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【热门】欣赏作文600字锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的欣赏作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏作文600字 篇1
金鱼是很多小朋友乃至成人喜欢的小动物，只要看到了，大家肯定都会去喂这些小精灵们一些面包屑，今天我体验了一回和别人抢喂金鱼的事情。
我来到浙江省博物馆，正准备去参观，忽然发现了一群可爱的金鱼，我赶忙拿出放在包里的切片面包开始喂起它们来。因为我这一粒粒的小面包屑，好多金鱼都被吸引过来了，不一会儿，我脚下的池塘边就挤满了金鱼，有时候它们还会为了一块小面包屑来一次鲤鱼跳龙门呢，我看着这么多的金鱼不禁自顾自地吃起了面包，在我眼前的这些金鱼马上排成了一列队伍往我的右边游去。这是为什么呢？
正在我好奇的时候，我看到了一颗颗像子弹一样的石榴，在水面荡起了一圈一圈的波纹。哦，原来有别的小朋友也在喂金鱼，这下我可不高兴了，这样下去过不了几分钟，我这里的金鱼就全跑光的。我赶紧拿起我嘴边剩下的面包，狂喂那些还在我身边的金鱼，或许是因为它们更喜欢吃面包吧，它们又集体迁移来到了我的身边。这下我可不敢停止喂鱼了，我赶忙把面包搓成超级无敌“旺仔小馒头”一粒粒地投下去，我低头看看那些还在拼命找吃的的金鱼，嘿，可真有趣。
有的金鱼转动着那胖乎乎的'身体，在鱼群中挤来挤去。有的金鱼时不时跃出水面，好像对我说：“快点给吃的，快点给吃的。”还有的鱼张大了嘴巴，正在吃那些从我手上飞出去的“旺仔小馒头”。因为这些鱼全游到了我的身边，所以那些喂石榴的小朋友只好认输了，默默地离开了。我喂得更带劲了。这儿撒点面包雨，那里来颗原子弹，不禁让金鱼跳起来水下芭蕾，很快我手上的面包就没有了，我只好看着这些可爱的金鱼慢慢散去，去找别的吃的了。
欣赏作文600字 篇2
清风逃不过阳光的追逐，泛着清辉，所到之处，鸟语花香，绿色明媚。
我确信自己喜欢这个季节以及清风拂过的大地，包括大地上的小小生灵，有成群的蜜蜂，有圆鼓鼓的瓢虫，有我心爱的，有断了翅的红色蝴蝶……虽不能一一列举，但并不妨碍我目睹，聆听和经历与它们有关的故事。
在童年的歌谣里，我着一身粉红色长裙，被一群蜜蜂追得乱了踪迹。麦浪在阳光下翻滚，复又被我踩在脚下，妈妈会心的笑由柔和的清风携来，一路上被杨絮遮了眼。我在麦地里躺下，邂逅了一支红色蝴蝶，它扇动着残缺的翅膀落在我的肩上。
我带着，随着年长的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有没有去过农村，见没见过麦田，我们就在绿的望不到边际的麦田里玩捉迷藏。当我们满怀信心的趴在大地上的时候，我们的书包也舒畅的散在一边，滑出的数学书，被风一页一页翻响。
许多年过去了，我经历了许许多多细微的`快乐和悲伤。我十分想念那只被邻居家男孩用脚踩死的蚂蚁，惦记着自家菜园里见到的圆鼓鼓的可爱瓢虫。或许他们会在同样的季节被同一缕清风带回到我的身边。
有一回，朋友问我，如果被心爱的人抛弃怎么办？这个问题让我伤心，我能做的就是回家，回到那缕清风飘过的田野。“或许当我走进重重的麦子和玉米，它们卷起的绿色浪头会将我的忧伤淹没。几片飞鸟飞过时落下的羽毛，一直在泥中的蝉蜕，还有小麦成熟之前的疼痛都在陪着我，于是一切都好了。”如果有一缕清风拂过时，我相信它的力量，可以抚平我的浮躁和忧伤，带走我的眼泪和委屈，就像带走花粉或者蝴蝶的翅膀。
如果真的有来世，我相信随我在清风下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安息了的我的先人。他们的魂灵被清风涤荡，化作天使守护在我的身旁。而清风，默默的包容了大地上的所有故事，为冬的寂寞带来春的欢笑，为夏的灼热带来一丝清凉，为秋的浮躁腾出一弯宁静。
欣赏作文600字 篇3
从前，我听我妈妈说，有这样一个故事，一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰，不禁陶醉，于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说：“这儿太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一个说：“这儿太好了，虽然枝条上有刺，可每个枝条上都有一朵美丽的花。”
