关于欣赏作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的欣赏作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
夏日的午后，一缕金色的阳光掠过教学楼，经过那一排排标直葱郁的松树的筛滤，形成一个个大小不一的光柱，透过教室的玻璃窗去，暖洋洋的，风吹过阳光，风后追逐着，一年后的今天，我又看到了她。
她，几乎没有什么特点。用几个字来概括就是长相平平，成绩平平，什么都是“平平”罢了。可就是这样一个人，却让我欣赏。
我欣赏诚实的她。
在一次偶然的机会下，我成为了她的同桌。一次小测验过后，试卷发下来了，我拿着自己的卷子改完错后，便顺便把她的试卷拿来看了看，不多不少，正好80分，可当我仔细看时，却意外地看到了有一个明显的错误未纠出来。我并未多说什么，只是把她的'卷子又静静地放在了桌子上。自习课时，她发现了这个错误，并没有用黑笔改成了正确答案，而是起身毫不犹豫地向老师走去，改正了这个错误。于是，原本刚刚过及格线免抄课文的她却转眼间变成了不及格。事后，我曾问她：“你为什么宁受惩罚也不愿动动笔把它改成正确答案呢？”她停下手中的笔，揉了揉酸痛的手臂，望着我说：“嗯，你说的对，我的确可以这样做。但我却不能得到这本该不属于我的这一分。”我同样注视着她，久久地说不出话。从她的身上，我懂得了诚实。
我欣赏她的担当。
天，用得不带一丝狐疑，树，晃得不带一丝停息。雨，如同根根银箭，射向每一个角落。学生们头顶着大书包，火急火燎地冲出校门。她，站在空无一人的教室，手里拿着一把笤帚，望着本该合她一起打扫的几位同学背起书包就逃的身影，默默地叹了口气。一个人扫整个教室，这是多么大的难度啊！只是，她看着垃圾满地的教室，并没有多大的抱怨。只见她把笤帚轻轻一抖，垃圾就轻盈地落在了簸箕里。再一次次地重复，重复。这个过程显得如此轻松。路灯已亮起，外面的雨渐渐停了。她望着整洁的教室，甚是欢喜。将所用完的工具放回原处，把开着的窗户关上，正准备背起书包关灯时，只见我迅速冲进教室门。我俩面面相觑，不知说些什么好。我很是震惊，她怎么还不回家。但还是说了一声极其简洁的“再见”便走了。走到值日表那儿，环视着一尘不染的教室，恍然大悟。从她的身上，我学到了担当。
我欣赏她的独特。
落叶飘零，一缕轻风轻盈地带着那微微枯黄的枫叶姗姗落下时，就好像蝴蝶翩翩起舞去寻找自己的归宿一样。只可惜，却无人欣赏。正当我叹息时，有一个人却小心翼翼地拾起一片片枫叶拿在手里。我走近一看，那竟是我的同桌。我想上前去问她收集这些枫叶干什么，但想起平日里和她不熟，再加上她不常和人说话，便一直在后面看着她。几天过后，我看到了有几枚枫叶书签静静地躺在她的文具盒中，上面写着——人生如梦，得失从容。当时的我尚且不明白这句话的意思。但现在我知道了，这大概也是她所追求的吧！从她的身上，我学会了独特。
我站在窗前，看着刀的身影逐渐与黑夜融为一体。才蓦地醒来，在那个花开季，我们永远地分别了。只可惜，我再也忘不了你了。
欣赏作文 篇2
今天早上下了楼、吃过早饭后，想随便出去走走，可是来到路边，我惊呆了。
马路旁全是树——有满树花苞的茶树，长满绿叶的海棠，一些不知名的会开花的小树，还有一棵可以散发出幽幽清香的桂花树……
地上全都是乱七八糟的树叶。
树们整整齐齐摆在一边。
它们没有表情，没有血，甚至没有思想，树只会在土壤里生根、发芽，它们在土里是树，离开了土壤就不是树。这时，我仿佛听到小女孩弗恩的声音：“但是这不公平！”
生命来得那么难，去得却如此容易！
我并不知道为什么，不过我知道一棵一棵的树已经死了，原因有很多。人们可能要栽种不会开花的梧桐，或者是要扩大空间，或者是要修一座桥，（因为在马路附近就是一条河）……总而言之，以后我再也看不到绿色，也再也听不到树叶发出沙沙的声响了，不过想到大桥，我又想到威尔伯与夏洛·a·卡瓦蒂娜的对话：
