欣赏作文

时间:2022-08-08 16:11:20 学会欣赏 我要投稿

关于欣赏作文锦集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的欣赏作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于欣赏作文锦集五篇

欣赏作文 篇1

  吃完晚饭,外婆让我去买包米粉。她先炒了些芝麻, 还 放了白糖,芝麻可真香。

  外婆说:“想吃吧?等会做好让你吃个够!”

  我却说:“不,外婆,我要自己做!”

  外婆就叫我去洗干净手,说这是吃的东西,一定要洗得很干净才行。洗好了,开始做了。外婆很快做了好几个。我急坏了:“外婆,你做得慢些,我也要做的。”外婆笑着说:“还有很多呢,不用急的。”

  我先做了一个饺子,里面放芝麻糖的。我看外婆做了顶艾帽子,很好看。于是我也学着做了顶很小很小的`帽子。外婆让我放一边,等会蒸熟了自己吃。两个人一起做,很快做好了。外婆拿着去蒸了

  我和弟弟在楼上只玩了一会,外婆就拿着蒸好的艾饺上来了。我拿了自己做的“小帽子”吃,觉得格外香甜!

欣赏作文 篇2

  提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了,湖北高考作文旧书。他是音乐的英雄,——不,是人类的英雄。所谓英雄,并不是个人事业的野心家,它是从人类生活的提高出发,必要时甘心交付出个人的生命。因此,贝多芬没有一般的伤感的气息,虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说:“大多数人为了一点好事便回肠荡气,这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的,他们不会哭泣——人得凭音乐从他的精神打出火来。”贝多芬的一生充满痛苦和折磨,他创造了许多撼人心魄的音乐作品。他的成长的道路异常艰苦,他贫困、失恋、耳聋、孤独,生活的波折没有使他屈服,反而塑造了他坚强不屈,正直不阿,不向困难让步、不向命运低头的性格,他不畏权,不媚势,心中惟以音乐为上帝,勤勉敬业,顽强奋斗,为世界乐坊留下了一大批宝贵的音乐遗产。他的音乐作品热情激昂,振奋人心,就向熊熊燃烧的烈火一样,并发着炙热的激情。贝多芬没有一根媚骨,既使在贵族圈中,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他也毫不犹豫的拍上钢琴,愤然离席:“我才不高兴对猪弹琴。”贝多芬生于1770年。他具有音乐的血统和天分。14岁时,他爱公立学校念书,音乐教育则从4岁开始,8岁时已经拉一手好提琴。有人预言它是莫扎特第二。后来他(又)有转入莫扎特门下。因为生活的不安,恋爱的失望,听觉也开始烦搅他,在别人的眼中,贝多芬变成一个怪人。幸亏他的工作力是旺盛的。从无数的笔记中可以看出,他没有放弃对音乐执着的爱。1826年12月,贝多芬患肺炎,后转水肿病。三个月的治疗无力使他好转。1827年3月2日,贝多芬就此告辞了人世。他下葬时有两万人(为他送行),有一位老太太说:“这里埋葬的是音乐的'主帅!”

  贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久,一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇,被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜,然后回家把小路德维希拖下床开始上课,这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童,父亲谎报了他的年龄,在他八岁时,把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童,尽管费了很多事,老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比,贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的,有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐;而贝多芬则不然,虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬,但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。

