符老师会逐一进行点评，细致到每个小节，每个音符。有些实再唱的不好的同学会让他们重唱。有时，被符老师表扬了的人，还可以领糖呢！
和同学们交谈时，我才知道，不仅是我一人喜欢符老师，大家都喜欢。即便是被符老师批评过的同学，也不例外。符老师就是这样一个我欣赏的人，她不仅教我们音乐，让我们体验旋律的美，更用她的实际行动告诉我们，怎样对待工作，怎样帮助别人，做一个对社会有贡献，受大家欢迎欣赏的人。
欣赏的作文 篇2
我有一双宝石般的黑色的大眼睛。就是这双大眼睛，让我看见了温暖的春天，火热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣赏春天。一月、二月、三月，百花盛开，姹紫嫣红，云淡风轻。黄莺自由自在地歌唱，燕子从南方飞回来了。这时的世界就像是五彩缤纷的童话世界一样。花园里，我看见桃花微笑起来，穿着粉红色的裙子，优雅地坐在树枝上，望着还在熟睡的伙伴。我还看见梨花们全都醒了，它们忙着打扮自己，想去迎接春姑娘。春风一吹，梨花落在地上，为春姑娘铺好了地毯。
我用我的眼睛欣赏夏天。四月、五月、六月，绿柳垂荫，荷苞吐艳，知了坐在树枝上亮着清脆的歌喉，那是生命律动的音符。花园里，我看见梨花、桃花、樱花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。树林里，我看见蛐蛐儿在草丛间跳来跳去，唱着动听的歌。树木长得更加茂盛了，整个树林变成了墨绿色的。
我用我的眼睛欣赏秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，硕果累累，大地一片金黄，那是丰收的序曲。在公园，我看见梧桐树的'落叶。落叶是秋天的特征，枯黄色是秋天的一抹色彩。落叶和秋风是一对好搭档，秋风把落叶吹下，落叶为秋风跳舞，相辅相成。所以，我们才常常可以看见秋风舞落叶之景。
我用我的眼睛欣赏冬天。十月、十一月、十二月，白雪皑皑，冰清玉洁，银装素裹。那是希望的源头。花园里，我看见孤傲的梅花，清冷的菊花坚强地抵挡着风雪。
我用我的眼睛看四季变换，看神奇而美丽的世界。眼睛是那么奇妙，它让我看见了这一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船里。
欣赏的作文 篇3
欣赏，我的意识是淡薄的，只知道喜欢一样东西就是欣赏。直到一篇文章，使我的心里范起了一丝丝涟漪。
那是姐姐的《你听得到》，也是姐姐听到周杰伦的一首歌——你听得到的一时抒发的感受。这篇文章里，我懂得了什么是深沉，体会到了生活的'真谛。
在这篇文章里，有很多使人记忆深刻，勾起人思考的地方，“岁月的风吹进大脑，没有任何东西不被岁月放过，没有任何东西不被岁月看透。”对呀！岁月，太残酷,直到死的那一刻，都有太多。可能是嘴角残留的幸福，也可能对人生的许多埋怨。
“记忆中，不要王者的风范，只要小姑娘的单纯”，我最喜欢这一句，因为看到这一句时，我的脑子里闪过很多个片段，小时侯，会一声声不厌烦地叫着“妈妈”；会粘着爸爸，直到爸爸宠腻地摸摸我的头。我不由感叹，小时侯，小姑娘的单纯总是给予我太多的快乐，人生中，什么东西最宝贵？是童年，日子像秋天的叶，风一吹，就轻易落下了。这需要我们好好的珍惜。童真，是最宝贵的，是最宝贵的，每人都拥有童年，我们不能枉费这天真快乐的岁月。
《你听得到》，容入了姐姐太多对生活的想法，让人对童年有更多眷恋与启示！
欣赏，似这篇文章，如一道阳光，注入我的生活。
欣赏的作文 篇4
果果背着自己新买的单肩包去上学，今天是9月1日。果果又要面临一个新的班集体，如今她终于摆脱了充满“奶油气”的小学阶段，迈向了更高学府——初一。
刚进学校，同学们羡慕的眼光都聚集在果果的身上。果果的头发是自来卷披在肩上，可爱的四叶草发卡夹了一小撮发辫，粉色的中式夹克内配衬着雪白的衬衫，下身一条浅蓝色的牛仔裤和红色的小短靴，微红的脸蛋上一双明亮大眼睛，加上樱桃小嘴，果果当之为愧的成了校园内“四大校花之一”。
果果很注意老师对自己的评价，那天下午老师布置作业后，特别提醒大家明天要检查预习。果果回家按照老师的交代刻苦了几乎一个整夜，第二天早上因为回答问题非常流利准确被老师点名表扬，那个时刻别提果果心里多么的高兴像吃一罐蜜似的甜极了……
果果对交朋友很讲究，她与差生交流的.很少，每一次都拉着学习委员，她认为那样能让别人以为她自己学习很好……
期末考试成绩公布了，果果考了全班第三十七名，排中下游。她伤心地跑回来了家。
果果转学了，同学们对她的突然转走啧啧几声议论后也就没有人再提起。果果的“校花”之名也被她人取而代之，那另果果伤心的“第三十七名”也永久地成为了新四附中对她的最好留念。
人的心里千万不要存有丝毫的虚荣，虚荣心会带你走向理想的反面，其实普普通通的生活、学习、工作是上帝对我们大家最好的恩赐。我欣赏一个真实的没题记，有虚荣心的人。
虚荣心是可怕的万丈深渊，它犹如亿万清水中的一滴墨，它喝无数邪恶的血，饱含了无数邪恶的魂。
后记：
一棵小草，微不足道，但它生活却毫无瑕疵，真实而平凡，可爱才美丽。
欣赏的作文 篇5
在学校里有许多我比较欣赏的人，但是其中我最欣赏的就是我们班里的小王同学，我在很小的时候就认识小王同学了，可以说我们的父母也互相认识，在幼儿园的时候我们就已经成为了朋友，但是并没有在一个幼儿园上学。我们也是小学同学，她既是我的竞争对手也是我的好朋友，是他促进了我不停的进步，我们互相竞争，互相对比，然后共同进步。