"……他们只是觉得那上面比别的地方更好，所以就不停地在上面来回疾驰。如果他们头朝下静静地挂在桥上等着，也许会等来一些好东西吧。可他们却不这么做--人们总是在桥上狂奔，狂奔，狂奔，每分钟都是如此。"
所有的人都在自己的人生道路上在狂奔，途中会遗失很多美好的东西，何况是棵树？
所以，每种生物都有存在的价值，包括坦普尔顿那只自私贪婪的老鼠。在《夏洛的网》里，生命都没有莫名其妙的消失。这本书写了一只名叫威尔伯的'小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友，小猪未来的命运是在圣诞夜当熏火腿，这让威尔伯心惊胆战，它想逃跑，可却失败了。这时，渺小的夏洛用自己的网帮助威尔伯得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来，但这时，蜘蛛的生命却走到尽头。夏洛的死不是悲剧，因为她已经走完了自己的一生，很有价值的一生。
被爱和爱，自私与奉献，善良跟邪恶。
还有孤独与友谊。
记忆和遗忘。
欢快与悲哀。
当然还有生与死。
这些都会成为每个人生命中的狂奔时不可磨灭的一小部分之一。
欣赏作文 篇3
有一种朋友，明明相知相惜，却只能放在心里。无法把酒共醉，不能携手同归，唯一能做的，就是让彼此知道，还有这样一个关心、牵挂自己和自己也同样关心和牵挂的朋友！这样的`朋友，就如一朵温柔的云，不可捉摸，却能让你感到纯净、温暖，当你的目光触及天空，便有一股暖流在心底......
当你失意的时候，
当世界变得黯淡而空虚的时候，
永久的朋友会让你振作，让这黯淡而空虚的世界顿时变得通体明亮。
永久的朋友与你共渡忧伤和烦恼的难关。
即使你转身离去，
永久的朋友也会紧紧相随，
要是你迷失方向，
永久的朋友就会引导你，鼓励你。
还会握手相告，一切都会OK---万事如意。
要是你找到了这样一位朋友，
你会全然陶醉
因为你无须再苦恼
你为生命拥有了一位永久的朋友
而一如既往...
欣赏作文 篇4
阿三是个小男孩，自从爸爸送了他一个照相机后，他便迷上了摄影。
阿三个子不高，不胖不瘦，头发活像个鸟窝，要是天上飞行的鸟看错了的话，还真能在上面下蛋呢！所以他得了一个绰号，叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的，有着一双会欣赏的眼睛，樱桃似的小嘴，挺着不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不扬，可他会欣赏，懂得怎样拍摄照片。
一天，他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车，脖子上牢牢地挂着相机，去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子，终于到了，他喘着粗气爬上一个山坡，眼前的风光把他迷住了，这是哪儿呀？简直是仙境！
只见一个大水库，湖面碧波荡漾，美极了。为了更好地欣赏这儿的'美景，阿三坐在大坝上，两手托着下巴，双目注视着前方，悠闲地荡着双腿。这里的水很干净，似乎直接就能喝，不像有些河里垃圾成堆，什么盒子、果皮、袋子都往里扔，把河变得真丑。再定眼一瞧，水面上荡起了一圈圈的波纹，他知道，那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁，一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面，仿佛要给别人展示一下，划了一道优美的弧线，轻盈地落入水中。这时，有几个小黑点游近了，哦！是一群野鸭，它们一会儿钻进水里捕食，一会儿露出水面嬉戏。放眼望去，水库旁边紧挨着几座山，倒映在水中，如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟，隐隐约约可以看见房子的轮廓……