  短小臃肿,外表结实;脸宽大,褐色而悲壮,头发异乎寻常的浓密,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”;眼中燃烧着一股奇异的威力,使人为之震慑,兴奋或愤怒的时大张,奇妙的反应出它们的真正思想,目光往往是忧郁的;鼻子宽大,又短又方,竟是狮子的相貌;嘴巴细腻,下唇常倾向;他的微笑是忧郁的,不愉快的,粗野的,为时很短;脸色变化无常,莎士比亚式的面目,常让人惊讶……罗兰基本上是透过人物外在的面部特征和表情来展示贝多芬的性格和内心。从宽广的额角,狂野的头发,有穿透力的目光,到又短又方的鼻子,结实的牙床,罗兰细致地雕刻着贝多芬特异的相貌。这些描写与其说是追求着一种外部的真实,不如说是在着力再现内在的真实,再现贝多芬非凡的个性自我。在作了静态而不失深刻的描写后,罗兰接着去表现贝多芬动态的面部神情,那不惯于欢笑的笑容,忧郁的神色,突然间的变化,并把他与莎士比亚笔下的李尔王相比,说明他的内心是极其的狂乱激动。通过这样的肖像描写,一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象跃然纸上。作者运用白描的手法,细致真实地展示了贝多芬桀骜不驯的雄狮般的性格和与生活、命运抗争的悲壮精神。

  “这时代史丹霍塞替他画的肖像,把他当时的面目表现得相当的准确。这一幅像之于贝多芬以后的肖像,无异葛冷的拿破仑肖像之于别的拿破仑像,那张严峻的脸活现出波拿帕脱充满着野心的火焰。贝多芬在画上显得很年青,似乎不到他的年纪,瘦削的,笔直的,高领使他头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。他知道他的意志所在;他相信自己的力量。”这是贝多芬年轻时的一幅肖像,此时的贝多芬尚未经受苦难的折磨,因此“僵直的头颈”、“睥睨一切”的目光,都生动刻画出贝多芬的高傲,表现了他的自信。

  “在曼勒替他画的肖像上,我们也可看到一种浪漫谛克的风雅,微微有些不自然的神情。贝多芬要博人欢心,并且知道已经博的人家欢心。猛狮在恋爱中:它的力抓藏起来了。但在他的眼睛深处,甚至在《第四交响乐》的幻梦与温柔的情调之下,我们仍能感到那股可怕的任性的脾气,突发的愤怒。”这一描写表明,爱情的滋养似乎使贝多芬改变了旷野的气质,在他的眼睛中有了一种深邃的和平,但是力量、任性的艺术家气质并未隐退。

  “他狮子般的脸上,牙床紧咬着,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑的意志:‘可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!’”这是一个特定时期的肖像,他受着独立战争的鼓动,对于民族的独立,他有着坚定的意志,狮子般的脸,紧咬着的牙床,都能体现出来。

欣赏作文 篇3

  20xx月12日14时28分,一场巨大的灾难降临在中国大地,四川省汶川发生了8.0级大地震,灾难之日,国难之时,年轻的一代,把那满腔的热力,全心全意投入到这场灾难中,他们热爱自己的祖国和同胞,他们用实际行动,展示出了坚强,他们用爱心感动了中国、感动了世界。“80后”和“90后”的一代,用真心书写着责任与担当。

  一刹那的生死巨变,中华民族团结一心,众志成城,深刻表现出了爱国爱家的情怀,表现出了不畏危险的刚强之气,表现出了无私救人的美好品格,年轻一代用生命谱写出了一幕又一幕感人的乐章。

  “80后”和“90后”,在经受家园被毁,亲人被埋的切骨之痛之余,他们并没有放弃,他们用自己的双手救出一条又一条生命,他们所表现出的,正是超乎寻常的无私与无畏……

  成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩,在地震发生时,很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女同学处在危险之中,他毫不犹豫地转头向回跑,尽自己最大的努力把那女同学推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾中。

  四川省北川一中学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进教室时,楼房在余震中垮塌,17岁的他被埋在废墟中……

  众多的抗震小英雄,一次次让我感动、一个个使我震撼,而 每次一看到他们那刚正之气,我就感到他们是那么的无畏与成熟。在日常生活中,太多的被父母宠坏的`“小皇帝”,“小公主”,他们未经历过丝豪疾苦与磨难,在家里为所欲为、坐享其成,而那一个个抗震小英雄,舍己救人,甚至慷慨到了可以舍弃生命,他们的精神,值得我们每一位少年学习。

  经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛,小英雄们真切地感受到生命的可贵。在灾难后,不能畏惧,更不能消极地等待,要用自己的双手去开拓去拯救。在平安祥和中生活的我们,就是要学习他们的执着精神,不畏困难,勇往直前。少年朋友们:相信自己,不要再沉迷,用自己的双手去创造吧!少年强,则中国强,壮哉,中国青少年!