两个女儿何以出现不同的判断呢？因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你，进入缤纷的玫瑰园，你欣赏到的是，花下的绿刺，还是刺上美丽的红玫瑰呢？只有如何欣赏才知如何去选择。
想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实，当你明白了什么是标准杆，什么是小鸟球或老鹰球，当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅，你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动，它引领着一种时尚，一种永不退色的潮流。而这些，只有会欣赏的人才能体会到。
学会欣赏，你才会发现更多。拿现代诗来说，以前总是不理解其中蕴涵的深意，总也不明白为什么“火下来，血就砍在了地上”，为什么“太阳不喜欢寂寞”，为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音，它蕴着一种无声的期待”。总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号，凭感觉为其添加一些连词，煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今，我才真正体会到那些诗词的美妙：挣脱古诗格律的束缚，自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意，却又都是那么的`妙不可言，永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗！一句话：用理性的认知去欣赏，你会发现许多许多。
学会欣赏，你才会发现，其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰，经过了阵痛，你才会得到生命中的玫瑰。
同一个人或同一件事，它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同，学会欣赏才是最重要的。
欣赏作文600字 篇4
那时，友心13岁，慧也13岁。友心热情开朗活泼，慧则温柔沉默。她们阴差阳错的分在一个班，一段友情开始了，也注定了一场悲剧，一场无可救药的悲剧。
开学一个星期，她们多个擦肩而过，谁也没有停下脚步回头望去，只是友心有一种感觉，好像是要和谁注定做朋友。也许是缘分到了，她们相遇，但是时间没有的，她们还不认识，只是陌生人罢了。
有一次，在阅览室，她们再次相遇，友心不知道为什么控制不住自己，张开口对站在面前的慧说话，慧笑了，笑的好可爱，友心也笑了，彼此说了几句话，便各自走各自的路了，这次与往常不同，因为友心回头望着慧的`背影，有一种想挽留慧的感觉。说了几句话，友心就把慧看作好朋友，友心回到家里，她忽然想到慧，慧的笑，自己也笑了，友心就下定决心让慧开心，做最好的朋友。。友心就付出了全部努力，把心思都放在慧身上，友心觉得慧肯定把自己看作最好的朋友，因此很高兴，可是偏偏与友心想的恰恰相反，慧没有把友心看作朋友觉得和友心在一起尴尬，不快乐，但她没有说出口，怕伤害友心，可是慧不说实话，让友心越陷越深，竟然到了无法离开慧的地步，友心每天都给慧阿尔卑斯，代表着和慧永远是好朋友。
悲剧才刚刚开始，友心的付出得到是慧的冷淡，友心不知道自己的寂寞来自何方，但真的感到寂寞，唯一感到庆幸的是友心没有放弃慧，她继续努力，比以前做的更好，友心相信，她会感动慧，她知道自己从不在慧的世界里，但有些朋友在慧的世界里走来走去，照样把她们看作朋友，友心不甘心，觉得老天爷不公平，她心痛，友心对慧掏心掏肺，慧只看友心撕心裂肺。世界最远的距离不是我‘爱’你，你却不知道我‘爱’你，而是‘爱’到痴迷，却不能说我‘爱’你。
现在她还对慧不舍不弃，默默守候慧，一直等待慧。一直，一直。也许一个人有很多朋友，但真心朋友却很少很少，珍惜现在所拥有的朋友，等到后悔的时候晚了，有些人一旦错过就不会再来。
欣赏作文600字 篇5