他是一个很聪明的'人，至少是在我们班级里面智商算是比较高的人了，她既聪明又努力，我记得在小学的时候她的成绩总是在我们班级排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是从来都没有退出过前三名的，特别是他的语文成绩，我认为他的成绩是非常不错的，三年级也能排到很好的名次。而且它有非常多的兴趣爱好，比如说像看书书法这样的爱好，他非常喜欢看书，特别是一些青春杂志，比如像意林小小姐这样的小说上面的杂志他都非常喜欢看，而且非常喜欢做读书笔记，每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟，我觉得他喜欢看书也是能促进她思想境界提高和道德品德变得比较好的原因之一。
他也非常喜欢书法，他有很多的笔我记得，在我们都没有用钢笔的时候，他就已经开始尝试用钢笔了，这个时候他就会买一些字帖，同学们都在玩耍的时候，他就会在课间把她的字帖拿出来练，所以她也练就了一手好字，他的字非常的漂亮，老师也经常的会夸他的字写得非常的好，还会在我们同学们面前展示，让我们向他学习，他在课余时间练字造就了一手好字。
到了初中的时候我更加的欣赏他了，因为他真的是一个既努力又聪明的人，有很多不比他聪明的人都不好好学习，他已经够聪明了，还非常努力的学习，我记得他经常会预习课本，然后在老师没有布置作业的时候，他就把后面的作业写完了，他经常会超前的写作业，比如老师将作业布置到了第5面，他可能都已经写到了十几面二十几面了，总是利用课下的时间去做一些练习。
欣赏的作文 篇6
看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
一个星期天上午，我做完了作业，准备去同学家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙细雨，是我不得不加快了脚步。忽然，一个穿着深蓝色牛仔裤，套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼，又继续走我的路。这时，一个：我的伞，我的伞哪里去了?的声音把我吸引住了，我忍不住探出头，想看个究竟，那个打扮入时的青年人也加快了脚步，走向了声音的来源。
我来到那个声音的.所在地，发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷，他的伞丢了。我耸耸肩，便是无奈，我也没带伞呀。抽回脚，刚准备走，可又看到那个青年人走到老人面前，说：老人家，伞丢了吧?人老了淋浴会得病的，我送你回去吧!我见有了对话，于是缩回了要走的脚。
老人敝了一眼那个青年人，冷哼了一声，目光停在了青年人手里拿的伞上，说：这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家，呸!快把伞还给我!那个青年人愣住了，过了好一会才呆呆地说：这是我的呀。老人气愤地叫道：还你的，这是我的，哼!连颜色牌子都一样!这时，已有许多人围观，指着青年人说他不像话，连老人的东西都拿。青年人听了职责，丈二和尚摸不着头脑。这时，一个穿着蓝制服的男的，手中拿着一把和青年人手中一样的伞，边跑边喊：老人家，老人家，你的伞!他跑到老人身边，喘着粗气然后把伞递给老人，说：老人家您刚才在我们店里买东西，把伞放在那忘拿了，给，现在还给你。老人接过伞，眼中尽时迷茫，问：那我走的时候你为什么不给我?售货员听了，不好意思的笑着说：刚才太忙了呢，抽不开身呢!他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声：快来，人手不够啊!售货员听了，说：我先走了。身匆匆消失在雨幕……
老人见售货员走了，清醒过来，对青年人说：不好意思啊，刚才误会你了，对不起。青年人听了，笑了笑说：没什么，误会吗!又看看天，说：呀，天色不早了，我先走了。就消失在人们的视线中……
雨还在下着，我对那个青年人难以忘怀，笑了笑，觉得他值得我欣赏，又打了个响指，也会入了人流中……
欣赏的作文 篇7
在我们没留心观察的砖缝中，你看到了吗？那正有一个小生命在渴望着阳光雨露的滋养；在你的耳边有没有一只小虫子正要与你分享它的快乐，你却把它的生命瞬间结束了。也许，生命就是这样脆弱而顽强！而我，欣赏这样的生命。
在一个寒冷的冬天，外面下着鹅毛大雪，屋里却热得像蒸笼一样，随时都能把你烤糊。在我欣赏大雪纷纷落下的'冬景图时，一只小飞虫在我耳边诉说着秘密，可我却听不懂它的虫语，又觉得它很吵，就开始对它进行抓捕工作。它以为我在和它玩抓迷藏，还挺开心，飞来飞去，忽高忽低，忽快忽慢。这下我彻底怒了，下决心要抓住这只不识好歹的臭虫子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高兴时，却感觉到手心里痒痒的，透过手指逢仔细一看，原来是小虫在振动翅膀，想用它微小的力量挣脱我手的束缚。
我突然被这种力量所震撼，无论是多么微小的生命，在遇到危险时都会拼死抵抗，它们拼尽最后一丝力量与强大的甚至无可扭转的命运搏斗！
这样的生命令人欣赏，人不也是这样吗？生命不息，奋斗不止。不正是这种不放弃的精神让人类不断地进步，不断地发展吗？
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