我欣赏作文600字

时间:2022-12-21 19:46:43 学会欣赏 我要投稿
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我欣赏作文600字锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我欣赏作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我欣赏作文600字锦集六篇

我欣赏作文600字 篇1

  欣赏大自然大自然是生命的摇篮,哺着无限的生灵,让她们生机盎然,绚丽多彩。“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

  春天是百花盛开、万物生辉的季节,春是阳光明媚、生机勃勃。我爱这欣欣向荣的春天,更爱这如诗如画的春景。春的第一束光线报道黎明,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩翩起舞,打破了天空的宁静。伶俐可爱的小燕子再也按捺不住,在欢快地唱着歌。夏天的炎热,蝉在树上"知了,知了、地叫着,像在述说一个古老的故事,一棵棵向日葵将在阳光下茁壮成长。夏天的雨,天空象一层薄薄的纱巾笼罩着,一切都不清楚,雨水顺着斜坡汇成小溪,流进下水道里,发出“叮咚”“叮咚”的声音,好象在演奏美妙动听的歌。

  我爱夏天的火热更爱夏天的雨水。秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重地覆盖着大地,我辗转不能寐,窗外,一道闪电划破了漆黑,深沉的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧,一道闪电,一声清脆的霹雳,接着下起了瓢沷大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。雨水带着凉意,从朦胧的天空中,从浮云的云层中,从轻轻的秋风中飘然而下,像一位温柔美丽的少女笑着向你飘过来,轻轻地抚摩你的脸,是那么的清凉舒适、快活。看到这雨的情景,你感到了吗?

  在雪花纷飞的冬日,那漫天飞舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像芦花一般的'雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞,飘悠悠地落下来。雪花像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地,大地穿上了婚纱,真美丽。

  雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落在树枝上,还不时地撞在行人的脸上,雪呀,你来悄悄,去得匆匆,带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情。大自然美吧!它江山似锦,风景如画,请欣赏大自然,那整体无一伦比的和谐的美吧!

我欣赏作文600字 篇2

  “篮球技术哪家强,佳阳绝不输蓝翔!”今天,我就要让自己的脸蛋变得如铜墙铁壁般坚硬,就是不要脸呗!我,一个堂堂正正、英俊潇洒的君子,不知俘获了多少淑女的芳心(师窃笑),在篮球场上更是如此玉树临风!

  哎!就不说我的长相有多么帅气了,还是说说在篮球场上的我吧!

  我,从小长得就高大魁梧,没有一个不见到我说我长得不高的,连同学见了我都对我有了三分敬畏之意。因此,我被选上了学校的篮球队。现在,篮球成绩突飞猛进的我是校队的队长,我敢说全校没有一个人能跟我抗衡,因为我的能力如排山倒海般,势不可挡。

  就拿我的投篮来说吧,手感来了,真是挡也挡不住,球纷纷入网,连教练也常常是我的手下败将,可谓是“神挡杀神,佛挡杀佛”。论技术来,也没有人能比得过我,单挑,篮板,助攻,各个方面都十分优异。哎!看来打败我的只有我自己了呀。

  一次,教练让我跟他练的初中生打比赛。那些初中生看见我后,都说我怎么这么高,在与他们的'较量中,他们不得不甘拜下风,佩服得五体投地。

  区篮球赛紧锣密鼓地来到,这次比赛中,各所学校强强对话,我们这匹黑马也取得了前所未有的好成绩,这最后的成绩也是靠我的能力得来的。回顾第五第六名决赛这场,我一个人的得分便占了全队的四分之三。精彩的镜头也扣人心弦——对方5号防我,接到球后的我立即干脆坚决地投出了三分,而且造成了对方犯规,好一个3+1!最振奋人心的时刻到了,最后一分钟里,我持球进攻推到左侧,对方毫不犹豫地犯规,但我想把球投进,我把球扔了出去,只见篮球旋转着进了球网,又一个精妙绝伦的2+1!最后,凭藉我最后时刻的进球,我们赢了对手!

  自恋也是可以有的,谁叫我这么优秀呢!哈哈!

我欣赏作文600字 篇3

  人都有自己的特长,并且每个人的特长都各不相同,毕竟尺有所短,寸有所长。

  我欣赏自己的奥数方面,作文方面等特长。

  在奥数方面的特长我还真不是吹出来的,而是一步步积累起来,并不是像“砌墙的砖——后来居上!”

  由于我在低段年级时打下了好的基础,所以现在奥数才会越学越简单,现在,对于我而言,奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的.时间,我可以做三张。因为我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奥数班写着奥数作业,忽然,我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂,难找单位“1”的一道题。我左思右想,抓耳挠腮,怎么冥思苦想,我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时,老师走了过来,看见我疑惑不解的样子,老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开,这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法,我得出了一个结论:面对复杂的应用题,要适当删去一些无用的信息,再根据精粹部分中的信息,找对单位“1”,进行解答,关键要认真仔细,一丝不苟。

