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【精华】《欣赏》作文500字锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《欣赏》作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《欣赏》作文500字 篇1
芙蓉楼是院子里最老的楼，我常常一下午坐在这里发呆，木雕案上断了翅的鸟，折了枝的花，都好像还有着温温的气息，奶奶说这是无法复制的，给它们生命的人早已离开。可是，它们还很温暖呢，仿佛还在欣赏那只曲儿。
小院里有个戏班子。成员，便是由院子里几个德高望重的老歌者组成的。戏团里的人皆过花甲，更有奇人已年逾古稀，奶奶叫我唤他穆爷爷。穆爷爷是个老木匠，也爱戏曲儿，别人都说他唱起曲儿来就像年轻了，抑扬顿挫。每日我去找他时，他总在木雕案上雕刻着，嘴中哼着小调，见我来了，就会放下手头的工作，拿出豌豆黄，两眼笑得像极了月牙，眼尾的皱纹是满满的慈祥：“丫头，来食！”
我是在夕阳的气味中成长的人，毎个礼拜都要被奶奶用糖汁哄去听戏。戏开始了，老人们个个青衫褐带，他们唱的全是些不知名的小调。有人说是久远失传的老调调了，有人说这是老人们经过大半生的风风雨雨、冷暖人情才唱的出来的沧桑。无人问——听戏就听戏，为何要追根问底？
“喝！”穆爷爷的声音十分洪亮，再来便是岁月磨剩的苍老了。“一返，一留，一回头。一欢，一饮，解千愁。……”这次是粤剧，举手投足间还留有年轻时的.灵动，其他便是被年华封住的细腻，和岁月粗糙的褶皱了。在咿呀一声中，戏结束了，没有掌声的舞台，动容了看戏的人们。
日暮，我像往常一般找穆爷爷，妈妈说穆爷爷住院了。又过了些时日，院子的人说穆爷爷离开了，从住院到离世一直没有醒来，树影斑斑驳驳。
葬礼上，奶奶的脸苍白得像张宣纸，我不确定她是不是哭了，我没有哭，因为穆爷爷还在这檐头、柱子，任意一处，我仿佛还在听他轻轻吟唱，认真欣赏。
“一返，一留，一回头。一欢，一饮，解千愁。”
《欣赏》作文500字 篇2
世界不是缺少美，而是缺少发现。大千世界，美无处不在，学会发现非常重要。人无完人，金无足赤，不能只单单关注别人丑陋的一面，其实他的另一面也许很美。美丽的玫瑰下有刺，这让人为玫瑰的美大打折扣；而刺上有美丽的玫瑰，这样是否又有相同的感受呢？
三国时期的刘禅，被后人称为“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是个吃喝玩乐，昏庸无能的“败家子”。而我却不这么认为，细细品读，你也许也会欣赏到他那独特的美。问历史中的无数个君王中，谁愿意将手中的政权拱手相让？也许只有刘禅吧，并不是因为他沉迷于嘻戏打闹中，而无心关注朝政。而是他认识到自身才能的不足，才将政权让足智多谋的诸葛亮管理。也许正是这一份宽容的心胸和勇于正视自己错误的情怀，才延长了蜀国的寿命。
也许世人还会批判刘禅“乐不思蜀”的行为，然而刘禅真是“乐不思蜀”吗？在面对曹军的.大举进攻，蜀国的大势已去，战败只是时间早晚的问题。如果刘禅做困兽之斗，与蜀国共存亡，也许会换回后人的一致好评。但如果这样，受苦的是谁？当然是百姓，刘禅就是认识到这一点，才会投降而被冠上“乐不思蜀”的骂名。敢问能不计个人得失，而一心一意为百姓而着想的君王能有几个？
看待每一件事物，不能只关注对方直接程现的好与坏，只有从多方面的去品味、去欣赏，你才能发现真正的美。
《欣赏》作文500字 篇3
人性是复杂的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他创造了人类这个物种，并赋予了他感情。你会发现大自然的一切都有共通之处，就是宽容，而其源泉是欣赏。
海之所以大，是因为它容纳百川，懂得宽容的对待百川，之所以宽容，是因为它会欣赏。森林之所以为林，是因为它容纳了千万棵树，懂得以宽容之心对待它们，之所以宽容，是因为它会欣赏。
唐代著名君主唐太宗李世民因创造了贞观之治而名流千古，很大的原因是因为他招揽了房玄龄，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最为著名。魏征本是李世民哥哥门下的谋士，后来李世民发动了玄武门之变夺取了皇位，魏征也成了他的俘虏，而魏征刚开始并不愿效忠于李世民，还十分的仇视他，但李世民看中魏征的才华，一再的宽容魏征的行为，在李世民的'努力下，魏征终于感动了，决定效忠于他，并多次劝谏李世民，辅助他成为一代英主。从这方面来说，李世民之所以能创造贞观之治是因为他宽容了魏征，前提是他懂得欣赏魏征的才华。
刘备三顾茅庐的故事想必大家并不陌生吧，听说了诸葛亮的才华，刘备十分的欣赏，不顾当时的地位多次屈尊请诸葛亮出山。正是因为刘备懂得欣赏，所以换来了诸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人说过：“欣赏是一切美德的源泉”，但不是所有的人都会欣赏，所以韩愈才会在《马说》中感叹：“其真无马邪，其真不知马也。”李白才会“拔剑四顾心茫然”，杜牧才会感叹：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