  ……

欣赏作文 篇4

  有只小青蛙坐在井里开心的'玩着,一只小蜜蜂飞来落在井边上,小青蛙问小蜜蜂:“你飞来做什么?”小蜜蜂回答:“我飞来采蜜,这儿有许多美丽的花儿,飞的远有点累了歇会儿。”小青蛙笑着说:“别开玩笑了,天只有井口那么大,你能飞多远呀!”小蜜蜂也笑着说:“你是弄错了,天无边无际可大了,”小青蛙说:“我天天坐在井里,一抬头就看到天了,怎么可能弄错呢?”小蜜蜂说:“不信你跳出井口来看看吧!”小青蛙跳出来一看,大吃一惊说:“天好大好漂亮啊,”,小蜜蜂笑了笑说:“没有骗你吧,比井口大吧”,小青蛙低下头红着脸说:“是我错了!”

欣赏作文 篇5

  我慢步在丛林田间地头.树木花草与我结伴.沿途的空气让我挥耗.享用.进入原始森林更是植被覆盖.互相攀附.因为森林里的阳光特别珍贵.看似阳光普洒人间.无论高的.矮的.;胖的.瘦的;.老的.小的.;丑的.美的.;富的.穷的;好的'.坏的.平均分配.没有丝毫偏废。

  森林里.阳光只能漏一丝丝.一线 线.一小斑点.万物生长靠太阳.为了沾一点阳光.藤顺着树干猛往上爬.或顺干枝枯条攀缠.努力向上.这就是阳光的魅力.人们向往追逐阳光的理由.生命的召唤.人与自然是一脉相通.同在一个地球.同在一个宇宙.同是一个月亮.同是一个太阳.同吸一口空气.同恩惠普降甘露.人也逃不了需要阳光.需要太阳.同样需要努力的向上.不努力.如同林中的小草.被枯枝烂叶煙埋.穷困潦倒死去.没有空地就没有小草生存的空间.只有田头路边.荒山荒坡草地绿毯.因为没有大树盖日..自然界适者.强者生存.优胜劣汰的法则。当今这个社会.国家与国家.谁先掌握信息.谁先受益.谁先富裕.谁就有发言权.我们国家每年的高考.不就是优胜劣汰吗?我的岗位少.竞争对手多.不得不竞争。这与森林里争夺阳光又有什么区别?

  我穿越大森林.来到一片开阔坡缓的山谷.这里是花的海洋.草的乐园.各种各样的花.各种各样的草.让人心生恋情.让人陶醉.春心荡漾.一束一束的黄花.开得象蝴蝶结大朵大朵的花.红得象火一样一团一团的花.小片小片小白花.小紫花.黄红白夹杂在一束花瓣上.美极了.我有很多叫不出名字来.她们竞香争艳.这虽不是春天.胜是春天.这里的绿贝植物大多数四季常青.你真懂她吗?每棵植物.每一棵小草都有属性.是寒.是热.是平.是甘.是苦.是酸.是咸.我国中医学.我们老祖先.长期与病魔作斗争.总结出了一整套治病经验.现在得到了全世界人们的敬仰.造福于世界人民的健康.作出了辉煌的战绩.

  我们每一个人都喜欢美.都希望有一朵自己喜欢的花.你懂她吗?世间百草都是药.就怕你寻不着.爱美之心人皆有之.都喜爱美女.你能读懂她吗?美女.花朵.小草.树叶.树根.树皮各有她的性味归经.你懂她吗?

  我呆呆的站在大山中.凝视着满山的森林.全是宝.只是我们不懂她.荒废了她.我们只是擦肩而过.永远的失去了她·我们比此之间认识.但不怎么了解.你我之间未读懂对方.天天见面也只是平随相逢.……

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