  后来,为了验证这个结论是否正确,我询问了老师,结果证明我这想法是对的,只是要到期中后才要教到。

  知道了结论是正确的,我就反复进行温故,因为温故而知新。后来,只要老师一提到XX题型的结论,我就两眼发光,就像孩子吃棉花糖一样,将它牢牢地记住。

  正是因为我抱着这种态度在学习,所以在学校中,数学成绩几乎是满分,即使没满分,差不多也就是差一两分了,并且奥数也名列前茅。

  我十分欣赏我自己的特长,尤其是奥数。

我欣赏作文600字 篇4

  生命旅途中,无论是亮丽的风景线,还是不起眼的小片段,都是值得我们细细品味,好好欣赏的。

  ——题记 

  旅行,就是一直走,一直不说话的走。安妮宝贝,一个坚强的女人,在她的《蔷薇岛屿》中,我读懂了安妮宝贝那颗坚强地,执着旅行的心。从马赛岛到越南,她跨越的不仅仅是一条条河,一座座山,还用辛酸和微笑诠释了生命的价值。我欣赏着安妮宝贝,欣赏着她平凡而伟大的生命。羞涩的越南少女;戴银耳环的老板娘;哀怨婉转的越南情歌……安妮宝贝带给了我们不一样的生命,我怎能不陶醉在那种一醒来就能闻到木瓜清香的生活,我怎能不欣赏那种简单随意却充实美好的生命。 

  我感谢阳光,大地。他们无时无刻不让我欣赏着不同的生命。 

  看,墙缝中悻悻睡醒的一棵小草正在伸着懒腰。它不打算继续睡下去,而是要挺着要身板,企图冲破障碍,接受阳光春雨的洗礼。即使它知道,一切只是徒劳,它只有几天的存活时间。但它还是不顾及地向前……我欣赏着这个小生命。它带给了我不少的觉悟和启发。 

  飞蛾,亦是如此的.执着。明知虚假的光源处是尽头,却还是义无反顾地要飞向它。拥抱自己最后的美梦。它面临的不是化茧成蝶的美丽,它也没有忘了美丽,而是一瞬间的短暂光明之后,只留下了自己残缺的黑色躯体。我欣赏着这个震撼人的生命,任它在微醺的灯光中,自生自灭。 

  有人说,生命像一条大河,时而宁静,时而疯狂;有人说,生命像一首歌,婉转动听;又有人说,生命是一杯咖啡,淡淡清香飘逸。我认为,生命是沿途的风景,值得我们细细品味,好好欣赏,即使它们是多么渺小,平凡。 

  睁开眼,打开窗,生命,无处不在……

我欣赏作文600字 篇5

  青春虽好,可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去,留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春,却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春,无疑是最好的延续与传承。

  文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》,尽管相隔了千年的时光,我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影;我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮;我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭,何以为家”的身影。时光会流逝,容颜会老去,身体会死去,意识会破灭,但文学,会把最美的时刻永远保留下来,不论经历多少的风与雨,血与泪,那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

  文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌,更是留住了法国那个激情热血的时代的青春;唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求,更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留;《三国》所描述的',不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述,更是对那个热血时代的挽留。历史中,有太多太多的事已经流逝,可是那些笔尖下的青春时代,会永远保持下去,做那历史长河里最闪亮的明星。

  文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生,让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉,在文学笔下从未被泯灭,纵使令时光去沉淀,岁月去变迁,文学笔下的人性,永远会保持着那最美的一面,那最为青春的时代。对人性的真善美,文学无疑是一个放大镜,让那些人性中最为明亮的一面放大,让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖,也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好,更纯真的事物。

  有人说,青春是白驹过隙,转眼即逝。但笔尖下的青春,会将那最美与最好的永远保留下来,文学对于青春,不仅是传承与延续,更因为,青春因文学而美。

我欣赏作文600字 篇6

  掬一泓记忆的清泉,淡淡,映出青春蓝天,映出那执着的脸庞。

  天边,泛着白光,渐渐,染成浅绛,再透成玫红。快下课了,我抬眸看了一眼钟表,忽地,瞥到了旁边的她。

  双眼紧盯着平滑的纸,双眉微皱,嘴抿着,挺直的脊梁,身穿一件白衬衫,似一面平整的墙。右手里紧捏着一支钢笔。

  “我们休息一下吧。”我推推她的.肩膀。她摇摇头,默不作声。只是从抽屉里取出了一张纸。她的头埋得更低了。笔,也握得更紧了。她的目光在文字间游走,时而执笔,在题干上图图画画;时而在一行文字下用清秀的字迹写着些词句;时而皱眉,停笔思索。

  “我们去请教老师吧!”我忍不住道。她抬头看了我一眼,瞳仁里溢满了执着与坚定,她又把头埋了下去,轻声地读着题干。一方斜斜的夕阳从窗口透入,轻轻地,暖暖地,照在她的身上,笼上了一层金色的薄纱。她浑身上下散发出一股坚毅,执着的气息。忽然,她把钢笔一放,从笔袋中迅速拿出一支铅笔,在草稿纸上写写画画,她的眼睛中闪着惊喜的光芒,仿佛是发现了新大陆一般,笔尖在白纸上快速地旋转,跑动,似一名舞者,脚尖点地,伴随着轻柔的“沙沙”声,用自己的方式,演绎着美。她的眉头不再是两座小山丘了,渐渐舒展成两片柳叶。她熟练写下公式,从题干中灵巧地捕获那些顽皮的数值,笔尖流淌出由数字串连而成的小河,她的嘴角挂着一丝胜利的微笑。

  提笔,飘逸地写下最后一个字。

  她抬起头来,白皙的脸上写满了欣喜的笑:“我解出来了!”她带着胜利者的微笑,两只小酒窝里荡漾的,也是欢乐。

  阳光斜射,折射出的,是她的坚韧与毅力。

  她告诉我,执着的姿态最美!

  记忆深处的她,执着,坚毅,我很欣赏她。

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