一个成功的人，必定会欣赏，一个会欣赏的人，必会宽容。我们应从小培养欣赏，学会宽容，因为欣赏不只是一种品质，也是一种能力。
《欣赏》作文500字 篇4
乐观，这词它蕴含了许多意思，打个比方用白居易的诗句就是：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
在我上中学之前的小学生涯中，我曾是个腼腆的孩子，不管是在亲人还是陌生人面前，都很拘束，从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子，我与家人也达成共识，在外不凶我，回家随便怎样。甚至，跟别人借东西，我也得自己排练半天如何去说，这可能是种病，我自己也发现了，改了好久，这是个漫长的过程。
记得在中学的时候，有次一个同学，哭的很伤心，我也不知如何开口，也不知道原因，我只知道一味的'去安慰他，后来我才得知是因为他家里人过了世，我用我最乐观的一面去安慰他，因此我和他成为了好朋友。
我们俩互相敞开心扉，说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服，我们就彼此相信彼此，就这么一来二去，我们的家长也就熟了，我妈和他妈之间也成功成为了好朋友，一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验，乐观可以感化他人。
乐观的我也能帮助别人，同时只要有同学有问题都回来找我，我也会积极地去帮助，如果是小事的话，我就当举手之劳了，如果是大事，我就会和他人一起坐下商量，凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人，俗话说得好：“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼，自从我想开了后，同学们都夸我，我谦虚的说是，都以为那同学啊，是他，谢谢你
乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩，我也非常喜欢我和我一样的人。
《欣赏》作文500字 篇5
平静的生活里难免总是有一些乏味的，有些时候试着放下心灵的包裹，去欣赏去享受一番生活，也未必不是一件乐事吧！其实有些时候应该试着给自己的心灵下场春光般的雨雪吧！
去欣赏音乐，享受它那如诗一般的旋律，如雨一般的微润。静静聆听，聆听这个世界美丽的音律，精心享受，享受那能让你如痴如醉，即物起兴的歌词，品味生活如同音乐一般那轻松优美的节奏，领略它不同音符跳动的那份色彩，去沉醉在其境，去欣赏那不平凡的美。
去欣赏书籍，品读它那古典而优雅的文字所散发出来的芳香，与作者一起交流，与文字一同对话，与心一起交流，去书籍的宇宙中畅游一番，去书海闲静地走走，去欣赏，去感受不同人物的命运，去书写那一个个完美的乐章。
去欣赏蓝天，去凝望它一望无际的胸怀，感受它那宁静所书写的'美丽，深思那一个又一个不完美的故事，书写出一个又一个年少的心声，勾画一副又一副充满天马行空的画卷。
去欣赏自然中、生活中的一切景或物吧！欣赏即是一种美好的心象。欣赏着沿路曾欣赏过的风景，人生并不完美，难免总会留下遗憾，试着欣赏，学会欣赏，在朴实、宁静的世界里，在漫漫的人生道路中，记下自己曾经欣赏过的那些最美好的回忆。
音乐的旋律回响在耳边，是谁在弹奏着它动人心弦的人生？哪怕断弦也隐隐动听，哪怕悲伤也触景生情。
那一个又一个如痴如醉的下午，沉浸在书海中，忘我地翻读，忘却了时间所凝固的那一刻，我究竟是谁呢？
充满希望与新奇的天空，总使人对未来充满了幻想，去触摸，很遥远，去欣赏，眼前的风景似乎是在无意中停止了脚步的浮云，让我感受到了欣赏的美味与温馨！
《欣赏》作文500字 篇6
天阴沉沉的，明明才四点左右，天却黑得像晚上八点。太阳也不知躲哪儿凉快去了，天空黄得像一把大香蕉。学校里的植物都耷拉着脑袋，像被太阳妈妈训蔫了。
过了一会儿，天色变幻，换来了倾盆大雨，像玉帝的侍者在浇花时漏下的水，又像老天因为难过的事伤心地哭。“噼哩啪啦!哗哗!嗒嗒!”雨点像一只只有力的小拳头砸在屋顶上，敲在雨伞上，落在植物上。植物们的头垂得更低了，天还是那么黑。
突然，一道闪电撕破黑暗，伸出狰狞的爪子，“轰隆——!”一阵沉闷的雷声传来，震得我们的耳膜直打鼓。没过多久，又一道“Z”形的闪电从空中划过。我们眼睁睁看着整个五年级的灯闪了一下就彻底不亮了，而四年级的灯也一闪一闪的，像鬼屋里昏暗的.灯，营造着恐怖的气氛，有几个小朋友喊道：“啊!玛雅人的世界末日预言不会推迟了五年零八个月吧，救命啊!”楼道里顿时响起一片鬼哭狼嚎之声，这场景配合着闪电够惊悚的了。我猜测，这莫不是天空导演想推出史诗级灾难大片，请我们欣赏?
又下了大概半个小时，雨，终于小了，“嘀嘀哒哒”，轻轻敲击着玻璃窗，仿佛哼唱着夏日小步舞曲，也顺便安慰一下受惊吓的小学生之心。
十分钟后，雨，终于停了。这一场精彩演出就此结束。作为观众的我们也赶紧离开表演现场——回家。
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