幸福的泪水是甜的，伤心的泪水是苦的，激动呢？激动的泪水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的蓝，小鸟的歌声多么清脆，因为我今天要去迎接期末考试，虽然我之前做好了充分的准备，但心里还是害怕考试。
考试的题十分困难，但我好像在那儿见过这样的题型，大概因为紧张而忘记了，我十分难过，难过的是自己见过的题却又忘了。考试考完了，监考老师走过来，拿走卷子。这时，我的心碎了，因为有一道题我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有结果，这一周好漫长，一直在那个时间阶段没有走动，实际上，它走得飞快。
领卷子的`时刻，整个空气都凝固了，手上的汉不知不觉地多了起来，嘴唇不觉地干了，身体不觉地打哆嗦。“燕俊亨，”曹老师叫到我了，“96分，94分！”这，这个成绩超出了我的想像，因为语文有太多题我忘了，但脑子里尽然有答案，可是自己却看不见。
我那颗悬着的心终于放下了。终于喘了一口气。我十分开心，因为自己有了一个好的成绩。我想起了复习的晚上，妈妈买了一本新书，陪着我复习，多少个不眠之夜，妈妈陪我一起复习，陪伴着我做笔记，妈妈不懂的就去翻教材全解，妈妈的疲劳换来了我的甜。我这个成绩是妈妈换来的。
回到家，妈妈笑着问：“考了多少分？”“96分，94分！”我说。妈妈的眼眶旁有一圈晶莹的“露珠”在滚动，“儿子，你终于取得了一个好成绩。”妈妈的泪水忍不住流了出来，我也不想再忍着了，我已经忍了一下午了。
此时，我和妈妈哭成了一团，这个泪水可不是伤心，而是激动，对我们的辛劳换来的成果而激动，我为丰收的硕果而激动，原来激动的泪水味道是一种成功的甜！
欣赏作文600字 篇6
生活中的美有很多，有文学美，绘画美，雕塑美；有古典美，现代美。亦或是一景一物，也无不蕴含着美。我最欣赏的，还是艺术美。
我很小的时候，就喜欢一些稀奇古怪的东西，就如，有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”，这个“美人”很特别，她没有头，断了一只手，有的人可能会觉得这个瓷像是个残品，就像我奶奶：“这瓷像怎么没有头？”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯，是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的，我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米，穿着像古希腊的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一个“V”字形伸在外面，但没有手掌。每当我看到这个瓷像，立即被它吸引，它似乎有种魅力，对我发散出一种艺术美，是我不由自主地从心里发出“啊，真美”。
我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的眼中就是个如假包换的艺术家，总是一身古怪的几何衣服等夸张，别人驾驭不了的服装，在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的个子，在她身上却隐藏着无尽的能量，在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的.“上衣”，一顶几何形的非常大的帽子，看上去有一张桌面那么大，如此大胆的服饰，穿在她身上竟然是这样完美，美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点，也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱，还有办一些慈善机构……
我欣赏美，喜欢美，我愿生活永远有美，愿我的心里每天都能由衷的发出“啊，真美”。
欣赏作文600字 篇7
惨淡夕阳，清风拂耳，做完了那个香草美人的梦，油画般的色彩依旧。——题记
漫步于林荫小道，任凭清风吹打着脸颊。晚风回首，倾听大自然的心跳。
喜欢这份不加修饰的美，喜欢枫叶飒飒作响的声音：似影、似幻，如珠落玉盘的琴瑟琵琶，若伯牙子期的高山流水。也唯有在这份恬雅之中，才可以听见花开绽放的声音，可以听见阳光洒落的声音，以及与美丽自然交谈的声音。
哦！我美丽的自然。你说你不喜单调，于是就有了杂花生树，群莺乱飞的南方春色；你说你享受冬天，于是就有了千里冰封，万里雪飘的北国寒冬；你说你不甘寂寞，于是就有了虎啸深山，鹰击长空；你说你不愿狭隘，于是就有了海纳百川的胸怀以及壁立千仞的气度……