突然，下起了小雨，阿三回过神来，护好相机，阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来，在他妈妈的引导下，仔细地捡起地上的垃圾，阿三赶紧按动快门，合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来，他觉得这是一幅最美的照片。
回学校的路上，他碰上了“死党”：小绿和花荣，阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏，仔细品味，都觉得在这样美的环境中，连一个小孩都知道爱护环境，这实在是一张很有意义的照片。
阿三把这张照片给很多人看了，也在学校的橱窗里进行了展览。是呀！要想欣赏到更多美丽的风光，就必须从小爱护环境。
欣赏作文 篇5
童年就像一个万花筒，五颜六色、多姿多彩，童年的傻事、趣事一箩筐，就像海边的贝壳，数也数不完，今天就拿出来晒一晒，以博大家一乐
妈妈说我小时候动手能力比较强，因为天生的言语迟钝，骂人词汇比较匮乏，所以和小朋友打架的时候，能动手的时候，轻易不动口，害得天天有人来家告状 ，妈妈不得已早早的.把我送进了学校。
我印象最深的是一次爸爸妈妈都上班了，我独自一人在家里，很无聊，就去外面晒太阳，看见天空中飞翔的小鸟，我顿时兴奋起来，它能飞，我是不是也能飞呢？我跑进屋里，拿出爸爸为我做的风筝，爬上了邻居的小土房，用一根长绳，一头绑在风筝上，一头绑在我肩膀上，这下我也可以飞了！
我高兴地大喊着：一 、二、三 ， 飞！我原本想着我可以飞起来，哪知不但没有飞起来，还重重的摔在了地上，半天没有爬起来，幸好那时我人小体轻，不然就惨了。最可惜的风筝也摔坏了，有点心疼。现在想想，当时多么无知、滑稽。
这样的傻事还有好多，不说了，说出来会被人笑话的。
欣赏作文 篇6
你问我来生要做什么,我沉默片刻,我说,我愿没有来生.
今生太多的记忆，拥有时有多幸福，失去时就有百倍的痛苦在纠缠。
今生已经让人梦断心死,又怎会再去想来世!还要去经受今生一样的煎熬吗?还要再去历尽肝肠寸断的苦楚吗?
在最美的年华遇见你，在即将苍老的时节离开你，岁月早已蹉跎，除了服从命运的安排，我还能做些什么，不过是在秋夜落雨的时刻倚窗流泪罢了，在午夜的.街头依偎自己的影子落寞徘徊罢了，一个人的饭桌上自斟自饮到意识模糊罢了
今生往世,泪已干涸.站在奈何桥上的那一刻,在喝下那碗孟婆汤之前,也许我会明白,没有什么磐石坚定不移,我已无力去爱.我要把今生的记忆溶在那一碗苦涩的液体里,喝下去,让我的身体幻化成海上的泡沫,让我的灵魂随着泡沫一同破灭,我不要再与你相遇,更不要再有来世.因为来世没有你，我会孤独；来世遇见你，我依然会选择爱你，而爱你，就是我的轮回劫难。
此生爱着的痛苦,与不爱的折磨,纵有万千的不舍,只能放开.
欣赏作文 篇7
今天早上，外面阳光明媚。我们一家人去三垟湿地欣赏瓯柑花。
来到三垟湿地，首先看到的是一望无际的瓯柑树，一排排整齐的站在那里，好像在欢迎我们的到来。我们进入瓯柑园，“咦！瓯柑花呢？怎么还没有开呀？”我大声的问爸爸。这时，在边上为瓯柑树松土的农民伯伯说：“小朋友，花都刚刚凋谢了。”我问：“伯伯，花是什么时候开的？”伯伯说：“好像是一个星期前，花期一般是一个星期。”我又问：“伯伯，这里还有瓯柑花可以看的'吗？”伯伯说：“再往里面走，还有一大部分开花的。”我们说了声谢谢后，继续往里面走。
我们走过一颗颗比我高的瓯柑树，突然一阵微风吹来，我闻到了一股清香味。“啊，好香呀！”我正说着，前面就看到了一片片白色的花瓣，它们躲在绿叶中，好像在跟我们捉迷藏。走近一看，白色的花瓣中间还带着点点淡黄的花蕊，散发出淡淡的香味，真的好美呀！
我还跟它们合影呢！
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