喜欢江南的艳阳，站在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色陶醉，坐在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答。哦！可爱的自然，因为你，我才可以小桥流水人家，才可以古道西风瘦马；因为你，我可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮；也因为你，我可以手握画笔船头赏花写韵，领略“斜风细雨不须归”的闲适。正是因为你，我才可以感受桃花源的和平美好；也是因为你，我才可以看见岳阳楼的汹涌澎湃；还是因为你，我才可以体会醉翁亭“醉翁之意不在酒”的闲暇意致。
喜欢北方的冰雪世界。只有在冬天的寂静之中，才可抛开心中的.忧虑，走进抒情诗的意境。在冬的白色世界里，才可以感受到来自世界的柔性，重温儿时快乐的梦。走在呼啸的山风里，才可以感受大自然的粗犷与旷达。尘埃落定，洗尽铅华，每一场雪过后，都仿佛得到了身心的洗礼。
哦！我迷人的自然，我怎能不喜欢你呢？尽管大山有坎坷，但我依旧喜欢你的巍峨；尽管大海有浪涛，但我依旧喜欢你的浩瀚；尽管大漠有风沙，但我依旧喜欢你的广袤；尽管森林有猛兽，但我依旧喜欢你的神秘。因为有了你，世界上有了不绝的风景，人生有了另一种缤纷。
哦！自然，我愿用一生来倾听你。
欣赏作文600字 篇8
“我最讨厌妹妹了。”这句话我不知在心里说过了多少遍，可是我又不得不承认:我最欣赏的人也是我的妹妹。我的妹妹是一个相貌平平，个子也不高的学龄前儿童，但却有着一种比我还要强的定力。
妹妹喜欢画画，一天中午，我们一家人刚从姥姥家回到家里，妹妹就去画画了。“今天怎么突然想起画画了，不看《喜洋洋》了?我换台了。”平常这个时候，妹妹一定会和我进行抢夺遥控器大战，而今 天竟连看也不看我一眼，半小时过去了，一小时过去了。我偷偷溜到妹妹身后:握笔的姿势不对，画的也不怎么好看。但妹妹却很认真地一笔一笔画着。看着妹妹这么认真，我也不忍心打扰她了，赶紧关上电视，写作业去了。
妹妹很有定力，也很聪明。今年过年我买了一包紫色小熊包装的面巾纸。妹妹自然会向我来索取，因为她最喜欢紫色了。我没有给她，因为我也很喜欢。妹妹先是不停地说:“好姐姐，求求你了，给我吧， 好姐姐，求求你了。”妹妹看见我没有理她就去搬救兵了:把爸爸找来了，但我还是没有给她。最后，妹妹两眼眼泪汪汪，手里捧着果冻、棒棒糖来找我了。她没有提面巾纸的事，只是说:“这些都给你了，你吃吧姐姐，”看着妹妹的可怜样，我赶紧把面巾纸给她了。当我吃果冻时，我才知道我上当了。“果冻好苦呀。”这些全是妹妹不爱吃的，而且还过期了!
妹妹是我最讨厌的.人，因为爸妈总偏向她，但也是我最欣赏的人。她的那种不达目的不罢休的毅力的的确确胜过了已经上初中的我。
我最欣赏妹妹了，真的真的很欣赏。
欣赏作文600字 篇9
欣赏数字，猛然间，发现语文之美……
“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。
“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……
“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的失望悲切……
“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的'豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……
“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态……
…………
“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……
“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……
我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。
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